Презентации по Русскому языку

Иногда согласные Играют с нами в прятки Они не произносятся, Но пишутся в тетрадке! Радостный Сердце Солнце Грустный раДость серДечный соЛнечный грусТить Чтобы знать, как писать, Надо слово изменять, И за звуком непонятным Быстро гласную искать

Узнайте произведение по его началу Немного лет тому назад Там, где, сливаяся, шумят, Обнявшись, будто две сестры, Струи Арагвы и Куры, Был монастырь… Ответ: М.Ю. Лермонтов МЦЫРИ

1. Какая из этих букв обозначает гласный звук? А) С В) К С) О D) Р 2. Какая из этих букв обозначает согласный звук? А) О В) Т С) У D) А

удача удачный облачный облако кулачный кулак мрак мрачный удача удачный кулак кулачный облако облачный мрак мрачный

Уважаемые родители! Уважаемые гости! Мы рады приветствовать Вас на нашем открытом уроке.

Повторяем Февраль самая метельная п…ра зимы. В лесу под х…лодным (о, а)гнём ярк…, но бессильн… со…нца в(е, и)сят на в(е,и)твях кустов и д(е, и)рев..ев снежные шапки. Свет лучист… заката румянит сне… . От леса пада…т тень и здесь сумереч?но гасн…т свет на лиловых сугробах. Днём небо поража…т голубизной а к вечеру оно станови(тся, ться) густо-фиолетовым. Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Объясните графически. Повторяем Февраль - самая метельная пора зимы. [В лесу под холодным огнём яркого, но бессильного солнца висят на ветвях кустов и деревьев снежные шапки. Свет лучистого заката румянит снег. [От леса падает тень,] [здесь сумеречно гаснет свет на лиловых сугробах]. [Днём небо поражает голубизной,] [к вечеру оно становится густо-фиолетовым]. сущ. И.п. сущ. И.п. глагол, I глагол, I глагол, I а и

. РБУЗ В . Р . БЕЙ

Как сделать общение занимательным? Очень важно, проводя развивающую работу с детьми 4-6 лет, стимулировать их речевую активность, выразительность речи, расширять словарь, вырабатывать способность к связному рассказу, изложению своих впечатлений и т. д. Но для этого вовсе не обязательны нудные каждодневные занятия. Лучше развивать речевые навыки в свободном общении с ребенком и в творческих играх. Вспомни случай Выберите с ребенком какое-то событие, в котором вы вместе недавно участвовали. Например, как вы гуляли по набережной и смотрели праздничный салют, встречали бабушку на вокзале, отмечали день рождения... По очереди рассказывайте друг другу, что видели, что делали. Припоминайте как можно больше деталей - до тех пор, пока уже не сможете ничего добавить к сказанному.

Словарная работа Созерцание — чувственная ступень познания. От зерцало (слав.) - зеркало Созерцание имеет место, только если предмет некоторым образом воздействует на нашу душу Работа с текстом 1)Раннее утро. 2) Встаешь до рассвета и спешишь на речку. 3) Кругом густой туман. 4) Потихоньку светает. 5) Вдруг видишь гладь озера. 6) С волнением достаешь удочки и ждешь поклевки. Спишите текст, выделяя главные члены предложения. Какую особенность текста вы отметили?

Лист ожиданий А - получить новые знания Б - познакомиться с новыми правилами, орфограммами В - справиться со всеми заданиями Г - помочь своему товарищу Д - _______________________ Минутка чистописания тся ться тся ться

Э П И Г Р А Ф Школа обязана давать государству прежде всего благородно мыслящих и чувствующих людей, вполне владеющих устно и письменно одним из лучших даров человеческой природы – даром живого слова. В.П.Острогорский. СЛОВО УЧИТЕЛЯ Мы с вами должны учиться умению убеждать, воздействовать на ум, сердце, поступки людей – без этого умения трудно представить себе руководителя, общественного деятеля и просто социально активную личность. Это умение и есть красноречие, ораторское искусство. В настоящее время, в пору демократизации общества, особенно важны точность словоупотребления, культура речи, умение грамотно формулировать мысль.

Первый в мире богато иллюстрированный «толковый словарь живого великорусского языка» В.И.Даля, знаменитое имя которого – синоним кропотливого многолетнего труда великого собирателя «речений письменных, беседных, пространственных, пословиц, поговорок, загадок…», талантливого писателя, фольклориста, этнографа. «Желание собирателя было составить словарь, о котором бы можно было сказать: «Речения письменные, беседные, пространственные; общие, местные, местные и областные; обиходные, научные, промысловые, и ремесленные; иноязычные усвоенные и вновь захожие, с переводом; объяснение и описание предметов, толкование понятий общих и частных; пословицы, поговорки, присловья, загадки, скороговорки…» 1801 – 1872

Игра «Верите ли вы…» Рубрика «Давай подумаем…» Чтение вслух, очень грустный, пойти гулять, повернуть налево. ?

Интересный Познавательный Развивающий Плодотворный Активные Думающие Работоспособные Внимательные Дисциплини -рованные урок ученики 2 ДЕВИЗ УРОКА ЛУЧШИЙ СПОСОБ ИЗУЧИТЬ ЧТО-ЛИБО – ЭТО ОТКРЫТЬ САМОМУ 3

1) пара сапогов    2) гораздо лучше   3) четырьмя способами    4) лягте В одном из ниже словосочетаний допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и правильно запишите словосочетание парасапог 1) пускай читают    2) сильнее всего    3) в двух тысяч четвертом году    4) их встречи В одном из словосочетаний допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и правильно запишите словосочетание вдветысячичетвертомгоду

Прочитайте стихотворение Как-то Много лет назад Посадили странный сад. Не был он фруктовым, Был он только словом. Это слово, Слово-корень, Разрастаться стало вскоре И плоды нам принесло – Стало много новых слов. Однокоренные слова – это слова, которые близки по смыслу и имеют общую часть – корень. В корне заключён общий смысл всех однокоренных слов.

Минутка чистописания Самостоятельная работа - Составьте из группы слов предложение по схеме Шарик, маленький, из-под крыльца, залаял, звонко. - Подчеркните грамматическую основу предложения. КАКОЙ? КТО? Что сделал? КАК? Откуда?

Слово делится на части, Ах, какое это счастье! Может каждый грамотей Делать слово из частей! I команда: территория, путешествие, читал; II команда: препятствие, артиллерия, горел.

Вставьте пропущенные буквы: На доро .ке лё. Шура упал на сколь .ком месте и поранил ладо .ку. На руке у мальчика мя .кая повя .ка. Справились!

Фонетическая разминка 1 вариант В каком слове произносится гласный [ э ] ? Бежать, шестой, желтый, целый. 2 вариант В каком слове произносится гласный [ ы ] ? Тихий, жизнь, чисто, щи. Орфоэпическая разминка В каком слове ударение падает на первый слог? Щекотно, лыжня, досуг, торты.