Презентации по Обществознанию

Социальная активность и динамика личности. Социальная идентичность личности
Социальная активность и динамика личности. Социальная идентичность личности
Управление социальными системами МОДУЛЬ I. СОЦИОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ И ПОВЕДЕНИЯ Раздел 3. Социальная активность и динамика личности. Тема 3.1. Социальная идентичность личности. Модуль I. Социология личности и поведения. Погосян Вардгес Григорьевич Социальная идентичность – это форма самоописания, самопрезентации, тот самый ярлычок, который человек навешивает на себя, оценивая свою отнесенность к внешнему миру. Она выступает, наряду с "общечеловеческой" и "личностной" идентичностью, в качестве когнитивной структуры, в которой причудливо соединены те связи, отношения, оценки, которые структурируют место данного конкретного индивида в социуме. Формирование социальных установок. Матрица социальной идентичности
Продолжить чтение
Волонтерский отряд Новое поколение Междуреченская средняя общеобразовательная школа
Волонтерский отряд Новое поколение Междуреченская средняя общеобразовательная школа
История возникновения нашего отряда Добровольческое волонтёрское объединение в БОУ «Междуреченская СОШ» ещё очень молодое и начало свое существование с 2015 года. Первые активисты отряда уже закончили школу и влились в ряды студенчества высших учебных заведениях. Поэтому в сентябре 2017 года на базе нашего тогда 6 класса был создан волонтерский отряд «Новое Поколение». В его состав входят не только ученики нашего класса , но и ученики начальной школы и других классов. Все мы озорные и веселые, добрые и забавные, в меру упитанные и в меру воспитанные, а в общем, очень дружные и отзывчивые мальчишки и девчонки! Наша цель: Пропаганда и формирование позитивного отношения к добровольческой деятельности, воспитания здорового образа жизни и профилактика вредных привычек среди детей и подростков.
Продолжить чтение
Қазақстанда мыңжылдықты дамыту мақсаттары
Қазақстанда мыңжылдықты дамыту мақсаттары
ЖОСПАР Кіріспе Негізгі бөлім Мыңжылдықты дамыту мақсаттары. Қазақстанда мыңжылдықты дамыту мақсаттарының міндеттер Қорытынды Пайдаланған әдебиеттер Кіріспе Мыңжылдық Даму Мақсаттары (МДМ) - 2000 жылдың қыркүйегінде Нью-Йорк қаласында Мыңжылдық Саммитінде БҰҰ мүше мемлекеттердің қабылдаған Мыңжылдық Декларациясына негізделген сегіз халықаралық даму мақсаттары. 193 БҰҰ мүше елдерінің барлығы және 23 халықаралық ұйым 2015 жылға дейін дамудың келесі негізгі мақсаттарына қол жеткізуге келіскен: Шектен шыққан кедейлік пен аштықты жою Жалпы бастауыш білім беруді қамтамасыз ету Гендерлік теңдікті қолдау пен әйелдердің мүмкіндіктерін кеңейту Балалар өлімін азайту Аналарды қорғауды жақсарту Ғасыр дерттерімен (АИВ/ЖИТС және туберкулез) күрес Экологиялық тұрақтылықты қамтамасыз ету Даму мақсаттарында жаһандық әріптестік қалыптастыру  Бұл мақсаттар дүниежүзілік қауымдастыққа 2015 жылға дейін адамдардың өмір сүру жағдайларын жақсарту үшін елеулі, өлшеуге болатын нәтижелерге жетуге көмектесулері тиіс. МДМ қол жеткізу үшін жұмыс істеуге міндеттемелермен бірге елдер өздеріне нәтижелердің мониторингі мен МДМ жөнінде есептер даярлау үшін де міндеттеме алған.  
Продолжить чтение
Палаточный лагерь Лесные робинзоны
Палаточный лагерь Лесные робинзоны
ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА Палаточный лагерь «Лесные робинзоны» организуется для реализации нового подхода семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, трудноустраиваемых категорий с участием потенциальных приемных родителей. На отдыхе участники лагеря пройдут обучение по социальной адаптации, профориентации, социализации. Палаточный лагерь проводится для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, трудноустраиваемых категорий, воспитывающихся в детских учреждениях г. Вологды в возрасте с 10 до 17 лет. Лагерь рассчитан на 30-32 ребенка в смену. Продолжительность смены - 14 дней, с 12.07.2020 по 25.07.2020 . Для участников лагеря будут проведены мастер-классы по социальной адаптации, профориентации, интересные встречи, игры по командобразованию волонтерами: партнерам проекта и потенциальными приемными родителями, а также приглашенными участникам проекта. ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
Продолжить чтение
Трансформация социальных механизмов движения студенчески строительных отрядов
Трансформация социальных механизмов движения студенчески строительных отрядов
Актуальность Молодежные организации все чаще начинают быть темой культурологических, социологических, а также социально-психологических исследований. Интерес к этому явлению имеет объективные причины: настолько популярным становится объединение молодежи в неформальные и формальные общности по интересам. В современной России во всех регионах начинают возрождаться студенческие трудовые отряды различных направлений деятельности: Педагогические Медицинские Сельскохозяйственные Проводников Строительные Сервисные Объект, предмет и цель исследования Объект исследования – студенческие отряды как современный социальный феномен. Предмет исследования – трансформация социальных механизмов функционирования движения студенческих строительных отрядов. Цель исследования – изучить основные компоненты структуры и характеристик социального механизма студенческих строительных отрядов России
Продолжить чтение
Социальные институты охраны и защиты детства
Социальные институты охраны и защиты детства
Социальная защита – часть социальной политики государства Задача системы социальной защиты состоит в поддержании стабильности доходов людей, предоставлении равного доступа к медицинской помощи и оказании необходимых социальных услуг. В экономически развитых государствах социальная защита является важнейшей частью национальной экономики, затраты на которую сегодня составляют более четверти валового внутреннего продукта. Конституция РФ(ст.7): Россия является правовым социальным государством Словом «социальное» подчеркивается то обстоятельство, что такое государство призвано осуществлять политику, направленную на обеспечение определенного уровня благосостояния всех своих граждан, поддержку социально слабых групп населения и утверждение в обществе социальной справедливости.
