Презентации по ОБЖ

Сорочинска школа - в центре села, Там жизнь безопасна и весела! Есть ДПД «Искринка» - это, друзья, Детская противопожарная дружина - Она всем нужна! Наша «Искринка» - «Скорая помощь», Всем помогает, от бед всех спасает! Теперь мы все вместе, теперь мы все дружны, Руководитель ОБЖ - он нам очень нужен! Учиться, трудиться и быть всем примером, Стараться во всем и везде быть лишь первыми - Этому учит волшебница наша - ДПД «Искринка»! Cамая лучшая! Наша! Вот посмотрите, сколько здесь нас! Что же мы знаем - расскажем сейчас! Крошка сын к отцу пришел И спросила кроха: «Безопасный Новый год- хорошо иль плохо?» - Елка, шарики, хлопушки! Дискотека, серпантин! И подарки под подушкой, Хочешь такой праздник, сын? -Пап, елку в праздник превратим? Превратим, конечно, сын! Если будет Безопасный Новый год! …Вот! Какой он этот безопасный Новый год? Это меры предосторожности. А какие, послушай, сын!

Сложен путь человека от рождения до смерти Старение определяется как увеличение вероятности смерти Минимальная смертность фиксируется в 12 лет после начинается старение.

Актуализация знаний Игра «Брейн-ринг» Какие составные части воинской обязанности вы знаете? Вопрос 1

Оглавление Основные понятия о здоровом образе жизни Здоровье человека Социальное здоровье Оценка здоровья Группы здоровья детей и подростков Всемирный день здоровья Здоровый образ жизни Элементы ЗОЖ Современные методы оздоровления Факторы риска Солнце Факторы, разрушающие здоровье человека Курение Алкоголизм Наркомания и токсикомания Оказание помощи при отравлении наркотиками Личная гигиена Понятие о личной гигиене Основные задачи Гигиена кожи Правила гигиены кожи Гигиена питания Гигиена воды Гигиена одежды Гигиена жилища Проектирующая планировка квартир Гигиенические требования к микроклимату жилища Гигиенические требования к отоплению жилища Гигиенические требования к звукоизоляции жилищ Вывод Основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни

Каждый год 7 апреля отмечается Всемирный день здоровья в ознаменование годовщины основания ВОЗ в 1948 году. Каждый год для Всемирного дня здоровья выбирается тема, отражающая какое-либо приоритетное направление деятельности ВОЗ. В этом году Всемирный день здоровья проводится под лозунгом "Хорошее здоровье продлевает жизнь". Он отмечается 7 апреля в ознаменование создания Всемирной организации здравоохранения ( ВОЗ ).

Солнечный удар и его основные признаки. Тепловой удар и его основные признаки. Д/З: 6.3 Какие медицинские средства должны быть в аптечке для оказания первой доврачебной помощи при травмах? Какие лекарственные растения можно использовать для оказания первой доврачебной помощи при травмах? Проверка домашнего задания

Табак завез в Европу известный мореплаватель Колумб. Вначале курение считалось полезным, поэтому, по-видимому, первую плантацию табака создал врач Франческо Гернандес. Считая, что табак полезен, врачи тех далеких времен использовали его как лечебное средство, всячески боролись за его распространение. Однако довольно скоро в целебных свойствах табака разочаровались, но курение табака продолжало распространяться. Немного о табаке: Самым распространенным способом попадания в организм никотина является курение сигарет. Многие курильщики считают, что, кроме табачных листьев, в сигаретах нет никаких посторонних примесей. Это совершенно не так. Самым распространенным способом попадания в организм никотина является курение сигарет. Многие курильщики считают, что, кроме табачных листьев, в сигаретах нет никаких посторонних примесей. Это совершенно не так.

Детство – каждодневное открытие мира и поэтому надо сделать так, чтобы оно стало, прежде всего, познанием человека и Отечества, их красоты и величия. ( В.А.Сухомлинский) Каждая эпоха, каждая историческая ситуация по-своему отражается на патриотическом мировоспитании. Сегодня это чувство подвергается серьезным испытаниям. Изменилось Отечество, пересмат-ривается его прошлое, тревожит настоящее и серьезно настора -живает своей неопределенностью будущее.

