Презентации по Обществознанию

КЛЮЧЕВЫЕ ТЕРМИНЫ Грант – это денежные средства, предоставляемые грантодателем за счет субсидии из федерального бюджета, либо иных бюджетов на безвозмездной и безвозвратной основах организациям разных юридических форм, победивших в конкурсе с конкретным проектом, на его осуществление на условиях, определенных указанным грантодателем, с обязательным предоставлением фонду отчетности, подтверждающей целевое использование денежных средств; Конкурс – это процедура по организации мероприятий, проводимых в соответствии с положением, утверждённым грантодателем для выявления социальных проектов; Проект – комплекс взаимосвязанных мероприятий, направленных на достижение конкретных общественно полезных результатов в рамках определенного срока и бюджета; Заявитель – организация, подготовившая социальный проект и подавшая заявку на участие в конкурсе. ОСНОВНЫЕ КОНКУРСЫ И ГРАНТЫ конкурсы президентских грантов; региональные конкурсы субсидий; конкурсы Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации; конкурсы Фонда поддержки и развития филантропии КАФ; конкурсы проектов Росмолодежи; гранты Благотворительного фонда В. Потанина; конкурсы Благотворительного Фонда Елены и Геннадия Тимченко; конкурс проектов «Росбанка»; конкурсы «Рыбаков Фонда».

…возрастающая интеллектуализация и рационализация не означают роста знаний о жизненных условиях, в каких приходится существовать. Она означает нечто иное: люди знают или верят в то, что стоит только захотеть, и в любое время все это можно узнать; что, следовательно, принципиально нет никаких таинственных, не поддающихся учёту сил, которые здесь действуют, что, напротив, всеми вещами в принципе можно овладеть путём расчета. Последнее в свою очередь означает, что мир расколдован. Больше не нужно прибегать к магическим средствам, чтобы склонить на свою сторону или подчинить себе духов, как это делал дикарь, для которого существовали подобные таинственные силы. Теперь все делается с помощью технических средств и расчета. Вот это и есть интеллектуализация. М. Вебер: Модерн, модернити, индустриальное общество, современное общество обозначают один и тот же тип общества, возникший на территории Европы после Средневековья, доиндустриальной эпохи аграрного общества (конвенциональной даты разграничения не существует). Живем ли мы сегодня в эпоху модерна или постмодерна? Разные точки зрения: 1) Ю. Хабермас («незавершенный проект модерна»), Э. Гидденс («радикальная современность») 2) Ж. Бодрийяр, М. Фуко и др. постмодернисты Как разделять эпохи модерна и постмодерна? (1920г. – конец классической теории модерна в связи со смертью Вебера) Модерн/Современность

Государство в Западной Европе. Девиз Республики - «Свобода, Равенство, Братство», её принцип - правление народа, народом и для народа. Столица - город Париж. Название страны происходит от этнонима германского племени франков, несмотря на то, что большинство населения Франции имеет смешанное галло-романское происхождение и говорит на языке романской группы. Площадь-549 190км² Население-65 129 694 чел. Столица-Париж Крупнейшие города-Париж, Марсель,Ницца, Лион, Тулуза Язык-Французский язык Молодежная политика Франции Во Франции разработкой молодежной политики занимается Министерство по делам молодежи, спорта и общественных организаций (при участии Министерства национального образования, Министерства занятости и солидарности и Министерства культуры и коммуникаций). Органами, ответственными за реализацию молодежной политики во Франции, проводится регулярный мониторинг и анализ существующих на тот или иной момент проблем молодежи, и проводится активная разработка решений по их ликвидации.

Направления волонтерства На сегодняшний день в Москве развивается 10 направлений волонтерской деятельности:  социальное;  событийное;  культурное;  спортивное;  патриотическое;  экологическое;  донорство;  медицина;  общественная безопасность;  медиаволонтерство. Статистика по направлениям волонтерства на 2018 год – Год волонтества Направления волонтерства в музеях Статистика на 2018 год – Год волонтества

Командир: Морова Наталья Сергеевна, профессор кафедры психологии развития и образования; контактный телефон: 68-79-99 Комиссар: Бешкарева Анна Александровна, студент группы ПД-33, психолого-педагогического факультета Педагогический отряд «Милосердие» Отряд действует с 1980г. на базе психолого-педагогического факультета. Бойцы отряда работают вожатыми в детских лагерях Республики Марий Эл и Российской Федерации. Командир: Суворова Анастасия Александровна, студент группы ЮБ-42, юридического факультета; контактный телефон: 68-79-13 Сводный педагогический отряд «Ералаш» Отряд действует с 2015г. на базе Марийского государственного университета. Бойцами отряда являются студенты всех факультетов университета, прошедшие обучение на курсах вожатых. Отряд работает в детских лагерях Республики Марий Эл, Российской Федерации и МДЦ «Артек».

