Слайд 2
![Цели : развитие познавательных, творческих навыков учащихся; умений самостоятельно конструировать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239803/slide-1.jpg)
Цели :
развитие познавательных, творческих навыков учащихся;
умений самостоятельно конструировать
знания;
ориентироваться в информационном пространстве;
развитие критического мышления.
Слайд 3
![Суть понятия «Проект» : Прагматическая направленность на результат, получаемый при](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239803/slide-2.jpg)
Суть понятия «Проект» :
Прагматическая направленность на результат, получаемый при решении
практической или теоретической значимой задачи применяемый в реальной деятельности
Слайд 4
![Основная идея метода : При изучении иностранного языка – перенос](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239803/slide-3.jpg)
Основная идея метода :
При изучении иностранного языка – перенос акцента
с выполнения упражнений на активную мыслительную деятельность , требующую владения определёнными языковыми средствами.
Слайд 5
![Виды проектов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239803/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Основные требования к проекту : Наличие значимой проблемы. Практическая значимость](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239803/slide-5.jpg)
Основные требования к проекту :
Наличие значимой проблемы.
Практическая значимость результатов .
Самостоятельная
деятельность учащихся .
Структурирование содержательной части.
Использование исследовательских методов.
Слайд 7
![Этапы работы над структурой проекта :](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239803/slide-6.jpg)
Этапы работы над структурой проекта :
Слайд 8
![Этапы работы с проектом:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239803/slide-7.jpg)
Слайд 9
![Критерии оценивания :](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239803/slide-8.jpg)
Слайд 10
![а)Самооценка участника](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239803/slide-9.jpg)
Слайд 11
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239803/slide-10.jpg)
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239803/slide-11.jpg)
Слайд 13
![б)Оценка презентации.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239803/slide-12.jpg)
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239803/slide-13.jpg)
Слайд 15
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239803/slide-14.jpg)
Слайд 16
![Примеры : Russia is my Motherland (тип: исследовательский; 7 класс)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239803/slide-15.jpg)
Примеры :
Russia is my Motherland (тип: исследовательский; 7 класс)
The UK
and its language (тип: исследовательский; 7 класс)
The environmental problems of Lianozovo (тип: исследовательский; 8 класс)
England and its castles (тип: информационный; 9 класс)
The War of 1812 (тип: информационный; 9 – 11 классы)
The Beatles (тип: информационный; 11 класс)
The Canterville Ghost (тип: творческий; 11 класс)
Слайд 17
![Спасибо за внимание!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239803/slide-16.jpg)
Спасибо за внимание!