Презентации по Окружающему миру

Уголок природы средней группы Кунчээн
Уголок природы средней группы Кунчээн
Цель: Ознакомление детей с живой и неживой природой, формирование осознанно бережного отношения к ней, формирование начал экологической культуры Задачи: Уточнение, систематизация и углубление знаний о растениях, животных, природных явлениях; Формирование знаний о жизненных проявлениях всего живого (питание, рост, развитие); Формирование представлений о причинно – следственных связях внутри природного комплекса; Развитие эмоционально – доброжелательного отношения к живым объектам природы в процессе общения с ними; Развитие умений правильно взаимодействовать с природой; Развитие интереса к миру природы; Формирование эстетического отношения действительности, прежде всего к природе во всех ее проявлениях. Мини – экологическая тропа «Аан Алыхчын ыллыга» (Тропа Хозяйки леса) Уголок природы оформлен виде мини экологической тропы. Хозяйкой экологической является Аан Алыхчын Хотун – хозяйка леса. Тропа обозначается символами
Продолжить чтение
Проект по экспериментированию Вода и лед
Проект по экспериментированию Вода и лед
Цель: Расширение и углубление представлений детей о воде, её свойствах, состояниях. Воспитание бережного отношения к воде, как источнику жизни человека и всего живого на Земле. Задачи: закрепить знания детей о том, в каком виде вода существует в природе, о состоянии воды в окружающей среде (дождь, снег, иней, лед); развивать познавательный интерес детей в процессе экспериментирования с жидкостями воды: прозрачность, отсутствие формы, вода-растворитель; развивать навыки проведения опытов; воспитывать бережное отношение к воде как природному ресурсу. Тип проекта: краткосрочный, групповой. Актуальность: На сегодняшний период в дошкольном образовании особенно остро стоит проблема организации основного ведущего вида деятельности в познании окружающего мира в период дошкольного детства - экспериментирование. Эта деятельность, равноценно влияет на развитие личности ребёнка также как и игровая. В идеале наличие этих двух истинно детских видов деятельности является благоприятным условием для развития дошкольников. Этапы реализации: 1.Подготовительный Консультация для родителей с целью знакомства с темой, задачами проекта, содержанием работы. Проведение бесед на тему :«Лед –вода», «Застывшая вода», «Безопасность на льду». Чтение художественной литературы: А. Садовский «Снеговая кладовая», «Прошлогодний снег», «Сухой лед», Т.А.Шорыгина «Приключения Кап и Ли». Отгадывание загадок о воде, инее, льде, снеге ; чтение стихов, пословиц и поговорок о воде и ее состояниях. Наблюдение в природе за осадками, зимними явлениями.
Продолжить чтение
Презентация для дошкольников Дмитрий Донской
Презентация для дошкольников Дмитрий Донской
Князь Дмитрий Донской родился от именитых родителей: был он сыном князя Ивана Ивановича (Красного), а мать его великая княгиня Александра, Воспитан был в благочестии и в славе, с наставлениями душеполезными и с младенческих лет возлюбил Бога. Когда умер его отец, мальчику было всего 9 лет. Его воспитателем стал Митрополит Алексей, он же был главой московского правительства, а духовным наставником Сергий Радонежский. Князь Дмитрий Донской родился от именитых родителей: был он сыном князя Ивана Ивановича (Красного), а мать его великая княгиня Александра, Воспитан был в благочестии и в славе, с наставлениями душеполезными и с младенческих лет возлюбил Бога. Когда умер его отец, мальчику было всего 9 лет. Его воспитателем стал Митрополит Алексей, он же был главой московского правительства, а духовным наставником Сергий Радонежский. С давних пор Русь одолевали полчища монтоло – татар. Они убивали, уводили в плен русских людей. Русский народ, замученный захватчиками, готов был к священной войне против монголо- татарского ига. Ближайшим праздником было Рождество Пресвятой Богородицы – покровительницы Руси. Поэтому, для битвы был выбран день 8 сентября. С давних пор Русь одолевали полчища монтоло – татар. Они убивали, уводили в плен русских людей. Русский народ, замученный захватчиками, готов был к священной войне против монголо- татарского ига. Ближайшим праздником было Рождество Пресвятой Богородицы – покровительницы Руси. Поэтому, для битвы был выбран день 8 сентября.
Продолжить чтение
Добро пожаловать в Астрахань!!! Краеведение.
Добро пожаловать в Астрахань!!! Краеведение.