План Внутренняя фобия: как и откуда она берется? Как поймать внутреннюю фобию за хвост? Что с нами делает внутренняя фобия? Что мы можем сделать с внутренней фобией? Личный опыт ведущей: о внутренней бифобии и трансфобии Вопросы, обсуждения, дополнения Внутренняя фобия: как и откуда она берется? Никто из нас не рождается гомо-би-транс-фобным человеком. Отношение к ЛГБТ создается общественными институтами вне наших желаний и мнений. Чем сильнее общественное давление, тем сильнее оно воспринимается на личностном уровне.

Человек – Индивид – Личность В научной литературе, а тем более в обыденной жизни, широко используют понятия: “человек”, “индивид”, “индивидуальность”, “личность”, часто не проводя различий, тогда как между ними имеется существенная разница. Человек — биосоциальное существо, высшая ступень животного типа. Индивид - отдельно взятый человек. Индивидуальность - особое сочетание в человеке природного и социального, присущее конкретному, отдельно взятому индивиду, отличающее его от других. Каждый человек индивидуален, образно говоря, имеет свое лицо, что выражается понятием “личность”. Это сложнейшее понятие, изучение которого проходит на стыке природного и общественного. Более того, представители различающихся школ и направлений рассматривают его через призму предмета своей науки. Человек с точки зрения, к примеру, медицины, антропологии, культурологии, демографии, этнологии, социологии, экономики, социониженерии – предстает перед нами все в новом и в новом обличии.

по субъектам деятельности Виды деятельности индивидуальная коллективная

Всегда придет на помощь. Светлый, добрый, дружный, Вершитель добрых дел, Не требующий ничего взамен! Волонтеры – это люди, делающие что-либо по своей воле, по согласию, а не по принуждению.

ШКОЛЬНАЯ ПИОНЕРСКАЯ ДЕТСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «РИТМ» Романтики Искатели Творцы Мечтатели Год создания: октябрь 1999года Место нахождения: Пугачевская средняя общеобразовательная школа Оренбургского района Оренбургской области Пионерская детская организация «РИТМ»

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Положение о Совете молодых специалистов определяет статус Совета молодых специалистов (далее - CMC) ООО «Пермнефтеотдача» 1.2. Состав CMC избирается на общем собрании молодых специалистов и утверждается Председателем первичной профсоюзной организации ООО «Пермнефтеотдача» 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ СМС 2.1. Основной целью деятельности CMC является - обеспечить активное участие молодых специалистов в реализации стратегических целей и задач профсоюзной организации ООО «Пермнефтеотдача»

Рассмотреть понятие «репродуктивное здоровье» и раскрыть его роль в развитии общества. Цель урока: Задачи урока: 1) знакомство с понятием и факторами репродуктивного здоровья; 2) формирование ответственного отношения к собственному здоровью и здоровью своих будущих детей; 3) развитие умения вести диалог и отстаивать свою точку зрения.

Что такое Профсоюз? Профсоюз — добровольное общественное объединение граждан, связанных общими производственными, профессиональными интересами по роду их деятельности, создаваемое в целях представительства и защиты их социально-трудовых прав и интересов Деятельность Профсоюза регламентируется: Федеральный закон №10 от 12.01.1996 г. «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» Устав Профсоюза

Журналистика является мощной силой сегодня , и ее значение в нашей жизни постепенно растет. Журналистика осуществляет такие функции как: 1.Комуникативная 2.Идеологическая 3.Культурно-просветительская 4.Методологическая 5.Организаторская Очень часто у жарналистов и звезд возникают разногласия,которые приводят к тому что в сети появляются провокационные новости и фото. Первым случаем будет скандал Ксении Собчак и телеканала НТВ.

2017 ГОД ИЗГОТОВЛЕНИЕ СТЕНДА ПОДГОТОВКА К ПРИНЯТИЮ ПРИСЯГИ

Этнос. Понятие и признаки. Современное человечество представляет собой сложную этническую структуру, включающую несколько тысяч этнических общностей (нации, народности, племена, этнические группы и т. п.), отличающихся как численностью, так и уровнем развития. В составе Российской Федерации в настоящее время более 100 этносов (в т. ч. ок. 30 наций). Этническая общность (этнос) - это исторически сложившаяся на определенной территории устойчивая совокупность людей (племя, народность, нация, народ), исторической памятью, а также осознанием своих интересов и целей, своего единства, отличия от других этносов. обладающих общими чертами культуры языка психического склада самосознания

Семья Семья является важнейшей общественной ценностью, главным социальным институтом, основной ячейкой общества. Понятие «семья» многогранно, поэтому дать ему четкое определение довольно сложно. Различные общества и культуры вкладывают в понятие «семьи» свои определения, которые зависят от исторических, этнических и социально-экономических условий. Кроме этого, понятие «семья» разнится даже в возрастном аспекте: например, для взрослого человека семья – это предъявляющий различные требования маленький коллектив и источник удовлетворения его потребностей; для ребенка – среда, в которой происходит его физическое, психологическое, эмоциональное и интеллектуальное развитие. Опрос Интервью трех поколений ; их представление о семье Размещение вопросов в соц.сетях: Что такое семья? Наиболее важные семейные ценности Вопрос семейного равенства Идеальный возраст вступления в брак Количество детей в семье

