Презентации по Окружающему миру

Цели: уточнить представления учащихся о насекомых; познакомить с признаками живых организмов и выявление существенных признаков насекомых; развивать речевые навыки, мышление, внимание; воспитывать любовь к природе. – Отгадайте загадки: Шевелились у цветка Все четыре лепестка. Я сорвать его хотел, – Он вспорхнул и улетел. (Бабочка.) Осенью в щель заберется, А весной проснется. (Муха.) Черен, да не ворон, Рогат, да не бык, Шесть ног – без копыт, Летит – воет, Сядет – землю роет. (Жук.) – Что объединяет слова-отгадки?

1237год-начало татаро-монгольского ига 1380 год-? “Честная смерть лучше позорной жизни! Лучше бы вовсе не идти на брань, чем, пришедши сюда и ничего не сделавши, назад возвращаться”. (Дм. Донской. “Куликовская битва” )

Проект подготовили: Воспитатель логопедической группы: Головина Светлана Александровна Воспитатель 1 младшей группы: Севостьянова Светлана Андреевна Вид проекта: творческий Продолжительность: 1 неделя Участники проекта: воспитатели, дети 2 младшей и логопедической группы, родители. Образовательные области: коммуникация, познание, здоровье, чтение художественной литературы.

старт!!!

Экологическая культура - это неотъемлемая часть общей культуры человека и включает различные виды деятельности, а также сложившееся в результате этой деятельности экологическое сознание человека (интересы, потребности, установки, эмоции, переживания, чувства, эстетические оценки, вкусы и т.д.). Экология – это наука о взаимоотношениях живых существ между собой и с окружающей их природой, о структуре и функционировании экосистем.

Проектная деятельность «Птичья столовая!» Актуальность. Большое количество птиц гибнет в зимние холода. Человек может помочь им пережить зимнюю стужу. В холодное время года перед зимующими птицами встают жизненно важные вопросы: как прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. Проведя диагностическую беседу, предложив детям презентацию о зимующих птицах: 8 детей назвали правильно почти всех птиц предложенных в презентации, 3 детей – 3 птицы, а 4 детей только 1 птицу. Из этого следует, что недостаточно информации в развивающей среде, дети мало наблюдают в природе, некоторые дети мало посещают детский сад. У детей не сформированы навыки оказания помощи птицам зимой.

Фернандо Магеллан родился 20 ноября 1480 года в Португалии, в селении Саброза области Траз Ош Монтиш. Отец Магеллана был обедневшим рыцарем. 1505 год – Магеллан нанимается в команду мореплавателя Франциско де Альмейды, направлявшегося в Индию. С детства мечтавший о море, Магеллан во время этого путешествия осваивает практически все корабельные профессии. 1506 год – Магеллан служит португальским агентом в Софале (Восточная Африка). 1508 – 1513 годы – Магеллан служит в разных странах: в Индии, Малакке, на Молуккских островах, Суматре, Яве. В Мозамбике Магеллан становится капитаном, после чего в 1513 году возвращается в Португалию. В военной экспедиции, отправленной подавлять восстание в Марокко, Магеллан ранен. На всю жизнь он остается хромым.

Осенняя пора Внеклассное занятие по окружающему миру (квн) Цель: обобщить знания детей о явлениях осенней природы, о грибах, о жизни животных в это время года.

Как рождается книга? Как делают шерстяные вещи? Откуда берутся ложки, вилки и ножи? Всё это сделано руками человека из природных материалов – древесины, металла, шерсти. Но чтобы природные материалы превратились в разнообразные вещи, нужны знания и большой труд людей. Работа по учебнику. Проследи путь от глины, добытой в карьере, до нашей вазы (с. 105)

Программно-методическое обеспечение С.Н. Николаева Юный эколог. Программа и условия ее реализации в детском саду. «Программа воспитания и обучения в детском саду» (под ред. М.А. Васильевой) Проблемы

Вот звездное небо! Что видно на нем? Звезды там светят далеким огнем! Только ли звезды на небе сияют? Нет! Среди звезд там планеты блуждают! Как блуждают? Дороги не знают? Нет! Это кажется, будто блуждают!

