Презентации по Окружающему миру

Одним из интересных и эффективных методов является проектирование ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ НЕДЕЛИ в детском саду Цель: Формировать у детей осознанно-положительное отношение к природным явлениям и объектам, развивать естественно - научные представления об окружающем мире. Привлечь родителей к экологическому воспитанию дошкольников. Формировать профессиональную компетентность педагогов в вопросе экологического воспитания детей всех возрастных групп. Активизировать проектную деятельность дошкольников и воспитателей.

ЦЕЛИ Ягоды лесные, садовые, травянистых растений и кустарников; Знакомство с удивительными ягодами; Воспитание бережного отношения к ягодным полянкам и кустарникам; Развитие творческих способностей учащихся. ЗАГАДКИ ЗЕМЛЯНИКА ГОЛУБИКА

Наша повседневная жизнь таит множество опасностей. Обеспечение безопасности для себя и своих детей становится все актуальнее. И наша прямая обязанность, как родителей, с раннего возраста научить детей поступать в соответствии с нормами безопасности. Ведь научившись бережно относиться к своей жизни, они будут воспринимать чужую как безусловную ценность. Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ориентировок в окружающем, и все, что ребенок усвоит в этом возрасте прочно остается на всегда. Поэтому учить детей дорожной грамоте, культуре поведения в общественном транспорте следует с самого раннего возраста. Привить навыки безопасного поведения на дороге, только рассуждая о безопасности, нельзя. У дошкольников есть детские игрушки, книжки, театр, но у них нет и быть не может детского дорожного движения. Мы предлагаем вниманию родителей некоторые пособия, книги, игры для обучения детей правилам дорожного движения. Во время движения с малышом по улице, начиная буквально с 1,5 – 2 лет, надо формировать у него комплект «транспортных» привычек. Для этого родители должны как можно чаше сопровождать ребенка на улице, соблюдая следующие обязательные требования: Перед переходом проезжей части обязательно остановитесь; переходите дорогу размеренным шагом без какой-либо спешки, часто дети не поспевают за родителями, которые идут слишком быстро для ребенка;

В краю лесов Лес дышит бодрою прохладой И тихо дремлет соловей Роса на листьях, как помада Ждет поцелуя от лучей Зона лесов Зона лесов К югу от тундры расположена лесная зона. Это самая большая по площади зона нашей страны.

Дошкольное воспитание – это период первоначального вхождения ребёнка в этот огромный, удивительный и прекрасный мир. Экологическое воспитание дошкольника – непрерывный процесс обучения, воспитания и развития ребёнка. Актуальность экологического воспитания в наше время определяется деятельностью челoвека в природе, частo безграмотной, расточительной, ведущей к нарушению экологического равновесия.

Давай прогуляемся с тобой в лес. Вспомним, какие птицы и животные здесь живут. А это что за треск стоит в лесу? Так стучит своим крепким клювом дятел. Он достает из-под коры насекомых себе на обед

Задачи: 1. Познакомить детей со службой «01». 2. Знакомить детей с правилами пожарной безопасности, учить осторожному обращению с огнем. 3. Обучить мерам пожарной безопасности, сформировать у детей элементарные знания об опасности шалости с огнем. 1. Организация предметно-развивающей среды.

Арктика Географическое положение Климатические условия Животный и растительный мир Заповедники Деятельность людей Арктика- это огромное пространство Северно-Ледовитого океана с морями и островами

Грачи прилетели. А.К.Саврасов Март. Левитан

Жалобная книга природы SOS! SOS! SOS! Экологический проект «Земля – наш родной дом!»

Клумбы делают цветочные. Клумбы делают ковровые.

Я всегда со светом дружен. Если солнышко в окне, Я от зеркала, от лужи пробегаю по листве. Что за чудо – красота! Расписные ворота Показались на пути. В них ни въехать, ни войти.

Движение Земли вокруг Солнца Вращение Земли вокруг Солнца. Один оборот вокруг Солнца Земля совершает за 365 дней 6 часов 9 минут. (год). Солнце – это звезда, вокруг которого вращаются планеты.

Юрий Гагарин – первый человек в космосе 12 апреля 1961 года впервые в мире на космическом корабле “Восток” совершил полет первый космонавт планеты. Им был наш гражданин Юрий Алексеевич Гагарин. Первые космические корабли 12.04.1961. В 6:07 с космодрома Байконур стартовала ракета-носитель 8К72. Впервые в мире космический корабль с человеком на борту ворвался в просторы Вселенной.

Цель: Дать знание о правилах поведения при встрече с различными домашними животными; учить детей понимать состояние и поведение животных, как с ними общаться. Какие домашние животные живут у вас дома? Кошка Собака

Цель: формирование первых пространственных представлений; знакомство с некоторыми условными обозначениями карты; развитие мышления, внимания, памяти, логики. Возрастная категория: 4 –7 лет. В комплект входят: карточки с фотографическим, схематическим и картографическим изображениями экосистем; карточки с изображением животных различных экосистем. Правила игры: Необходимо расселить животных по соответствующим экосистемам.

Содержание организованной образовательной деятельности Организационный момент. В о с п и т а т е л ь. Посмотрите , кто это у нас спрятался под стулом, притаился и дрожит? ( Дети достают из - под стула игрушку – зайчонка.) Бедный зайчонок, как же он сюда попал? Наверное, он от волка убежал, вот и забежал к нам. ( Дети садятся на ковер.) 2. Основная часть. Чтение стихотворения. Рассматривание игрушки. Воспитатель читает стихотворение В. Хорола « Зайчик ». Жил – был зайчик – Отморозил носик, Длинные ушки. Отморозил хвостик Отморозил зайчик И поехал греться носик на опушке. К ребятишкам в гости. Там тепло и славно, волка нет И дают морковку на обед.

Прострел раскрытый или сон-трава В Московской области известен с середины 19 века. В наше время встречается в Серебряно-Прудском, Красногорском, Раменском, Серпуховском, Чеховсом,Каширском, Егорьевском и Луховицком районах.Растет на лугах, на открытых сухих склонах, в сосновых и березовых лесах, на опушках.Используют в народной медицине многих стран. Растение занесёно в Красную книгу Московской области. Шпажник ,  Гладиолус черепитчатый В Московской области встречается в Дмитровском, Можайском, Одинцовском, Солнечногорском, Истринском, Рузском, Чеховском районах. Растёт на влажных лугах, в зарослях, на полянах и опушках. Используется в народной медицине. Садовые гладиолусы выращивают в цветниках, как декоративные растения.

Выбери вопрос Назови этого зверя из Красной книги(1б.) Ответь на вопросы (+ 1б.) Где обитает, строит норы? Чем питается? Почему стала редкой? ВЫХУХОЛЬ

Организаторы проекта: воспитатели Вид проекта: познавательно-творческий Продолжительность проекта: долгосрочный Сроки реализации: октябрь 2011 – февраль 2012 Участники проекта: воспитатели – дети - родители Проблема: Россия – многонациональное государство, поэтому уже с дошкольного возраста нужно приобщать детей не только к культуре своего народа, но и к уважительному доброму отношению к представителям других культур. Обычно дети старшего дошкольного возраста не вступают в конфликт с людьми других национальностей. Вместе с тем замечены проявления иного отношения: осмеяние, передразнивание, опасения и т.д. В их основе лежат следующие факторы:  - детская непосредственность;  - ограниченный жизненный опыт; - детская бестактность; - отсутствие представлений о людях других национальностей и их культуре.

Проанализировать экономику Ленинградской области Цель Ленинградская область на сегодняшний день является одним из наиболее экономически развитых регионов России.