Презентации по Обществознанию

Согрей мои ладони. Коробка храбреца
Согрей мои ладони. Коробка храбреца
Мы понимаем, что помочь всем и каждому мы не можем, но в наших силах найти таких же неравнодушных людей для того, чтобы помогать тем, кто нуждается в какой-либо помощи. ПОЧЕМУ МЫ ГОВОРИМ ОБ ЭТОМ? Мы хотим побудить каждого учащегося лицея осознать, хочет ли он сделать мир чуточку добрее или просто прожить всю жизнь только для себя и не испытать тех эмоций, которые испытывает доброволец пусть даже и от молчаливого «спасибо» и от осознания того, что ты принес в чью-то жизнь лучик света. Мы хотим не допустить формирования в нашем учебном заведении личностей, сосредоточенных только на личных достижениях и ушедших в себя. Мы хотим быть активными в обществе, быть его полноправными членами, самодостаточными и социально ориентированными. Мы хотим собственным примером показать, что общество можно изменить в сторону добра. Мы хотим измениться сами.
Продолжить чтение
Event-проект. Будем здоровы и успешны вместе
Event-проект. Будем здоровы и успешны вместе
АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА Event-проект посвящен формированию и укреплению корпоративной культуры, зарождению традиций совместного (коллективного и семейного) досуга, как средства личного и коллективного благополучия и развития. Передача практики здорового образа жизни от поколения к поколению средствами культурно-досуговой деятельности, через совместные мероприятия коллектива и семьи. Наш event-проект, в первую очередь, внутреннее мероприятие для сотрудников организации. Площадка для реализации проекта – база отдыха «Кузнечиха». CORPORATE EVENT Будем здоровы и успешны вместе! АКТУАЛЬНОСТЬ И ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ПРОЕКТА Актуальность и востребованность проекта обусловлена социально значимым явлением – тесной взаимосвязью работоспособности человека в коллективе и благополучия семейной жизни. CORPORATE EVENT Будем здоровы и успешны вместе!
Продолжить чтение
Хеллоуин. Да или нет (7 класс)
Хеллоуин. Да или нет (7 класс)
Содержание: История Хэллоуина Традиции Хэллоуина Хэллоуин сегодня ХэллоуинХэллоуин Хэллоуин в России Опрос Причины популярности Заключение История 1/1 Хэллоуин зародился в дохристианскую эпоху, когда земли Ирландии, Северной Франции и Англии населяли племена кельтов. Кельты были язычниками и как верховного бога почитали бога Солнца, который, по преданию, в течение каждой зимы находился в плену у Самхэйна - властелина мертвых и князя тьмы. Год кельтов состоял из двух частей - лета и зимы. Переход одного сезона в другой ознаменовывался окончанием сбора урожая и отмечался 31 октября, символизируя начало нового года. В ночь с 31 октября на 1 ноября, когда по преданиям открывалась граница между мирами живых и мертвых, именовалась Самхэйн или Самайн, считалась главным праздником древних народов.
Продолжить чтение
Әлеуметтік институттардың бес негізгі түрі бар
Әлеуметтік институттардың бес негізгі түрі бар
әлеуметтік институттардың бес негізгі түрі бар: -    бала туу, өсуі (отбасы және неке институты); -    қауіпсіздік және әлеуметтік тәртіп (саяси институттар, мемлекет); -    тұрмыстық құрал-жабдықтар өндіру (экономикалық институттар, өндіріс); -    білімді беру, өскелең ұрпақты әлеуметтендіру, кадрлар даярлау (білім беру, ғылыми және мәдени институттар); -        рухани мәселелер, тіршілік мағынасын шешетін қажеттіліктер (дін институты). Әлеуметтік институттардың келесі сипатты белгілерді иеленеді. Біріншіден, олар өзінің қызметінде белгілі бір нақты мақсатты иеленген. Екіншіден, оларға алдарына қойған мақсаттарына жетуді қамтамасыз ететін белгілі бір функциялар тән. Үшіншіден, тек осы институттарда ғана әлеуметтік мәртебелер мен өнімдерді, функцияларды, құқық пен міндеттерді нақты бөлу іске асады. Төртіншіден, әлеуметтік институттар өзара қарым-қатынастарды реттеудің ерекше типімен, осы институттың қызметіне қатысатын индивидтердің басшылыққа алатын заңдардың, жарлықтардың, нормалардың, ережелердің белгілі бір жүйесімен өзгешеленеді. Бесіншіден, ауытқыған мінез-құлықты айыптайтын, бұлтартпайтын, басатын және кодексіне қолдау көрсетуді қамтамасыз ететін санкция жүйесі әлеуметтік институттың ерекшелікті белгісі болып көрінеді.