Организация жителей и подготовка документов для включения дворов в программу «Современная Городская среда» (Дворы Ленина 174-180, Ленина 196-202) На сегодняшний день, оба двора благоустроены. Организация в городе, совместно с Администрацией г.Обнинска и командой проекта «Знакомься, учись и делай!» Школы грамотного потребителя (обучение эффективной работе жителей с управляющими компаниями, лекции на различные темы по ЖКУ, безопасности и здоровью) 1-й курс «Школы грамотного потребителя» (проект партии «Единая Россия) был запущен в сентябре 2017 года и состоял из 8 занятий. 2-й курс - в феврале 2018 г. И проходит в настоящее время по средам в 18.30 в городском клубе ветеранов. Ждем всех желающих! В организации школы принимали участие: депутат зак.собрания Калужской обл. – Т.Н. Дроздова, депутаты ОГС – Е.Халецкий, А.Зыков, Е.И.Корнилова, С.П. Краско, М.А. Хоменко, А.Е. Шатухин, сотрудники Администрации г.Обнинска – А.В.Еремина, Е.Н.Соболева, Ю.Ф.Баргаева, Г.К. Максимова.

Оглавление Актуальность проекта Откуда они берутся? Как избежать появления? Что делать если встретил? Актуальность проекта Данный проект я считаю актуальным, потому что в мире много бездомных животных. Они нападают на людей, заражают бешенством. Своим проектом хочу показать, что надо беречь и не бросать животных. Мы в ответе за тех кого приручили!

СОЦІОЛОГІЯ ТРАНСПОРТУ Соціологія транспорту є практичною частиною соціології, соціологія транспорту вивчає в тому числі ставлення різних соціальних груп до користування громадським транспортом. ВВЕДЕННЯ В ПРОБЛЕМУ: НАС ЦІКАВИТЬ СТАВЛЕННЯ ГРУП НАСЕЛЕННЯ ДО КОРИСТУВАННЯ ГРОМАДСЬКИМ ТРАНСПОРТОМ В ЗАЛЕЖНОСТІ ВІД ПОРИ ДОБИ. ДАНА ПРОБЛЕМА ЗНАХОДИТЬСЯ НА КОРДОНІ СОЦІОЛОГІЇ ТА ГЕОГРАФІЇ. ІНТЕРЕС ПОЛЯГАЄ В ТОМУ, ЩО РІЗНИЦЯ В ДУМЦІ СТВОРЮЄ РІЗНІ СОЦІУМИ, ЯКІ І З ІНШИХ ПИТАНЬ МАЮТЬ РІЗНІ ДУМКИ.

Что изучает социолингвистика? «Язык в его социальном контексте» (У. Лабов), иными словами: Язык в его функционировании Как пользуются языком люди? Какие параметры влияют на речевое поведение? Вывод: социолингвистика имеет дело с реальными носителями языка Языковое сообщество Языковое сообщество – это совокупность людей, объединенных общими социальными, экономическими, политическими и культурными связями и осуществляющих в повседневной жизни непосредственные и опосредствованные контакты друг с другом и с различными социальными институтами при помощи одного языка или разных языков, распространенных в этой совокупности.

З'ясування місця і ролі особистості в соціальній системі можливе через розкриття поняття «соціальний статус». Соціальний статус особистості — це її позиція в соціальній системі, пов'язана з належністю до певної соціальної групи чи спільноти, сукупність її соціальних ролей та якість і ступінь їх виконання. Соціальний статус Він охоплює узагальнюючу характеристику становища індивіда в суспільстві: професію, кваліфікацію, освіту, характер виконуваної праці, посаду, матеріальне становище, наявність влади, партійну і профспілкову належність, ділові відносини, належність до демографічних або етнічних груп (національність, релігійність, вік, сімейне становище, родинні зв'язки). Усе це Р. Мертон називає «статусним набором».

Выбор профессии – это дело семейное. Конечно, последнее и решающее слово остается за теми, кто выбирает свое будущее, но мнение родителей, их совет - это очень серьезное подспорье для молодых людей в профессиональном выборе. Поэтому мероприятия, направленные на профессиональную ориентацию должны сплотить детей и родителей в этом непростом деле. Очень скоро подойдут к концу школьные годы, и вам нужно определиться, «кем быть». Как говорил Маяковский, «все работы хороши, выбирай на вкус». Но вот именно это сделать как раз непросто. Как понять, действительно ли профессия придется по вкусу, сможете ли вы её освоить, будет ли она приносить ему материальный доход и душевное удовлетворение?