Презентации по Окружающему миру

Электронное мультимедийное пособие по патриотическому воспитанию в старшей группе на
Электронное мультимедийное пособие по патриотическому воспитанию в старшей группе на тему Моя малая Родина – поселок Восточный.
Актуальность. Тема воспитания патриотических чувств у детей дошкольного возраста стала звучать особенно актуально в наше время. Когда старые идеалы утрачены, а новые еще только зарождаются и не имеют четких границ. Недостаточные знания детей об истории, традициях, культуре и быта народа своего поселка не позволяют в полной мере воспитать гармонично развитую личность, полноценного гражданина и патриота своей страны. Цель: Закрепить имеющиеся представления детей о малой Родине, а именно поселке Восточном Задачи: 1) закрепить представление о символах государства, области и районного центра. 2) закрепить представления о малой Родине: ее достопримечательностях, улицах, зданиях, географическом и природно-экологическом своеобразии, флоре и фауне родного края. 3) закрепить знания о народной культуре и традициях. 4) способствовать воспитанию чувства уважения, патриотизма, формированию любви и бережного отношения к родному поселку и окружающей его природе; 5) развивать у детей желание больше узнавать о своей малой Родине.
Продолжить чтение
История создания песни Катюша
История создания песни Катюша
Расцветали яблони и груши,  Поплыли туманы над рекой.  Выходила на берег Катюша,  На высокий берег, на крутой Выходила, песню заводила  Про степного сизого орла.  Про того, которого любила, Про того, чьи письма берегла. Ой ты, песня, песенка девичья,  Ты лети за ясным солнцем вслед  И бойцу на дальнем пограничье  От Катюши передай привет. Пусть он вспомнит девушку простую. Пусть услышит, как она поет.  Пусть он землю бережет родную,  А любовь Катюша сбережет В 1938 году в Москве был создан Государственный джаз-оркестр Союза ССР под управлением М. Блантера  и В. Кнушевицкого В феврале 1939 года состоялась премьера подготовленной им программы. Среди новых песен, впервые исполненных в этой программе, была «Катюша». Спела ее в сопровождении оркестра солистка Валентина Батищева. Вскоре песню стали петь и другие певцы и певицы — Георгий Виноградов, Лидия Русланова, Вера Красовицкая
Продолжить чтение
проект Деревенский двор
проект Деревенский двор
Тема проекта: «Деревенский двор» Продолжительность выполнения проекта: долгосрочный Проект межпредметный: задействуются Воспитатели ,родители, дети, методист, музыкальный работник. По характеру контактов: внутренний По количеству участников : групповой Тип проекта : творческий ,информационный , Обоснование, проблема: расширение и закрепление знаний и представлений о жизни домашних животных : где они живут , как называется их жильё ,чем они питаются . Формулирование проблемы проекта: научить детей заботиться о домашних животных ,используя посильный труд детей . Цель проекта :создать условия ,чтобы ребёнок познакомился с Домашними животными, расширил знания о них.Дать информацию о деревенском дворе (подворье). Планируемые результаты обучения: Ребенок будет знать названия домашних животных и их детенышей ,их характерные особенности : как передвигаются , где спят ,какие продукты питания получает от них хозяин. Ребенок будет уметь: правильно дать корм (корове – сено, курице - зерно),отличать одно животное от другого. Воспитательная задача любовь к животным ,бережное отношение к продуктам питания . Форма презентации: Игра – инсценировка «Деревенский двор». Организация выставки :натуральные продукты полученные от животных.
Продолжить чтение