Портфоліо вчителя початкових класів Тимофій Наталії Іванівни. Фотоальбом презентация

Тимофій Наталія Іванівна
Вчитель початкових класів
Яблуницької ЗОШ І-ІІІ ст.
Категорія: спеціаліст ІІ
Стаж роботи: 22 роки
Дата народження: 06.04.1974
Така дісталась вже нам робота
Є в ній і радість, та є й турбота,
Є вічний пошук, безсонні ночі,
Та гріють душу дитячі очі.
Н. П. Уткіна

Середньо-спеціальна педагогічна Коломийське педагогічне училище
Спеціальність :
вчитель початкових класів,
організатор роботи з учнівськими об'єднаннями
2.Вища педагогічна Прикарпатський національний університет ім. В. Стефаника
Спеціальність: вчитель початкових класів

Досягнення та нагороди

«Хай буде вчитель
Дзеркалом добрих звичаїв:
і чого навчає або навчати
збирається , те саме ,як
на зразкові , хай показує
Життєве кредо:
Педагогічне кредо:
Мій життєвий принцип:
Мети досягає той,
хто її прагне.
на самому собі.»
Ніколи не зупиняюсь на досягнутому.
«Відносись до людей так, як би ти хотів,
щоб вони відносились до тебе.»

Моя педагогічна філософія
Розвивати, навчати і виховувати
особистість одночасно.
Створення здорового мікроклімату
в дитячому колективі, формування
позитивних емоцій, взаємин їх
регулювання та корекція.
Створення умов для розвитку інтелекту
школярів, їхніх здібностей, пізнавальних
інтересів.
Сприяти самореалізації особистості та
всебічному розвитку.
Враховувати індивідуальні, вікові та
психологічні особливості учнів.
Вивчати, шукати, думати,співпрацювати,
братися за діло та адаптуватися

Розвиток
творчої компетентності
молодших школярів
Проблемна тема
вчителя

«Розвиток творчої компетентності молодших школярів»
Напрямки самоосвіти
Самореалізація особистості
Самооцінка діяльності
Самоаналіз уроків, виховних
заходів
Самоконтроль
Самокритичність

Напрямки роботи

Формування творчої компетентності
учнів на уроках
Захист дитячого
проекту
Свійські та дикі тварини

Захист проекту Подаруймо ялинці життя

Урок-подорож
Префікс.Спостереження за словотворчою роллю префіксів

Основні напрямки виховної роботи
Взаємо-
розуміння
Творчій
підхід
Патріотизм
Толерантність
Розвиток
особистості
Формування
учнівського
колективу
Співпраця
вчитель-батьки

Виховні заходи
Перший виступ
Свято села 370 річниця

День вчителя

Свято Букваря

Герої не вмирають
Пам ‘ять героям
Небесної Сотні

Міське методоб’єднання
Різдвяний вертеп

Шкільна розколяда

Я вдячний Богові за маму

Світ Шевченкового дитинства

Святе Причастя

Виявляючи та розвиваючи творчий потенціал,
створюю умови для самоактуалізації особистості, задоволення її духовних потреб. Шляхом переведення елементів зовнішнього світу у внутрішнє "Я", здійснюю соціальну адаптацію дитини , а головними чинниками цього стають навчання та виховання.

Ми відпочиваємо

В гостях у Миколая

Скелі Довбуша
парк-музей «Карпати в мініатюрі»

Пізнати і навчити дитину у цій складній справі немає готових рецептів. Але вважаю, що насамперед треба зрозуміти дитину як особистість, розгледіти її індивідуальні особливості. "Прив'язуючи" навчальні завдання до життєвого досвіду дитини, використовуючи сучасні технології досягаю поставленої мети самореалізації кожної дитини.
Завданням для мене є зробити процес навчання та виховання захоплюючим та радісним. І тут важливе все: посмішка, доброзичливий тон, мистецтво спілкування,
почуття гумору.
АЛЕ НАЙВАЖЛИВІШИМ Є
ЛЮБОВ ДО ДИТИНИ!

Громадська робота
Вокальний ансамбль
« Яблуневий цвіт»

Зустріч з воїнами АТО