Презентации по Окружающему миру

Презентацию выполнила Шихова Валерия Сергеевна воспитатель ГБДОУ№131 г. Санкт-Петербург *

Время года_____________. Время года осень.

Что нельзя отнести к природе? На какие группы можно разделить эти предметы? Живая природа Неживая природа

ФЛАГ И ГЕРБ ГОРОДА. Главные символы нашего города : Герб представляет собой красный щит с изображением на его поле двух серебряных якорей - морского и речного, положенных накрест, и на них золотой скипетр с двуглавым орлом. Флаг Два якоря и скипетр - элементы исторического герба города. Скипетр символизирует былой столичный статус Санкт-Петербурга, а якоря - важность города как порта. Это здание Адмиралтейства. Построено по проекту царя Петра Первого архитектором Захаровым для строительства кораблей. Адмиралтейство.

Статуя Свободы Статуя Свободы (полное название - Свобода, озаряющая мир) одна из самых знаменитых скульптур в США и в мире, часто называемая «символом Нью-Йорка и США», «символом свободы и демократии», «Леди Свобода». Это подарок французских граждан к столетию американской революции. Месторасположение Статуя Свободы находится на острове Свободы , примерно в 3 км на юго-запад от южной оконечности Манхэттена, одного из районов Нью-Йорка. До 1956 года остров назывался «остров Бедлоу», хотя в народе его называли «островом Свободы» уже с начала XX века.

Саратов основан 12(2) июля 1590 года. Он был заложен как сторожевая крепость на месте города Увека.Увек был третьим по величине городом Золотой Орды. Герб Саратова

Сроки проведения акции: 1.03 2016 – 1.04.2016 Участники акции: воспитанники старшей группы, воспитатели, родители Цель: * формирование экологической культуры, воспитание бережного отношения к природе. Задачи акции: * углубление знаний детей и взрослых о местах обитания птиц, формирование положительного отношения к природе; * развитие гуманного отношения к птицам, мотивации и интереса к их охране; * введение в экологическую этику и эстетику; * формирование позитивных форм досуга, развитие коммуникабельности у детей; * закрепление практических навыков по изготовлению и установке скворечников. Беседа о перелётных птицах и зимующих птицах

САНКТ - ПЕТЕРБУРГ ПЕТР ПЕРВЫЙ Основал Санкт- Петербург в 1703 году.

Актуальность: В настоящее время человечество переживает один из непростых исторических периодов. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня — в разрушении личности. Ныне материальные ценности выше духовных, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Значительная роль в воспитании патриотизма легла на дошкольные и учебные образовательные учреждения, в рамках которых происходит духовно-нравственное становление детей и подготовка их к самостоятельной жизни. Какие бы изменения не происходили в обществе, воспитание у детей любви к своей стране, своему городу, нам необходимо показать с привлекательной стороны. Дети должны знать, что у каждого человека есть родной город, где он родился, знать достопримечательные места, памятники.  Проведенный среди детей и родителей воспитанников моей группы опрос показывает, что у большинства исследуемых детей недостаточно сформированы знания о родном городе, в процессе беседы дети сомневались в ответах, недостаточно владели информацией, родители не имеют возможности посещать культурные учреждения города из-за высокой занятости; некоторые родители затрудняются в знании истории города. 

12 АПРЕЛЯ ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ

Джордж Стефенсон. Джордж Стефенсон-английский изобретатель, инженер-механик. Первый паровоз Стефенсона «Блюхер»

Кошки - проворные хищные животные, обладающие отлично развитыми органами чувств. Кошка мяукает, она ловкая, ласковая. Это одни из самых популярных домашних животных. Кошки любят рыбу, мясо, молоко. Загадки о кошках * Мордочка усатая, Шубка полосатая, Часто умывается, А с водой не знается. * Этот зверь живет лишь дома. С эти зверем все знакомы. У него усы как спицы. Он, мурлыча, песнь поет. Только мышь его боится… Угадали? Это — … (кошка)

Давай прогуляемся с тобой в лес. Узнаем, какие птицы и животные здесь живут и послушаем их голоса. Ну-ка, прислушайся. Чей это голос? Так кукует лесная птица кукушка

С незапамятных времён люди поняли, какое важное значение для организма имеет кровь. Самая маленькая царапина, ссадина или порез вызывает кровотечение. У детей около 3 литров крови, у взрослых-5 литров, но если во время аварии или ранения потерять 1 литр крови, то человек умирает. Эти наблюдения привели людей к мысли, что именно в крови заключается жизненная сила. Кровь Что же такое кровь и из чего она состоит? Кровь- это особая жидкая ткань красного цвета, постоянно движущаяся по сосудам организма. За 27 секунд она успевает пройти всё тело человека. Рассмотрим состав крови. Состав крови

Здоровье Режим дня Гигиена Рациональное питание Отказ от вредных привычек Положительные эмоции Тема урока: «Зачем нужна гигиена» Гигиена – раздел медицины, изучающий условия сохранения здоровья, а также система действий, мероприятий, направленных на поддержание чистоты, здоровья. С. И. Ожегов. «Толковый словарь русского языка» Гигие́на (от др.-греч. ὑγιεινόν — «здоровье») Гигиена в представлении художника Густава Климта

Разгадайте ребус Семья- это группа родственников живущих вместе

7 я Семья Мой дом, моя крепость.

