Использование результатов ВПР по русскому языку как инструмент диагностики профессиональных затруднений педагога презентация

Содержание

Слайд 2

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ:

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ:

Слайд 3

ВПР — это диагностические работы для оценки индивидуальных достижений обучающихся;



ВПР — это диагностические работы для оценки индивидуальных достижений

обучающихся;
ВПР не являются государственной итоговой аттестацией;
ВПР проводятся с использованием единых вариантов заданий для всей Российской Федерации, разрабатываемых на федеральном уровне в строгом соответствии с ФГОС;
ВПР проводятся образовательной организацией самостоятельно.

Что такое «ВПР»!

для оценки уровня подготовки школьников с учетом требования ФГОС

Слайд 4

Чем отличается ВПР от контрольной работы? Разрабатываются на федеральном уровне

Чем отличается ВПР от контрольной работы?

Разрабатываются на федеральном уровне в соответствии

с ФГОС, а результаты учеников заносят в информационную систему
Позволяют осуществить диагностику достижения предметных и метапредметных результатов, в т.ч. уровня сформированности универсальных учебных действий (УУД) и овладения межпредметными понятиями
Позволяют оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС
Оценить личностные индивидуальные достижения
Позволяют видеть, какие проблемы с качеством знаний есть в той или иной школе 
Проводятся в один день по всей стране
Слайд 5

Зачем это нужно? сопоставить внешнюю оценку и самооценку школ для

Зачем это нужно?

сопоставить внешнюю оценку и самооценку школ для получения

информации о качестве образования
мониторинг уровня преподавания
формирование программы развития
повышения квалификации учителей в масштабах школы корректировка образовательного процесса

АДМИНИСТРАЦИИ

УЧИТЕЛЮ

вовремя выявить проблему и предпринять необходимые меры для ее устранения
планирования индивидуальной работы с каждым школьником
совершенствования методики преподавания

УЧЕНИКУ

проверить себя
избежать стрессов на ГИА
Психологически подготовиться к экзаменам в 11-м и 9-м классах
систематически заниматься на протяжении всего учебного процесса, а не только в выпускных классах

РОДИТЕЛЮ

проверить объем и качество знаний, полученных в течение учебного года
ясность общей картины знаний ученика
определения образовательной траектории своих детей

Слайд 6

Индекс низких результатов оценочной процедуры характеризует долю участников данной оценочной

Индекс низких результатов оценочной процедуры характеризует долю участников данной оценочной процедуры

в данной параллели, результаты которых хотя бы по одному из предметов в этой процедуре, сдаваемому в массовых масштабах, ниже нижней границы баллов по этому предмету.
Индекс массовых результатов оценочной процедуры характеризует долю участников, показавших результаты не ниже «средних».
Индекс высоких результатов оценочной процедуры характеризует долю участников данной оценочной процедуры в данной параллели, результаты которых хотя бы по одному из предметов не ниже границы достижения высокого уровня подготовки по этому предмету, от общего количества участников данной процедуры.

Характеристики оценочных процедур

Слайд 7

При построении распределения результатов ВПР по отметкам обнаруживаются «всплески» на

При построении распределения результатов ВПР по отметкам обнаруживаются «всплески» на границе

отметок «2» - «3» и «4» - «5»

Критерий № 1

Слайд 8

ВПР

ВПР

Слайд 9

Критерий № 2 Более 50% несоответствия результатов ВПР и итоговых отметок в образовательной

Критерий № 2

Более 50% несоответствия результатов ВПР и итоговых отметок в

образовательной
Слайд 10

Гистограмма соответствия отметок за выполненную работу и отметок по журналу за четверть



Гистограмма соответствия отметок за выполненную работу
и отметок по

журналу за четверть
Слайд 11

Гистограмма соответствия отметок за выполненную работу и отметок по журналу за четверть



Гистограмма соответствия отметок за выполненную работу
и отметок по

журналу за четверть
Слайд 12

Гистограмма соответствия отметок за выполненную работу и отметок по журналу за четверть



Гистограмма соответствия отметок за выполненную работу
и отметок по

журналу за четверть
Слайд 13

Критерий № 3 «Если в школе простые задания делают хуже,

Критерий № 3
«Если в школе простые задания делают хуже, чем в

среднем по региону, а сложные лучше, то это может свидетельствовать, что с более сложными заданиями школьникам помогли справиться их учителя».
Слайд 14

задание № 1 Найди в тексте предложение с однородными подлежащими.


