Слайд 2
![Задача каждого образовательного учреждения – создание каждому воспитаннику условий для](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557347/slide-1.jpg)
Задача каждого образовательного учреждения – создание каждому воспитаннику условий для наиболее
полного раскрытия его возрастных возможностей и способностей путем укрепления здоровья.
Слайд 3
![Построение предметно-развивающей среды взрослыми позволяет организовать как совместную, так и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557347/slide-2.jpg)
Построение предметно-развивающей среды взрослыми позволяет организовать как совместную, так и
самостоятельную деятельность детей, направленную на его саморазвитие под наблюдением и при поддержке взрослого.
Слайд 4
![Функции предметно-развивающей среды образовательная развивающая коммуникативная организационная стимулирующая воспитывающая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557347/slide-3.jpg)
Функции предметно-развивающей среды
образовательная
развивающая
коммуникативная
организационная
стимулирующая
воспитывающая
Слайд 5
![Здоровье сберегающая предметно — развивающая среда включает в себя: • Центры здоровья в группах,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557347/slide-4.jpg)
Здоровье сберегающая предметно — развивающая среда включает в себя:
• Центры
здоровья в группах,
Слайд 6
![Центры двигательной активности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557347/slide-5.jpg)
Центры двигательной активности
Слайд 7
![Центры экологического образования в старшей и подготовительной группах](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557347/slide-6.jpg)
Центры экологического образования в старшей и подготовительной группах
Слайд 8
![Центры познавательной активности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557347/slide-7.jpg)
Центры познавательной активности
Слайд 9
![Центры обучения ПДД](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557347/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Центры конструктивной деятельности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557347/slide-9.jpg)
Центры конструктивной деятельности
Слайд 11
![Центры искусства и музыкально-театральной деятельности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557347/slide-10.jpg)
Центры искусства и музыкально-театральной деятельности
Слайд 12
![Организация развивающей среды в ДОУ с учетом ФГОС строится таким](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557347/slide-11.jpg)
Организация развивающей среды в ДОУ с учетом ФГОС строится таким образом,
чтобы дать возможность педагогам наиболее эффективно развивать индивидуальность детей с учётом их склонностей, интересов, уровня активности, а каждому ребёнку иметь возможность реализовать собственные потребности и интересы, свободно заниматься любимым делом.
Слайд 13
![Таким образом, правильно организованная предметно-развивающая среда позволяет каждому дошкольнику проявлять](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557347/slide-12.jpg)
Таким образом, правильно организованная предметно-развивающая среда позволяет каждому дошкольнику проявлять самостоятельность,
утверждать себя как активного деятеля, выступать в роли стимулятора, движущей силы в целостном процессе становления личности ребенка, а именно это лежит в основе развивающего обучения.