Краткие сведения о себе Образование: высшее- военное, Горьковское Высшее Военное строительное командное училище; Место работы: МОУ Медянская СОШ; Преподаваемый предмет: ОБЖ Общий стаж : 15 лет, в должности преподавателя –организатора 13 лет. Категория: первая. Курсы: -Курсы НИРО «Теория и методика преподавания ОБЖ в школе» (144 часа), 2007 г. -Курсы НИРО «Теория и методика преподавания ОБЖ в условиях реализации ФГОС»- первая сессия в объеме 72 часов, 2013г. Пояснительная записка Для реализации программы по ОБЖ предусматривается, 1 час в неделю, 34 часа в год. Учебно-методическое обеспечение: Программа по ОБЖ Авторы: А.Т. Смирнов /Б.О.Хренников Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности»

Давайте немного вспомним. 1. Чрезвычайная ситуация: Это обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, катастрофы, стихийного или иного бедствия. 2. Каковы возможные последствия ЧС ? Гибель людей. Нанесение ущерба здоровью людей. Нанесение ущерба окружающей среде. Значительные материальные потери. Нарушение условий нормальной жизнедеятельности людей.

Опасной называется ситуация, которая угрожает жизни, здоровью, имуществу человека или природной среде Не проходит и дня, чтобы газеты, радио, телевидение не принесли сообщения об очередной аварии, катастрофе, стихийном бедствии, преступлении в том или ином городе, либо стране. Террористы захватывают заложников, терпят бедствие пароходы и поезда, пешеходы попадают под колёса машин.

Первый учебный вопрос. Планирование и организация подготовки руководящего состава, сил РСЧС и обучения населения к действиям в ЧС. Особенности подготовки формирований, Спасательных служб. . Лица, подлежащие обучению в области ГО(пп№ 841) 1. Руководители гражданской обороны : ФОИВ, а также главы ОИВ субъектов Российской федерации и руководители ОМСУ, руководители организаций ; 2. Должностные лица ГО, руководители и работники органов, осуществляющих управление ГО( должностные лица и работники ГО) ; преподаватели курса ОБЖ, БЖ учреждений общего и профессионального образования; 3. Личный состав НАСФ и спасательных служб ; 4. Работающее население, не входящее в состав формирований; 5. Учащиеся учреждений общего образования и студенты учреждений профессионального образования, за исключением ДОУ; 6. Неработающее население.

Функции костра приготовление пищи; сушка одежды; освещение; обогрев; отпугивание насекомых и зверей; подача сигнала. Место для костра найти поляну, очистить на глубоком защищенную место для снегу, болоте от ветра костра и сделать обложить его настил камнями

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О воинской обязанности и военной службе Принят Государственной Думой 6 марта 1998 года Одобрен Советом Федерации 12 марта 1998 года Настоящий Федеральный закон осуществляет правовое регулирование в области воинской обязанности и военной службы в целях реализации гражданами Российской Федерации конституционного долга и обязанности по защите Отечества. РАЗДЕЛ 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Воинская обязанность граждан Российской Федерации (далее – граждане) предусматривает воинский учет, обязательную подготовку к военной службе, призыв на военную службу, прохождение военной службы по призыву, пребывание в запасе, призыв на военные сборы и прохождение военных сборов в период пребывания в запасе

«Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое. Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты – сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью, которую не объяснить нашими чувствами». Антуан де Сент-Экзюпери В настоящее время проблема загрязнения водной среды является очень актуальной, т.к. сейчас люди начинают забывать всем известное выражение «вода – это жизнь». Без воды человек не может прожить более трех суток, но, даже понимая всю важность роли воды в его жизни, он все равно продолжает наносить вред водным объектам, безвозвратно изменяя их естественный режим сбросами и отходами. Цикл воды в биосфере до развития цивилизации был равновесным, океан получал от рек столько воды, сколько расходовал при её испарении. Если не менялся климат, то не мелели реки и не снижался уровень воды в озёрах. С развитием цивилизации этот цикл стал нарушаться, в результате полива сельскохозяйственных культур увеличилось испарение с суши. Реки южных районов обмелели, загрязнение океанов и появление на его поверхности нефтяной плёнки уменьшило количество воды, испаряемой океаном. Всё это ухудшает водоснабжение биосферы. Принимая во внимание то значение, которое вода имеет для жизнедеятельности человека и всего живого на Земле, мы можем утверждать, что вода - одно из самых драгоценных сокровищ нашей планеты.

