Мы в ответе за тех кого приручили
«Через красивое – к человечному – такова закономерность воспитания»
В. А. Сухомлинский
Воспитание любви к природе – одна из главных задач современного дошкольного образовательного учреждения. Природа способствует гармоничному развитию личности ребенка, в связи с чем закладываются основы воспитания к окружающему миру, желание любить и понимать природу. Восприятие, оценка, переживание эстетически значимых объектов живой и неживой природы оказывается не только важным мотивом общения современного человека с природой, но и активным фактором нравственного воспитания, формирования его действенно -гуманистической позиции и культуры поведения.
Природа должна быть раскрыта не только как материальная среда человеческого существования, но и как духовная, входящая в объекты научного и художественного познания, а так же как материя, предмет и орудие его жизнедеятельности.
НАШЕ СОТРУДНИЧЕСТВО С МДОУ «СТАНЦИЯ ЮНЫХ НАТУРАЛИСТОВ№2» ВЕДЕТСЯ С 2003 ГОДА. ЗАНЯТИЯ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРОВОДЯТ ОПЫТНЫЕ ПЕДАГОГИ ПО ПРОГРАММЕ «ЭТОТ УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР» АВТОР Е.А. БУЦКИХ. ПЕДАГОГИ РАСШИРЯЮТ У ДЕТЕЙ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ДОМАШНИХ И ДИКИХ ЖИВОТНЫХ, О РАЗНООБРАЗИИ РАСТИТЕЛЬНОГО МИРА, О КОМНАТНЫХ РАСТЕНИЯХ. НА СВОИХ ЗАНЯТИЯХ ПЕДАГОГИ УЧАТ ДЕТЕЙ ДОБРОТЕ, СТАРАЮТСЯ ВЫЗВАТЬ У НИХ СОЧУВСТВИЕ, ПОМОЧЬ ТОМУ, КТО В ЭТОМ НУЖДАЕТСЯ, РАДОВАТЬСЯ И ПОЛУЧАТЬ УДОВОЛЬСТВИЕ ОТ ВОЗМОЖНОСТИ ОКАЗАТЬ ПОСИЛЬНУЮ ПОМОЩЬ. Вопросы социального партнерства в сфере образования в последнее время особенно актуализируются в связи с формированием гражданского общества.
Становясь в перспективе не только общественно, но и экономически значимой, сфера образования получает возможность формирования партнерских отношений с представителями всех спектров общества.
