Слайд 2
Наши дети
не такие, какими были
мы.
Слайд 3
ДРУГАЯ СТРАНА
ДРУГОЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ СТРОЙ
НЕТ ЧУВСТВА ДОЛГА
МАЛО ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ПРИМЕРОВ
НЕТ ПРОГНОСТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
???
Слайд 4
Единственный выход - каждый день, при каждом удобном случае показывать детям, что знания,
образование делают жизнь человека интересней, более наполненной, расширяют границы доступного ему мира.
Слайд 5
Н Е И Н Т Е Р Е С Н О ! !
!
Слайд 6
Слайд 7
РОЛЬ «ЛИДЕРА»
МЕЖДУ ДВУМЯ «ГРУППИРОВКАМИ»
НОВЫЙ УЧЕНИК
Слайд 8
Нарушение социального функционирования ребенка
Слайд 9
Не сформированы
познавательные
интересы
ребенка
Слайд 10
Слайд 11
Должен учиться в любом случае!
Например, тетя Таня…
Слайд 12
Посмотри на соседа Витеньку!
Что, правда глаза колет?
Слайд 13
ТЫ ЛЕНТЯЙ!
ТЫ НЕДОТЁПА!
ТЫ БЕЗДАРЬ!
Слайд 14
С ТОБОЙ НИКТО НЕ БУДЕТ ДРУЖИТЬ!
Слайд 15
ПЛОХАЯ ШКОЛА!
ПЛОХОЙ УЧИТЕЛЬ!
Слайд 16
ТЕБЯ ЖДЕТ УЖАСНАЯ СУДЬБА!