задание № 1
Найди в тексте предложение с однородными подлежащими. Выпиши

это
предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие.

Задание № 15
Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Нет друга – ищи, а нашёл – береги.

Слайд 15

РУССКИЙ ЯЗЫК

РУССКИЙ ЯЗЫК

Слайд 16

4 класс. Общая гистограмма первичных баллов

4 класс. Общая гистограмма первичных баллов

Слайд 17

4 класс. Гистограмма соответствия отметок за выполненную работу и отметок по журналу

4 класс. Гистограмма соответствия отметок за выполненную работу и отметок по

журналу
Слайд 18

РУССКИЙ ЯЗЫК 4 КЛАСС



РУССКИЙ ЯЗЫК 4 КЛАСС

Слайд 19

РУССКИЙ ЯЗЫК 4 КЛАСС Что хотел сказать автор читателю? Определи



РУССКИЙ ЯЗЫК 4 КЛАСС

Что хотел сказать автор читателю? Определи

и запиши основную мысль текста

Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Нет
друга – ищи, а нашёл – береги.

Слайд 20

РУССКИЙ ЯЗЫК 4 КЛАСС



РУССКИЙ ЯЗЫК 4 КЛАСС

Слайд 21

РУССКИЙ ЯЗЫК 4 КЛАСС



РУССКИЙ ЯЗЫК 4 КЛАСС

Слайд 22

РУССКИЙ ЯЗЫК 4 КЛАСС

РУССКИЙ ЯЗЫК 4 КЛАСС

Слайд 23

РУССКИЙ ЯЗЫК 4 КЛАСС за 2016 - 2018 г.

РУССКИЙ ЯЗЫК 4 КЛАСС за 2016 - 2018 г.

Слайд 24

РУССКИЙ ЯЗЫК 4 КЛАСС

РУССКИЙ ЯЗЫК 4 КЛАСС

Слайд 25

5 класс. Общая гистограмма первичных баллов

5 класс. Общая гистограмма первичных баллов

Слайд 26

Гистограмма соответствия отметок за выполненную работу и отметок по журналу

Гистограмма соответствия отметок за выполненную работу и отметок по журналу

Слайд 27

РУССКИЙ ЯЗЫК 5 КЛАСС

РУССКИЙ ЯЗЫК 5 КЛАСС

Слайд 28

РУССКИЙ ЯЗЫК 5 КЛАСС

РУССКИЙ ЯЗЫК 5 КЛАСС

Слайд 29

РУССКИЙ ЯЗЫК 5 КЛАСС

РУССКИЙ ЯЗЫК 5 КЛАСС

Слайд 30

РУССКИЙ ЯЗЫК 5 КЛАСС

РУССКИЙ ЯЗЫК 5 КЛАСС

Слайд 31

русский язык 5 класс



русский язык 5 класс

Слайд 32

Поставьте знак ударения в следующих словах Повторишь, столяр, свекла, километр



Поставьте знак ударения в следующих словах

Повторишь, столяр, свекла, километр

Слайд 33

РУССКИЙ ЯЗЫК 5 КЛАСС ЗА 2017-2018 Г.

РУССКИЙ ЯЗЫК 5 КЛАСС ЗА 2017-2018 Г.

Слайд 34

РУССКИЙ ЯЗЫК 5 КЛАСС

РУССКИЙ ЯЗЫК 5 КЛАСС

Слайд 35

Сравнение результатов ВПР 4 класс (дата проведения - 18.04.2017, далее



Сравнение результатов ВПР
4 класс (дата проведения - 18.04.2017, далее

– 2016),
эти же дети 5 класс (дата проведения - 26.10.2017, далее – 2017)
эти же дети 5 класс (дата проведения - 17.04.2018, далее – 2018)
Слайд 36

Индекс низких и высоких результатов по русскому языку



Индекс низких и высоких результатов
по русскому языку

Слайд 37

Имя файла: Использование-результатов-ВПР-по-русскому-языку-как-инструмент-диагностики-профессиональных-затруднений-педагога.pptx
Количество просмотров: 51
Количество скачиваний: 0