Продолжить чтение
Человек в процессе социализации
Человек в процессе социализации
План: 1. Социализация как социально-педагогическое явление. 1.1. Понятие и сущность социализации. 1.2. Этапы и агенты социализации. 1.3. Факторы и средства социализации. 1.4. Механизмы и структура процесса социализации. 2. Оценочное состояние человека в социализации. 2.1. Человек как объект и субъект социализации. 2.2. Человек как жертва социализации. 1. Социализация как социально-педагогическое явление 1.1. Понятие и сущность социализации В науку о человеке термин «социализация» пришел из политэкономики, где первоначально означал «обобществление». Американский социолог Гиддингс в 1887 году в книге «Теория социализации» впервые употребил его в значении применительно к человеку – «развитие социальной природы или характера индивида, подготовка человеческого материала к социальной жизни». К середине XX в. социализация превратилась в самостоятельную область исследований. Анализ многочисленных концепций социализации показывает, что все они тяготеют к одному из двух подходов, расходящихся между собой в понимании роли самого человека в процессе социализации.
Продолжить чтение
Природное и общественное в человеке. Человек как результат биологической и социокультурной эволюции
Природное и общественное в человеке. Человек как результат биологической и социокультурной эволюции
Одна из основных проблем в философии – проблема человека. Ключевым в этой проблематике является вопрос о происхождении человека. Антропогенез – теория происхождения человека, в которой рассматривается процесс его возникновения и развития. Существует несколько теорий происхождения человека. Происхождение человека Антропогенез Религиозная Палеовизит Естественно-научные теории Божественное происхождение человека. Душа – источник человеческого в человеке. Человек – создание пришельцев из космоса, которые, посетив Землю, оставили на ней человеческие существа. Теория эволюции. Человек как биологический вид имеет естественное, природное происхождение и генетически связан с высшими млекопитающими (Чарльз Дарвин). Главной причиной появления человека в результате эволюции является труд. Под влиянием труда сформировались специфические качества человека – сознание, язык, творческие способности (Фридрих Энгельс). Теории происхождения человека Практические каждая религия, которая сохранилась до сегодняшнего дня, говорит о том, что человек появился благодаря высшему существу. Приверженцы такой теории не верят во все доказательства происхождения человека от животных, существующих на сегодняшний день. К примеру, христиане говорят, что человек произошёл от Адама и Евы, первых людей, которых создал Бог. «Бог создал человека по подобию своему» (Библия). Креационизм – религиозная и философская концепция, согласно которой основные формы органического мира (жизнь), человечество, планета Земля, а также мир в целом, рассматриваются как непосредственно созданные Творцом или Богом. Палеовизит Сотворение света. Из книги «Библия в гравюрах Гюстава Доре». Художник Гюстав Доре.
Продолжить чтение
Добрая Ассоциация
Добрая Ассоциация
"Добрая Ассоциация" – это объединение уже существующих добровольческих проектов, организаций, инициативных групп с целью кооперирования, координации и улучшения добровольческой помощи и волонтерских программ, реализуемых в Донецкой Народной Республике, а также популяризации и развитии добровольческой деятельности Добровольчество – это фундамент гражданского общества, основанный на потребности в мире, свободе, безопасности, справедливости, сохранении и укреплении человеческих ценностей. Добровольцы – это единомышленники, небезразличные люди, которые горят желанием помогать тем, кто в этом нуждается. Именно добрая воля, неравнодушие, милосердие лежат в основе их поступков. Основные понятия Цель «Доброй Ассоциации» Цель - создание площадки для взаимодействия добровольческих организаций и приумножения добровольческих практик, разработки новых эффективных республиканских добровольческих программ, координации добровольческих инициатив для улучшения качества их работы в Донецкой Народной Республике, что будет способствовать развитию нравственных, моральных и патриотических качеств молодежи, а также более эффективной добровольческой помощи детям и взрослым, попавшим в сложные жизненные ситуации.
Продолжить чтение
Организация культурно-досуговой деятельности по формированию здорового образа жизни молодежи в Абинском районе
Организация культурно-досуговой деятельности по формированию здорового образа жизни молодежи в Абинском районе
Актуальность исследования Проблема формирования здорового образа жизни является одной из актуальных задач в культурно-досуговой работе с населением, особенно с молодежью. Современный подход в решении данной проблемы говорит нам о том, что наряду с активным просвещением в вопросах различных видов зависимостей, обучением безопасному для здоровья поведению в учреждениях культуры должна активно идти пропаганда здорового образа жизни. Сегодня важно стимулировать интерес молодежи к здоровому образу жизни, демонстрировать подрастающему поколению позитивные примеры, чтобы у молодых людей была возможность выбора из большого количества разнообразных вариантов здорового и созидающего поведения. В этой связи заметно возросла востребованность учреждений культуры как центров пропаганды здорового образа жизни. .   Объект исследования – молодежь. Предмет исследования - особенности организации культурно-досуговой деятельности по формированию здорового образа жизни у молодежи. Цель исследования – на основе изучения особенностей организации культурно-досуговой деятельности по формированию здорового образа жизни у молодежи на примере учреждений культуры Абинского района подготовить и провести молодежную акцию, посвященную открытию спортивной площадки «Workout».
Продолжить чтение