Отчёт о работе кружка декоративно-прикладного творчества 2014-15 уч.год презентация

Содержание

Слайд 2

Цель:

●создание оптимальных условий для развития индивидуальности ребёнка ; ● создание предпосылок для

изучения обучающимися основ декоративно-прикладного творчества посредством знакомства с разными видами рукоделия (вязание, вышивание, лоскутная пластика) ● развитие мотивации к творчеству и самостоятельности ; ● содействию жизненному самоопределению учащихся.

Цель: ●создание оптимальных условий для развития индивидуальности ребёнка ; ● создание предпосылок для

Слайд 3

●помочь детям проявить индивидуальные способности в раннем возрасте, фантазию, наблюдательность и творчество; дать возможность

освоить правила и нормы социально приемлемого общения с ровесниками и взрослыми; ● развивать образное и пространственное мышление, моторику рук, глазомер; ● научить работать с различными материалами и инструментами, помочь овладеть основами культуры труда; ● ознакомить с основами проектной деятельности
и показать учащимся место и значение художественного проектирования при создании
современных изделий.

Задачи:

●помочь детям проявить индивидуальные способности в раннем возрасте, фантазию, наблюдательность и творчество; дать

Слайд 4

Формы и режим занятий.

Занятия проходили 4 раза в неделю по 1 часу:
1-4

классы: вторник-четверг 15.00 -16.00
5-11 классы: понедельник-пятница 15.30 -16.30
● Использовались разнообразные формы работы – беседы, игры, практические занятия ● Они предполагают коллективные, групповые, индивидуальные формы работы с детьми.

Формы и режим занятий. Занятия проходили 4 раза в неделю по 1 часу:

Слайд 5

Ожидаемые результаты:

● Расширение и углубление знаний о ремёслах и художественных промыслах России и

родного края подкреплённого практическими навыками; ● Повышение интереса учащихся к
народному творчеству; ● Использование приобретённых знаний
и умений в практической деятельности
и повседневной жизни.

Ожидаемые результаты: ● Расширение и углубление знаний о ремёслах и художественных промыслах России

Слайд 6

На теоретических занятиях

● Учащиеся знакомились с историческими сведениями о происхождении народных ремёсел

и видов рукоделий;
● Теоретическая часть реализовывалась в основном через беседы, сообщения учащихся, просмотр
видеофильмов и презентаций,
что позволяло сделать образовательный
процесс более интересным и продуктивным.

На теоретических занятиях ● Учащиеся знакомились с историческими сведениями о происхождении народных ремёсел

Слайд 7

Практическая часть

● Реализовывалась через выполнение коллективных и индивидуальных творческих работ учащимися; ●

Всё это позволяло учащимся закрепить полученные
знания и применить их на практике
в конкретной ситуации.

Практическая часть ● Реализовывалась через выполнение коллективных и индивидуальных творческих работ учащимися; ●

Слайд 8

Младшая группа -«Фантазёры»

Подарки для любимых мам.

Младшая группа -«Фантазёры» Подарки для любимых мам.

Слайд 9

Вышиваем шёлковыми лентами.

Вышиваем шёлковыми лентами.

Слайд 10

Работы Плотниковой Анны -7 класс
За работой быстро проходит время

Результат упорного труда

Работы Плотниковой Анны -7 класс За работой быстро проходит время Результат упорного труда

Слайд 11

Слайд 12

Вилки могут служить не только для приёма пищи

Иванова Галина
7 класс

Вилки могут служить не только для приёма пищи Иванова Галина 7 класс

Слайд 13

Текстильная кукла к Новому году.

Фёдорова Дарья 7 класс

Текстильная кукла к Новому году. Фёдорова Дарья 7 класс

Слайд 14

Выполняем работы для конкурсов.

Выполняем работы для конкурсов.

Слайд 15

Шьём костюмы

Шьём костюмы

Слайд 16

Слайд 17

Наши достижения

Наши достижения

Слайд 18

Наши достижения

Итоговый протокол муниципального конкурса «Весенняя капель»

Наши достижения Итоговый протокол муниципального конкурса «Весенняя капель»

Слайд 19

Повышение уровня самообразования учителя

Повышение уровня самообразования учителя

Имя файла: Отчёт-о-работе-кружка-декоративно-прикладного-творчества-2014-15-уч.год.pptx
Количество просмотров: 13
Количество скачиваний: 0