Бледная поганка Волчье лыко

Программное содержание: - систематизировать представления детей о свойствах объектов; - развивать умение переносить свойства с одного объекта на другой; - продолжать учить детей целенаправленному восприятию знакомых объектов, анализу их признаков, назначения; - упражнять в разрешении проблемных ситуаций; - развивать диалектическое мышление; -формировать навыки прогнозирования и фантазирования, развивать внимание; - активизировать мышление детей; - воспитывать у детей желание следить за своими зубами, чистить их, своевременно обращаться к врачу. Предварительная работа с детьми: 1. Беседа: «Если хочешь быть здоров», «Как уберечь зубы от кариеса» (А.А.Вахрушев. Здравствуй, мир! Окружающий мир дошкольника. Занятие №3, №4). 2. Беседа: «Подружись с зубной щеткой». 3. Беседа с врачом на темы: «Как правильно чистить зубы», «Для чего человеку нужны здоровые зубы». 5. Беседа с детьми о необходимости чистить зубы. 6. Беседа по теме занятия с использованием «Детской энциклопедии» и другой методической литературы. 7. Беседа с детьми о полезных и вредных продуктах для сохранения зубов; о рациональном питании, здоровом образе жизни. 8. Беседа на тему: «Как правильно выбрать зубную пасту и щетку».

Наш помощник- это мяч, он нам спутник для удач. МЯЧ ИЗ КАМНЯ МЯЧ ИЗ ТРАВЫ МЯЧИ ИЗ БЕРЕСТЫ

Цели: Формирование элементарных экологических представлений Развитие познавательного интереса Формирование эмоционально-ценностного компонента Формирование уважения к труду – своему, родительскому, воспитательскому Развитие взаимосвязей с семьями воспитанников Задачи: Создание разнообразной экологической среды на участке ДОУ Создание «уличной лаборатории» для интеллектуального развития дошкольников Физическое развитие дошкольников Закрепление межгрупповых связей

Тема урока Отгадайте загадку: В морях и реках обитает, Но часто по небу летает. А как наскучит ей летать, На землю падает опять. ВОДА 3/4

Что такое Экология. В переводе с древнегреческого языка «экология» - это наука о доме, жилище («ойкос» - дом, «логос» - наука). Возникнув еще в прошлом столетии как часть зоологии, экология определялась как наука о взаимоотношениях живых организмов с окружающей средой и друг с другом. Сейчас это направление называется биологической или классической экологией. По мере развития общества эта наука все больше приобретала социальное значение и в нашем столетии вышла за рамки естественных наук. В середине ХХ в. экология обрела широкую известность среди всех людей, независимо от их специальности. Она стала наукой, которая должна помочь людям выжить, сделать их среду обитания приемлемой для существования. К сожалению, общество осознало это, когда уже стали ощутимы отрицательные последствия потребительского отношения людей к природе, когда на планете практически не осталось уголков нетронутой природы, когда состояние среды обитания отрицательно сказалось на здоровье огромного количества людей. Экологические знания - это сведения о взаимосвязи конкретных растений и животных со средой обитания, об их приспособленности к ней. К знаниям экологического характера относятся и элементарные сведения об использовании людьми природных богатств, об охране природы. Знания не самоцель в экологическом воспитании, но они необходимое условие выработки такого отношения к окружающему миру, которое носит эмоционально-действенный характер и выражается в форме познавательного интереса, гуманистических и эстетических переживаний, практической готовности созидать вокруг себя, бережно обращаться с вещами не только потому, что эта чей-то труд, но еще и потому, что затрачены материалы, взятые из природы. Сущность экологии хорошо отражают «законы», сформулированные в популярной форме американским ученым Б. Коммонером: все связано со всем – все куда-нибудь девается – все что-нибудь да стоит – природа знает лучше. Эти законы во многом определяют нашу жизнь, хотя мы об этом часто и не подозреваем. Любой человек сможет легко найти множество примеров из собственной жизни, своего окружения, подтверждающих перечисленные законы.