Продолжить чтение
Понятние субкультуры и её разновидности
Понятние субкультуры и её разновидности
Субкультура понимается в культурологии как часть культуры общества, отличающаяся от преобладающей, а также социальные группы носителей этой культуры. Субкультура может отличаться от доминирующей культуры собственной системой ценностей, языком, манерой поведения, одеждой и другими аспектами. Различают субкультуры, формирующиеся на национальной, демографической, профессиональной, географической и других базах. Другим известным примером являются молодёжные субкультуры История термина В 1950 году американский социолог Дэвид Райзмен в своих исследованиях вывел понятие субкультуры как группы людей, преднамеренно избирающих стиль и ценности, предпочитаемые меньшинством. Более тщательный анализ явления и понятия субкультуры провел Дик Хэбдидж в своей книге «Субкультура: значение стиля». По его мнению, субкультуры привлекают людей со схожими вкусами, которых не удовлетворяют общепринятые стандарты и ценности. Француз Мишель Мафессоли в своих трудах использовал понятие «городские племена» для обозначения молодёжных субкультур. Виктор Дольник в книге «Непослушное дитя биосферы» использовал понятие «клубы». В СССР для обозначения членов молодёжных субкультур использовался термин «Неформальные объединения молодёжи», отсюда жаргонное слово «неформалы».
Продолжить чтение
Введение в проблему устойчивого развития в условиях глобальных вызовов, рисков и угроз
Введение в проблему устойчивого развития в условиях глобальных вызовов, рисков и угроз
План 1.Почему необходим переход к УР? 2.Почему мировому сообществу не удается переломить негативные тенденции? 3.Куда движется мир, страна, человек? 4.Фундаментальные противоречия. 5.Глобальные угрозы и вызовы ХХI века. 6.Какие пути предлагают научные мировые школы? 7.Ноосферная парадигма. 8.Существует ли единая мера-закон? 9. «Проклятый» вопрос. 10. Система пространственно-временных величин. 11.Мера как единство качества и количества. 12.Понятие общий закон Природы. 13.Закон сохранения мощности. 14.В чем смысл Жизни? 15.Закон развития Жизни. 16.Идеальные технологии. 17. Технологии, которые предстоит создать для парирования глобальных угроз космического масштаба. Введение У любого нормального человека, само словосочетание «устойчивое развитие» вызывает много вопросов. Действительно, нельзя привести ни одного примера устойчивого развития какого-либо живого объекта на протяжении всего времени его жизни. Более того, не бросается в глаза какой-либо физический закон, на котором можно было бы построить теорию устойчивого развития. И тем не менее Жизнь как космопланетарный процесс на протяжении 4-х миллиардов лет демонстрирует удивительную способность сохранять развитие, несмотря на огромное множество препятствующих факторов. Но как использовать эту способность в практической деятельности?
Продолжить чтение
Порядок предоставления Фондом социального страхования Российской Федерации государственных услуг
Порядок предоставления Фондом социального страхования Российской Федерации государственных услуг
ГУ-РО ФСС РФ по Ханты-Мансийскому автономному округу-Югре Принятие решения о финансовом обеспечении предупредительных мер по сокращению производственного травматизма и профессиональных заболеваний работников и санаторно-курортного лечения работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными производственными факторами ГУ-РО ФСС РФ по Ханты-Мансийскому автономному округу-Югре Для получения государственной услуги «Принятие решения о финансовом обеспечении предупредительных мер по сокращению производственного травматизма и профессиональных заболеваний работников и санаторно-курортного лечения работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными производственными факторами» необходимо войти на ЕПГУ в качестве юридического лица.
Продолжить чтение