Презентации по Обществознанию

Между двумя людьми Человеком и группой

Партия (от «part» – часть, группа) – наиболее активная и организованная часть класса либо слоя, выражающая и защищающая его интересы. Политическая партия – это организованная группа людей, стремящаяся к политической власти либо к участию в осуществлении государственной власти Структура партии Сторонники партии Рядовые члены (партийные массы) Партийный аппарат Лидер

Терроризм(террор) (от франц. terreur-страх, ужас)- термин вошел в употребление в конце 18 века для обозначения репрессивной политики, проводившейся якобинцами в период Великой Французской революции. Впоследствии приобрел универсальное значение для обозначения мотивированного насилия с политическими целями. Терроризм- это метод, с помощью которого организованная группа или партия стремиться достичь провозглашенных ею целей преимущественно через систематическое использование насилия Политический терроризм- систематическое или единичное осуществление насилия с применением оружия или угроза применения насилия, причиняющего вред людям, имуществу, с целью создания обстановки страха, паники, ощущения тревоги, опасности, недоверия к власти

Политическая система- механизм, с помощью которого осуществляется политическая власть, управление обществом Государство - ядро политической системы В широком смысле государство равнозначно стране и политически организованному народу, проживающему на данной территории. В узком смысле государство- это организация, система учреждений, обладающая верховной властью на определенной территории.

Местное самоуправление это самостоятельное решение населением вопросов местного значения в городских и сельских поселениях (муниципальных образованиях). Конституция РФ Статья 12. «В Российской Федерации признается и гарантируется местное самоуправление. Местное самоуправление в пределах своих полномочий самостоятельно. Органы местного самоуправления не входят в систему органов государственной власти»

Формы политической деятельности Референдум. Выборы. Участие в деятельности избирательных штабов (агитация, членство). Участие в митингах. Пребывание на государственной службе. Членство в политической партии. Обращение в государственные органы с предложениями, петициями, требованиями. Выступление в СМИ. Первичные формы политической деятельности

Политические режимы демократия авторитаризм тоталитаризм избираемый двухпалатный парламент России, её постоянно действующий представительный и законодательный орган Федеральное собрание - это

Ты и семья Родители в разводе и не живут вместе, ребенок живет с мамой. Может ли мама запретить ему общаться с папой? Мои родители решили развестись и не могут решить, с кем я останусь жить. Будут ли в суде спрашивать, с кем я хочу остаться? Могу ли я выразить свое желание после развода родителей проживать с папой?

Культура (лат. cultura, от корня colere — «возделывать», другой вариант: «cultus» — поклонение, почитание, культ) — обобщающее понятие для форм жизнедеятельности человека, созданных и создаваемых им в процессе развития. В повседневной бытовой практике под культурой понимается: возделывание, обработка, улучшение, совершенствование — «культурное растение», «физическая культура», «культуризм», «культиватор» и т. д.; воспитание, образование, соблюдение нравственных норм, общепринятых правил, этикета — «культурный человек», «культура речи», «некультурное поведение» и т. д.; искусство, творчество — «дом культуры», «художественная культура», «колледж культуры» и т. д.

Задание: подберите ассоциации к слову Что такое Конституция? Конституция Задание: подберите ассоциации к слову Конституция I. Что такое Конституция Конституция Власть Закон Права Президент Устройство

Статья 1 1. Российская Федерация - Россия есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления. 2. Наименования Российская Федерация и Россия равнозначны. Статья 2 Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина - обязанность государства. Статья 4 1. Суверенитет Российской Федерации распространяется на всю ее территорию. 2. Конституция Российской Федерации и федеральные законы имеют верховенство на всей территории Российской Федерации. 3. Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территории. Статья 3 1. Носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является ее многонациональный народ. 2. Народ осуществляет свою власть непосредственно, а также через органы государственной власти и органы местного самоуправления. 3. Высшим непосредственным выражением власти народа являются референдум и свободные выборы. 4. Никто не может присваивать власть в Российской Федерации. Захват власти или присвоение властных полномочий преследуется по федеральному закону.

