Скорочтение. Техника Глаз – алмаз презентация

Содержание

Слайд 2

МЕДИТАЦИЯ

МЕДИТАЦИЯ

Слайд 3

Слайд 4

ТЕХНИКА «ГЛАЗ – АЛМАЗ»

ТЕХНИКА «ГЛАЗ – АЛМАЗ»

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Определить в какой части тела находится «барьер» быстрого чтения
Закрасить, зарисовать
Понять цвет, форму
Что хочется

с ним сделать?
что необходимо сделать, чтобы его сделать из «барьера» в «силу»?

Определить в какой части тела находится «барьер» быстрого чтения Закрасить, зарисовать Понять цвет,

Слайд 8

ТЕХНИКА «ЯЗЫК ПРИЛИП К ЖЕЛЕЗНОЙ ГОРКЕ»

ТЕХНИКА «ЯЗЫК ПРИЛИП К ЖЕЛЕЗНОЙ ГОРКЕ»

Слайд 9

Одна из техник ментальной тренировки такова. Можно удобно расположиться в кресле, на кровати

или на полу так, чтобы тело чувствовало себя комфортно и расслабленно. В состоянии лёгкой дремоты или в полной ясности сознания, кому как больше нравится, достаточно представить свой успех в том или ином деле, с максимальным количеством деталей. Представляйте, как вы с радостью и удовольствием, легко читаете страницу за страницей. Ваш взгляд охватывает не 2-3 буквы, а целые строки, абзацы и даже страницы, настолько расширились ваши поля зрения! Само собой разумеется, что одна ментальная тренировка не даст столь ощутимых результатов, как ежедневные практические занятия с текстом по 10 – 15 минут в день. Представляя это возникает единая электрическая цепь со слабыми токами, бегущими по кольцевой дороге: кора головного мозга – двигательные ядра подкорки –другие структуры мозга – спинной мозг – мышцы-исполнители.

Одна из техник ментальной тренировки такова. Можно удобно расположиться в кресле, на кровати

Слайд 10

Далее включается биообратная связь БОС: осознание мозгом импульсов от мышц, которые совершали работу

в миниатюре. Чтобы было понятнее, примерно те же механизмы включаются, когда мы представляем поцелуй на удалении от объекта нашей страсти. Мозг тренируется, привыкает к мысли, что это произойдёт. Именно поэтому то, о чём мы долго думаем, чаще всего происходит, хотя и с вариациями. Существует даже термин «нейромускульное программирование». Нервная тренировка не идентична реальной, она не может её заменить полностью, но зато даёт большую устойчивость к стрессу во время выполнения того или иного действия. Выполнить ментальную тренировку один раз и позабыть о ней – всё равно, что пытаться белой краской ржавое пятно. Ржавчина выступит снова! Здесь важна регулярность. Лучше сорок раз по разу… чем ни разу сорок раз!

Далее включается биообратная связь БОС: осознание мозгом импульсов от мышц, которые совершали работу

Слайд 11

УПРАЖНЕНИЕ –УСКОРИТЕЛЬ

АЛФАВИТ НА СКОРОСТЬ!
 Удивительно то, что с каждым разом у вас будет получаться

«пролететь» от А до Я всё быстрее и быстрее.
Это упражнение способствует ускорению моторики речи и тренирует мыслительную волю, Умаволь.
Умаволь есть способность ума к волевому напряжению всех своих мыслительных сил. Уровень Умаволи говорит о способности человека выдавать результат выше уровня, который получается без напряжения.
 Чем быстрее будет расти скорость проговаривания алфавита, тем выше ваша Умаволь.

УПРАЖНЕНИЕ –УСКОРИТЕЛЬ АЛФАВИТ НА СКОРОСТЬ! Удивительно то, что с каждым разом у вас

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Статистика говорит, что люди с быстрой речью читают быстрее других.

Статистика говорит, что люди с быстрой речью читают быстрее других.

Слайд 15

ПИШЕМ 2-МЯ РУКАМИ ЛЮБЫЕ СЛОВА.

ПИШЕМ 2-МЯ РУКАМИ ЛЮБЫЕ СЛОВА.

Слайд 16

АЛГОРИТМ ЧТЕНИЯ

АЛГОРИТМ ЧТЕНИЯ

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

При использовании интегрального алгоритма чтения формируется навык чтения, предусматривающий определенную последовательность рациональных действий

в соответствии с блоками алгоритма от первого до последнего. Образец интегрального алгоритма показан ниже.
1. Название (книги, статьи)
2. Автор
3. Источник и его данные
4. Проблема (о чём?)
5. Факты (фактографические данные)
6. Особенности излагаемого материала, критика
7. Новизна

При использовании интегрального алгоритма чтения формируется навык чтения, предусматривающий определенную последовательность рациональных действий

Слайд 23

Слайд 24

Все тексты обладают избыточностью, которая достигает порой 75 %. Практически только 25 % объема

текста несут основной смысл для конкретного читателя.
Анализ этих явлений сделал специальный корреспондент «Известий» В. Сухачевский. Он пишет: «Если лошадь пьет из ведра, как об этом можно сказать? Можно, например, так сказать: лошадь пьет из ведра. А можно и по‑другому. Ну хотя бы так: «представитель распространенного в большинстве географических зон земного шара семейства парнокопытных осуществляет процесс удовлетворения органической потребности в воде методом всасывания влаги из сосуда, имеющего диаметр не меньший, чем окружность морды лошади».
Приведенный пример демонстрирует текст, избыточность которого близка к 100 %.

Все тексты обладают избыточностью, которая достигает порой 75 %. Практически только 25 %

Слайд 25

ГОРИЗОНТАЛЬНЫЕ РАСТЯЖКИ

ГОРИЗОНТАЛЬНЫЕ РАСТЯЖКИ

Слайд 26

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29

Слайд 30

Слайд 31

Слайд 32

Слайд 33

Слайд 34

Слайд 35

Слайд 36

Слайд 37

Слайд 38

Слайд 39

Слайд 40

Слайд 41

Слайд 42

Слайд 43

Слайд 44

Слайд 45

Слайд 46

ТАБЛИЦЫ ШУЛЬТЕ

ТАБЛИЦЫ ШУЛЬТЕ

Слайд 47

Слайд 48

Слайд 49

ИГРОТЕКА
7

ИГРОТЕКА 7

Слайд 50


9

9

Слайд 51


8

8

Слайд 52


5

5

Слайд 53


4

4

Слайд 54

1

1

Слайд 55

3

3

Слайд 56

9

9

Слайд 57


4 8

4 8

Слайд 58

8

8

Слайд 59

5

5

Слайд 60

7

7

Слайд 61

9 1

9 1

Слайд 62

7

7

Слайд 63


3

3

Слайд 64

0

0

Слайд 65

4

4

Слайд 66

6

6

Слайд 67


2 5

2 5

Слайд 68


9 6

9 6

Слайд 69


5 8

5 8

Слайд 70


7 1

7 1

Слайд 71

4 2

4 2

Слайд 72


8 9

8 9

Слайд 73


0 1

0 1

Слайд 74


6 3

6 3

Слайд 75


5 5

5 5

Слайд 76


2 3

2 3

Слайд 77


4 8

4 8

Имя файла: Скорочтение.-Техника-Глаз-–-алмаз.pptx
Количество просмотров: 17
Количество скачиваний: 0