Немного о городе Выгодное географическое расположение, постоянное развитие экономических, политических и культурных связей определяют значительный внешнеэкономический потенциал Астраханской области. Астраханская область расположена на крайнем юго-востоке европейской части России и занимает территорию в 44 тыс. кв. км. Протяжённость - 120 км с запада на восток, между Калмыкией и Казахстаном и 375 км с севера на юг, вдоль Волги и Ахтубы до Каспия. Астраханская область граничит с Волгоградской областью, Республикой Калмыкией и Казахстаном. Климат резко континентален, засушлив. В зоне пустынь и полупустынь находится около 70% территории области. Основными водными артериями являются реки Волга и Ахтуба. Территория Астраханской области омывается Каспийским морем. Более 1/10 территории области покрыто водой. Областной центр - город Астрахань. Всего в области 11 административных центров, 6 городов (Астрахань, Ахтубинск, Знаменск, Камызяк, Нариманов, Харабали), 12 поселков городского типа и более 400 населенных пунктов сельского типа. Численность населения - 1032,8 тыс. чел. Расположение области на перекрестке торговых путей обусловило создание в регионе хорошо развитой транспортной инфраструктуры. Астраханская область является стратегически важным транспортным узлом, где пересекаются Каспийские морские и Волжские речные пути с железнодорожными и автомобильными трассами России, Астраханский транспортный узел расположен на кратчайшем пути, связывающем Европу через Россию со странами Западной и Средней Азии, Индией и Пакистаном, странами Индийского океана. Сегодня Астрахань - современный город, в котором, как и прежде, проживают люди более ста национальностей. Историю их многовекового мирного сосуществования бережно продолжают сохранять и преумножать по-русски радушные и по-восточному гостеприимные астраханцы. Астраханская область отличается разнообразием этнического состава. На ее территории проживает более 100 национальностей. Здесь насчитывается около 20 конфессий. История нашего края История города и его облик являют неразрывное целое, и в современной Астрахани легко угадываются очертания прошлых времен. Сохранившиеся исторические здания, особый архитектурный рисунок города позволяют назвать современную Астрахань музеем под открытым небом. И не случайно она значится в списке исторических городов России. В VII-Х вв. на месте Астраханской области существовал древнетюркский Хазарский каганат - столица г.Итиль. В конце Х - начале ХIII вв. здесь властвовали предводители непрочных кочевых орд и племенных объединений тюрок - печенегов и половцев-кыпчаков. В середине ХIII в. низовья Волги стали центром обширного монголо-татарского государства «Золотая Орда» («Улус Джучи-хана»). Здесь возникли города Сарай-Бату, Сарай-Берке, а с самого начала ХIV в. известен и г.Хаджи-Тархан - предшественник современной Астрахани. Два похода войск русского царя Ивана IV Грозного в 1554 и 1556 гг. привели к покорению ханства и его вхождению в состав Российского государства. Перенесенный на новое место в 1558 г. вокруг крепости, г.Астрахань стал надежным военно-политическим форпостом на юге России, центром активных торговых и межгосударственных связей. Так образовалось астраханское воеводство. В дальнейшем - при Петре I и Екатерине II - оно было преобразовано в гигантскую губернию, включавшую южные российские земли от Северного Кавказа до Самары и Казани. По Конституции России 1993 г. Астраханская область приобрела полноправный статус как «субъект Российской Федерации». Наиболее точным первоначальным вариантом происхождения названия города является упомянутый впервые в 1333 г. арабским путешественником Мухаммедом Ибн-Баттутой топоним «Хаджи-Тархан». В этом случае «хаджи» (арабск.) означает титул правителя (наместника), одновременно являвшегося и духовным лицом в исламе, а «тархан» (монгольск.) - охранная грамота от хана об иммунитете, основа «городских вольностей». Другие толкования («тархан племени ас», «город ханской дочери Астры», «место сказочного царя-дракона Аджидаара») являются менее надежными, хотя и встречаются в продолжающихся дискуссиях.
Продолжить чтение
История Российского флага
История Российского флага
Триединство Российской Федерации Гимн России Россия — священная наша держава,  Россия — любимая наша страна.  Могучая воля, великая слава —  Твоё достоянье на все времена! Славься, Отечество наше свободное,  Братских народов союз вековой,  Предками данная мудрость народная!  Славься, страна! Мы гордимся тобой! От южных морей до полярного края  Раскинулись наши леса и поля.  Одна ты на свете! Одна ты такая —  Хранимая Богом родная земля! Славься, Отечество наше свободное,  Братских народов союз вековой,  Предками данная мудрость народная!  Славься, страна! Мы гордимся тобой! Широкий простор для мечты и для жизни  Грядущие нам открывают года.  Нам силу даёт наша верность Отчизне.  Так было, так есть и так будет всегда! Славься, Отечество наше свободное,  Братских народов союз вековой,  Предками данная мудрость народная!  Славься, страна! Мы гордимся тобой! Музыка А. Александрова  Слова С. Михалкова
Продолжить чтение