Хохрина Ольга Викторовна учитель ОБЖ МБОУ СОШ №32 г.Южно-Сахалинска Семья в современном обществе. Хохрина Ольга Викторовна учитель ОБЖ МБОУ СОШ №32 г.Южно-Сахалинска Что такое семья? брак родство усыновление удочерение Характеризуется: Общность жизни Единые интересы Забота друг о друге

План урока: Перечень состояний, при которых оказывается первая помощь; Перечень мероприятий по оказанию первой помощи; Приказ Минздравсоцразвития России № 477н от 04.05.2012 Об утверждении перечня состояний, при которых оказывается первая помощь, и перечня мероприятий по оказанию первой помощи. Зарегистрирован в Минюсте РФ 16 мая 2012 г. Регистрационный номер 24183

Искусство – часть духовной культуры человечества, специфический род духовно-практического освоения мира. К искусству относят: живопись, архитектуру, скульптуру, музыку, художественную литературу, театр, танец, кино. В более широком значении слово «искусство» относят к любой форме деятельности человека, если она совершается умело, мастерски, искусно. Произведения каких видов искусства вы видите на этом слайде?

Какое движение транспортных средств установлено в Российской Федерации? а. Правостороннее б. Левостороннее в. В обоих направлениях

8.1 Определите последовательность оказания первой медицинской помощи при обмороке: А- обрызгать лицо холодной водой; Б- придать ногам возвышенное положение; В- пострадавшего уложить на спину с несколько откинутой назад головой; Г- расстегнуть воротник и дать доступ свежего воздуха. 8.2* Определите последовательность оказания первой медицинской помощи при сотрясении головного мозга: А- срочно вызвать врача, обеспечить абсолютный покой пострадавшему, на его голову наложить холод; Б- наложить на голову пострадавшего холод, дать ему крепкого чая или кофе, сопроводить его в медицинское учреждение; В- дать пострадавшему обезболивающие и успокоительные таблетки, доставить его в медицинское учреждение. 8.3* В результате падения у подростка появилась тошнота и рвота, нарушилась координация движений. Какова последовательность действий по оказанию первой медицинской помощи: А- дать обезболивающие таблетки и проводить подростка в ближайшую поликлинику, больницу; Б- сделать промывание желудка, поставить клизму, дать успокаивающее; В- обеспечить покой, приложить к голове холодный компресс, вызвать «скорую помощь». 8.4 При травматическом шоке прежде всего необходимо: А- создать спокойную обстановку для пострадавшего (исключить раздражающие шумы), дать обезболивающее средство; Б- провести временную иммобилизацию, обеспечить полный покой пострадавшему, направить пострадавшего в лечебное заведение; В- устранить действие травматического фактора, остановить кровотечение, дать обезболивающее, обработать рану, наложить давящую повязку.

В – ВИРУС – это микроорганизм, который характеризуется тем, что не может воспроизводить себя самостоятельно, он делает это только используя механизмы человеческой клетки И – иммунодефицит – это нарушение нормальной работы иммунной системы организма, приводящее к недостаточности иммунитета. Ч – человека, поскольку этот вирус поражает людей. ВИЧ Синдром (комплекс различных симптомов болезни) – на этой стадии у человека возникает множество различных симптомов и оппортунистических заболеваний. Приобретенный – возникает вследствие заражения, а не передается по наследству. Иммунный – поражает иммунную систему организма, которая борется с болезнями. Дефицит – иммунная система перестает работать должным образом и защищать человека от болезней. СПИД

Памятка Что такое алкоголизм?

Цели: Обучающие: Формирование навыков начальной военной подготовки, воспитание чувства патриотизма, товарищества, ответственности. Изучить назначение, боевые свойства автомата Калашникова, правила неполной разборки и сборки автомата, ознакомиться с мерами безопасности при обращении с оружием Формирование первичных навыков определения типа ранения, изучение алгоритма оказания первой медицинской помощи при ранениях. Практическое применение средств индивидуальной защиты (противогаза ГП-5) Создать условия для овладения учащимся знаниями о способах ориентирования на местности; учить  определять азимут по компасу. Цели: Развивающие: продолжить развитие у учащихся патриотизма, любви в Родине, чувства гордости за свой народ, страну, чувства уважения к героическим поступкам людей в военное время, подготовка к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации. развитие навыков в оказании первой медицинской помощи, применение средств ИСЗ, обращении с оружием и компасом на практике и способности самостоятельно принимать решение в экстремальных ситуациях. развивать познавательный интерес на уроках ОБЖ посредством использования инновационных технологий.

Потертости и их профилактика. Мозоли и их профилактика. Ссадины, порезы и первая помощь. Вопросы урока: Потёртость – это воспаление кожи, образующееся на местах её трения. Наиболее часто возникает на коже стоп при неправильно подобранной обуви. Развитию потертостей способствуют потливость, плоскостопие.