Дайджест методических разработок по дополнительному образованию презентация

Содержание

Слайд 2

Методические рекомендации по механизмам вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии

решений по вопросам управления развитием организаций дополнительного образования детей, в том числе в обновлении образовательных программ

Принципы и условия вовлечения социальных партнеров в принятие решений по вопросам управления организацией дополнительного образования, в том числе обновление образовательных программ;
Взаимодействие организаций дополнительного образования и представителей социальных партнеров по вопросам управления организацией;
Взаимодействие педагогического коллектива образовательной организации и представителей социальных партнеров;
Информационная политика и коммуникационная стратегия организации дополнительного образования.

Методические рекомендации по механизмам вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии

Слайд 3

Методические рекомендации по реализации дополнительных общеобразовательных программ, адаптированных для обучения детей с ограниченными

возможностями здоровья и детей-инвалидов

Основные определения и понятия;
Модели включения детей с ОВЗ в деятельность в сфере дополнительного образования;
Психологические особенности детей с ОВЗ и условия организации обучения по дополнительным общеобразовательным программам;
Алгоритм действий педагога дополнительного образования при адаптации дополнительных общеобразовательных программ;
Требования к результатам освоения адаптированной дополнительной общеобразовательной программы;
Лучшие практики разработки и реализации дополнительных общеобразовательных программ, адаптированных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов в Ульяновской области.

Методические рекомендации по реализации дополнительных общеобразовательных программ, адаптированных для обучения детей с ограниченными

Слайд 4

Методические рекомендации «О реализации дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных

технологий»

Основные определения и понятия;
Модели организации образовательного процесса при реализации дополнительных общеобразовательных программ с применением ЭО и ДОТ;
Формы проведения занятий при реализации дополнительных общеобразовательных программ с использованием ЭО и ДОТ;
Алгоритм осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам с использованием ЭО и ДО;
Рекомендуемые онлайн-ресурсы для организации ЭО и ДОТ.

Методические рекомендации «О реализации дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных

Слайд 5

Методические рекомендации по организации наставничества среди обучающихся организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы

Основные определения

и понятия;
Модели реализации наставничества в дополнительном образовании;
Типы наставнических отношений в практике обучения и развития обучающихся;
Алгоритм действий по организации наставничества в образовательном учреждении;
Алгоритм составления Программы наставничества.

Методические рекомендации по организации наставничества среди обучающихся организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы Основные

Слайд 6

Методические рекомендации по реализации дополнительных общеобразовательных программ с использованием сетевой формы

Основные определения и

понятия;
Модели реализации сетевого взаимодействия при совместной реализации образовательных программ;
Порядок реализации образовательными организациями дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме;
Общие требования к формам и методам обучения, а также к совместным образовательным программам, реализуемым в сетевой форме.

Методические рекомендации по реализации дополнительных общеобразовательных программ с использованием сетевой формы Основные определения

Слайд 7

Методические разъяснения к проектированию дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ и их оформлению в АИС

«Навигатор дополнительного образования детей Ульяновской области

Определение направленности дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы;
Название дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы, оформление в АИС «Навигатор дополнительного образования детей Ульяновской области»;
Уровни дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ;
Виды дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ;
Срок освоения дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ;
Количество обучающихся в группе.

Методические разъяснения к проектированию дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ и их оформлению в АИС

Слайд 8

Методические рекомендации по созданию межведомственного координационного совета по развитию дополнительного образования детей

Основные задачи

Совета;
Функции Совета;
Полномочия Совета;
Состав Совета;
Организация деятельности Совета;

Методические рекомендации по созданию межведомственного координационного совета по развитию дополнительного образования детей Основные

Имя файла: Дайджест-методических-разработок-по-дополнительному-образованию.pptx
Количество просмотров: 48
Количество скачиваний: 0