Ударные и безударные гласные звуки. Обозначение их буквами презентация

Орфографическая работа
Прочитай текст. Найди ошибки. (устно)
жил-был доктор. звали его айболит. была у него сабака авва и сова бумба.

Поверь себя. Все ли ошибки ты нашел?
Жил-был доктор. Звали его Айбо-лит. Была у него собака Авва и сова Бумба.
- Правильно ли написали слово «сова»?
Орфографическая работа

Работа по учебнику. Стр.63, упр.1 (устно)

Тема урока
Ударные и безударные гласные звуки.
Обозначение их буквами.

Правило:
Безударный хитрый гласный:
Слышим мы его прекрасно.
А в письме какая буква?
Здесь поможет вам наука:
Гласный ставь под ударенье,
Чтоб рассеять все сомненья.

Алгоритм
работы с безударной гласной
Слово «СОВА»
Прочитаем слово.
Поставим ударение.
Определим безударную гласную.
Подбираем проверочное слово
СОВЫ

Найдите ловушки (устно):
На палянке, у трапинки
Пробиваются тровинки.
С бугарка ручей бижит,
А под ёлкой снег лижит.

Проверь себя:
На полянке, у тропинки
Пробиваются травинки.
С бугорка ручей бежит,
А под ёлкой снег лежит.

Работа по учебнику, стр. 66
Проверяемое слово – слово, в котором надо проверить написание буквы, обозначающей безударный гласный звук.
Проверочное слово – слово, в котором проверяемая буква обозначает ударный гласный звук.

Работа по учебнику,
стр. 66, упр.7
Прочитай слова. Подбери проверочные слова. Вспомни, как это делать: измени слово так, чтобы безударный гласный звук стал ударным.
Запиши все пары слов.
Проверь свою работу, посмотрев видеофайл №1.

Прочитай пары слов и объясни, какое слово из пары является проверяемым, а какое проверочным?
Какое правило ты используешь?
Работа по учебнику,
стр. 66, упр.8 (устно)

Рефлексия:
Что нового узнали?
Как проверить безударный гласный?
Что вызвало затруднение?

Повторим стихотворение
Безударный гласный?!
Стоп!
Писать его опасно.
Чтоб развеять все сомненья,
Ставь его под ударенье!

Тренировочные упражнения.
1) Учебник, стр. 67, упр. 9
Запиши проверочные и проверяемые слова, вставляя пропущенные буквы.
Проверь свою работу, посмотрев видеофайл №2
2) Тренировочные упражнения.
Учебник, стр. 67, упр. 10 (устно)