Подумай и ответь Посмотри, мой милый друг, Что находится вокруг? Небо светло-голубое, Солнце светит золотое, Ветер листьями играет, Тучка в небе проплывает. Поле, речка и трава, Горы, воздух и листва, Птицы, звери и леса, Гром, туманы и роса. Человек и время года - Это всё вокруг… ПРИРОДА Природа – всё существующее во Вселенной. (Словарь С.И. Ожегова)

Детское экспериментирование является одним из методов обучения и развития естественнонаучных представлений дошкольников. В ходе опытной деятельности дошкольник учится наблюдать, размышлять, сравнивать, отвечать на вопросы, делать выводы, устанавливать причинно-следственную связь, соблюдать правила безопасности. Освоение систематизированных поисково-познавательных знаний детей, становление опытно-экспериментальных действий формирует основы логического мышления, обеспечивает максимальную эффективность интеллектуального развития дошкольников и их полноценную готовность к обучению в школе.   Основной целью опытно-экспериментальной деятельности дошкольников является развитие свободной творческой личности ребенка.

Какие деревья не растут в Югре? Какие ягоды не растут в Югре?

Е Р О П А С Т А Н Ы

Благородные собаки не проводят время в драке. Нужно помнить о породе и в саду, и в огороде. Говорит сынку Коала : -Если в сумке тесно стало, Не тяни, Малыш, резину - Залезай ко мне на спину.

На какие две группы можно разделить этих птиц? Птицы Перелётные. Бывают птицы разные Одни бояться вьюг И улетают на зиму На добрый, тёплый юг. Зимующие. Другие –те народ иной: В мороз над лесом кружат. Для них разлука с Родиной Страшнее лютой стужи.

Китайская пословица гласит: То, что я услышал, я забыл. То, что я увидел, я помню. То, что я сделал, я знаю! Познавательно-исследовательская деятельность Активность ребёнка

Москва Российская Федерация Столица — Москва  Родина Штандарт Президента Российской Федерации (специальный флаг)  11 декабря 1993 30 ноября 1993 года ГЕРБ ФЛАГ

Брестская крепость или крепость Брест-Литовск - крепость в черте города Брест в Белоруссии. Город и крепость расположены в юго-западной части Брестской области, при впадении реки Мухавец в Западный Буг, у государственной границы с Польшей. День города в Бресте отмечается 28 июля. Символы города: герб флаг

Г А Л А К Т И К А 1. Кто был первым космонавтом? А Г А Р И Н 2. Спутник Земли. Л У Н 3. Самая известная звезда. С О Н Ц Е 4. В каком месяце отмечается День космонавтики? П Р Е Л Ь 5. Первая женщина-космонавт. Т Е Р Е Ш О В А 6. Космонавт, совершивший многовитковой полет вокруг Земли. И Т О В 7. Небесное тело, состоящее из горных пород и железа. А С Т Е Р О Д 8. Небесное тело, состоящее в основном изо льда. О М Е Т А 9. Одна из малых планет. М Р С вперед 3) Раскинут ковер, рассыпался горох. Ни ковра не поднять, ни гороха не собрать. 4) Бродит одиноко Огненное око. Всюду, где бывает, Взглядом согревает. 1) В дверь, в окно Стучать не будет, А взойдет И всех разбудит 2) Для звездочета я — загадка И начинаюсь я на «М». Но только я — не шоколадка, Хотя я тоже нравлюсь всем.

ПРИРОДА КАК ЖИЛИ ДРЕВНИЕ ЛЮДИ

У косого нет берлоги, Не нужна ему нора. От врагов спасают ноги, А от голода – кора. Рыже-огненный комочек, С хвостиком как парашют, По деревьям быстро скачет, Был он там… Теперь уж тут. Быстрый он как стрелочка. Так ведь это…