Содержание
- 2. «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчестве» В. А. Сухомлинский Я
- 3. Целью моей работы в детском саду является- всестороннее развитие детей дошкольного возраста, через различные виды детской
- 4. Педагогические технологии Здоровьесберегающие технологии Игровая технология Личностно-ориентированные технологии Технология проектной деятельности
- 5. В своей работе активно использую ИКТ
- 6. Уровни усвоения программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.
- 7. Структура Организованной Образовательной Деятельности 1. Создание проблемной ситуации ООД 2. Определение значимой проблемы 3. Выдвижение гипотезы
- 8. Форма работы с детьми Опытно-экспериментальная деятельность Игровая-обучающая ситуация Индивидуальная работа Группоая форма работы Фронтальная форма работы
- 9. Форма работы с воспитанниками
- 10. Индивидуальная работа с детьми
- 11. Радость самостоятельной деятельности способствует развитию повышенного интереса к окружающему миру, развитию логическому мышлению, любознательности, самостоятельности.
- 12. Кружковая работа «Цветик-семицветик» (нетрадиционная техника рисования) Необычными вещами Мы рисуем без труда. Что найдется под рукой
- 13. Кружок «Цветик-семицветик» (нетрадиционная техника рисования)
- 14. Работа по теме самообразованию «Нетрадиционная техника рисования, как фактор развития творчества дошкольников» (2011-2013 г) «Эстетическое воспитание
- 15. Работа по теме самообразования Декоративно-прикладное искусство является одним из факторов гармонического развития личности. Посредством общения с
- 16. Творческая мастерская В руках таланта все может Служить орудием к прекрасному Н.В. Гоголь
- 17. Работа с родителями Родительское собрание «Один день из жизни датского о сада » 2015 г Родительское
- 18. Информационное поле для родителей Взаимодействие педагогов с родителями предполагает обмен мыслями, чувствами, переживаниями; направлено на повышение
- 19. Родители бывают разные, но узнать их могут только дети
- 20. Участие в различных конкурсах и выставках совместно с воспитанниками группы. Выставка «Герои мультфильмов из картошки»2017г Выставка
- 21. Взаимодействие с социумом Экскурсия в сельскую библиотеку Экскурсия в музей Выступления в сельском доме культуры
- 22. Предметно-развивающая среда – это совокупность объектов материального характера для развития ребенка, предметных и социальных средств обеспечения
- 23. Предметно-развивающая среда в группы
- 24. Предметно-развивающая среда в группы Познавательно-исследовательский центр Продуктивно-творческий цент Цент Патриотического воспитания
- 25. Мини-музей «Горница» Инновационная технология «Музейная педагогика»
- 26. Достижение моих воспитанников
- 27. «Педагогические достижения»
- 28. «Личные педагогические достижения»
- 29. «Методическая копилка» Беседа «Космос» (вторая младшая группа) 2017 Беседа с детьми старшей группы о Гжельской росписи
- 30. Дидактическая игра «Подбери ключик»: направлена на развитие логического мышления и воображения. 2018г Лэпбук по изобразительной деятельности
- 32. Скачать презентацию