Нестандартные приемы в обучении. Как загадать тему урока презентация

Содержание

Слайд 2

Как загадать тему урока?

«Цветок»

БАЛКОН

ПЕСНЯ

ЛЮБОВЬ

ЛИРИКА

ЖАНР

ГИТАРА

Слайд 3

Как загадать тему урока?

«Картинная галерея»

Слайд 4

Как преподнести материал?

Слайд 5

Как преподнести материал?

«Пазл»
Формируемые навыки: мышления; принятие решений; совместной работы.

Три произведения Чехова?

Слайд 6

Как преподнести материал?

«Пазл» или «Жокей и лошадь»
Формируемые навыки: мышления; принятие решений; совместной работы.

Три

произведения Чехова?

Три сестры

Дядя Ваня

Вишневый
сад

Слайд 7

Как преподнести материал?

«Моделирование»
Формируемые навыки: совместной работы; креативного подхода; принятия решений.

Слайд 8

Как преподнести материал?

«Фишбоун»
Формируемые навыки: развитие критического мышления учащихся в наглядно-содержательной форме.

Слайд 9

"Кубик Блума"

Слайд 10

«Вкусная» подача домашнего задания.

Слайд 11

«Вкусная» подача домашнего задания.

«Ярмарка-продажа».
В этом случае учитель «продает» домашнее задание, установив каждому

балльную цену.
«Выбери задачи сам».
На доске заранее записаны домашние задания трех уровней, и ученики выбирают себе комбинацию вариантов в зависимости от интереса и соответствия их уровню.

Слайд 12

ПЛАСТИЛИН НА УРОКАХ.

Слайд 13

Рефлексия.

Имя файла: Нестандартные-приемы-в-обучении.-Как-загадать-тему-урока.pptx
Количество просмотров: 70
Количество скачиваний: 0