Письменное деление на двузначное число. Закрепление. 4 класс презентация

Содержание

Слайд 2

Все ли вы делаете зарядку по утрам?

А знаете ли вы, что есть зарядка

для ума?
Догадались? Конечно, это………

математика

Все ли вы делаете зарядку по утрам? А знаете ли вы, что есть

Слайд 3

Начинается урок.
Он пойдет ребятам впрок.
Постарайтесь все понять,
Чтоб примеры и

задачи
Без труда решать.

Начинается урок. Он пойдет ребятам впрок. Постарайтесь все понять, Чтоб примеры и задачи Без труда решать.

Слайд 4

450:50=
400:100=
75:25=
800:40=
150:30=
77:11=
640:80=

450:50= 400:100= 75:25= 800:40= 150:30= 77:11= 640:80=

Слайд 5

Слайд 6

Что общего в выражениях?

5 : 16 =
11 : 19 =
58 : 78 =

0

(ост. 5)
0 (ост. 11)
0 (ост. 58)

Как разделить меньшее число на большее?

Что общего в выражениях? 5 : 16 = 11 : 19 = 58

Слайд 7

Задачи урока

Научиться выполнять деление на двузначное число в случаях, когда неполное делимое

меньше делителя.

Задачи урока Научиться выполнять деление на двузначное число в случаях, когда неполное делимое меньше делителя.

Слайд 8

ПАМЯТКА

Нахожу первое неполное делимое.
Определяю количество цифр в частном.
Определяю первую цифру частного
(это

пробная цифра).
Пробую, подходит ли цифра…

ПАМЯТКА Нахожу первое неполное делимое. Определяю количество цифр в частном. Определяю первую цифру

Слайд 9

Какой пример решён  верно?


Какой пример решён верно?

Слайд 10

Выполните деление

16 238 23

Выполните деление 16 238 23

Слайд 11

Самостоятельная работа

с. 65 (№ 265, 267)

Самостоятельная работа с. 65 (№ 265, 267)

Слайд 12

17640 35 96048 24 34860 42

• • • •

• • •

• • •

5

0 4

4 0 0 2

8 3 0

Уточните
тему урока

Случаи деления, когда в частном есть нули

17640 35 96048 24 34860 42 • • • • • • •

Слайд 13

М

О

Л

О

Д

Ы

Ц

!

М О Л О Д Ы Ц !

Слайд 14

Задача № 266
Из двух посёлков, находящихся на расстоянии 20 км, вышли одновременно навстречу

друг другу 2 лыжника. Они встретились через 40 минут. Один из них шёл со скоростью 240 м/мин.
С какой скоростью шёл второй лыжник?

Задача № 266 Из двух посёлков, находящихся на расстоянии 20 км, вышли одновременно

Слайд 15

Реши уравнения

с. 65, № 269
x·100 = 4 500 y:100 = 4 500

Реши уравнения с. 65, № 269 x·100 = 4 500 y:100 = 4 500

Слайд 16

Определи своё настроение

отличное

я был(а) уверен(а) в себе

мне было трудно

я устал(а)

Определи своё настроение отличное я был(а) уверен(а) в себе мне было трудно я устал(а)

Имя файла: Письменное-деление-на-двузначное-число.-Закрепление.-4-класс.pptx
Количество просмотров: 72
Количество скачиваний: 2