Что нужно человеку? Какие бывают потребности? 1. Биологические Воздух Сон Нужны, чтобы жить.

Цель: 1.Попытаться исследовать природу добра и зла вообще и в человеке в частности; 2.Рассмотреть мотивы поведения относительно добра и зла; 3.Сформировать умения различать нравственные категории и добродетели; 4.Формировать навыки критического анализа сложных ситуаций; 5.Продолжать формировать умение выражать свои взгляды, аргументировано говорить. ЭПИГРАФ: «Всего лучше начинать каждый день так: думать при пробуждении о том, нельзя ли в этот день доставить радость хоть одному человеку» Л.Н.Толстой

ПЛАН Какие бывают потребности? «Не место красит человека ….» Мир мыслей. Мир чувств. Иерархия потребностей

Самоуправление в России связано с земской идеей – идеей народности, власти, исходящей от земли, от народа. Органы народного представительства существовали ещё в древних государствах .

ТРИ ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ: УНИТАРНОЕ ФЕДЕРАЦИЯ КОНФЕДЕРАЦИЯ Ананьева Нина Петровна ГБОУ СОШ №2088 УНИТАРНОЕ ГОСУДАРСТВО – ФОРМА ГОСУДАРСТВННОГО УСТРОЙСТВА, ПРИ КОТОРОЙ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ЕДИНИЦЫ НЕ ОБЛАДАЮТ ПОЛИТИЧЕСКОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬЮ ПРИЗНАКИ: - ЕДИНАЯ КОНСТИТУЦИЯ ЕДИНАЯ СИСТЕМА ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ - ЕДИНОЕ ГРАЖДАНСТВО ЕДИНАЯ СИСТЕМА ПРАВА ДЕЛЕНИЕ НА АДМИНИСТРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ЕДИНИЦЫ АВТОНОМИЯ ДОПУСКАЕТСЯ ТОЛЬКО В РАМКАХ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ Ананьева Нина Петровна ГБОУ СОШ №2088

Домашнее задание: План урока: 1.Параграф № 24 – читать и пересказывать. 2. Вопросы и задания на стр. 68 – устно. 1.Понятие «детство». 2.Отношение к детям в различные исторические эпохи. 3.Воспитание детей. Детство Мир детства – это особая среда, имеющая свои законы.

Аграрное общество Постиндустриальное общество Индустриальное общество Аграрное (традиционное, доиндустриальное) общество Основное занятие – сельское хозяйство (натуральное хозяйство).

Зачем люди обмениваются потребности? или Свойства товара Меновая стоимость (способность обменивать ся на другие ЭП) Потребительская стоимость (полезность, нужность людям равноценный обмен?

План урока: Социальная стратификация российского общества. Характеристика и проблемы различных слоёв общества. Тенденции развития социальной структуры современной России. Страты Стратификация – процесс, в результате которого группы людей оказываются неравными друг другу и объединяются в иерархически расположенные слои лат. «слои» П. Сорокин объединение по статусным признакам: имущество, власть, образование, профессия… М. Вебер: три компонента неравенства – имущественное неравенство, неодинаковый престиж, различный объем власти

Виды дисциплины Задание №1,2

1. Кто в РФ обладает активным избирательным правом? Ответ 1. Граждане РФ с 18 лет, обладающие дееспособностью и не находящиеся в местах лишения свободы.

Создаталь ЦОРа учитель МОУСОШ №4 Спиридонова Н.Н. Общество знание Предмет обществознание изучает человеческое общество и является продолжением курса «Окружающий мир», который вы изучали в начальной школе. Создаталь ЦОРа учитель МОУСОШ №4 Спиридонова Н.Н. Задачи курса: Развить абстрактное мышление; Помочь приобрести навыки межличностного общения со сверстниками; Помочь выработать жизненную философию, систему ценностей; Помочь поставить задачи на будущее(семья, карьера, образование)