Проект: Мир профессий - АТЕЛЬЕ презентация

Тип проекта:
Информационно- исследовательский;
Старший дошкольный возраст;
Открытый;
Групповой;
Краткосрочный;

Цель:
Способствовать расширению представлений о труде;
Создавать условия для знаний о трудовых действиях, совершаемых взрослыми, о результатах, оборудовании, инструментах, необходимых для работы;
Побуждать любознательность и интерес к деятельности взрослых.
Обогащать отношения между родителями и детьми опытом диалогического эмоционально- насыщенного общения;

Формы работы по теме: «Мир профессий - АТЕЛЬЕ»
АТЕЛЬЕ
Игровая деятельность: настольно-печатные, сюжетно-ролевые, дидактические, театрализованные;
Продуктивные виды деятельности:
рисование, аппликация, конструирование;
Экскурсии, наблюдения
Занятия: развитие речи, ФЭМП, физическая культура, музыкально- ритмические занятия;
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

БЕСЕДА.
Посмотрите друг на друга и скажите:
Во что вы одеты?
Где мы берем одежду?
Как попала одежда в магазин?
Посмотрите, какие красивые модели одежды в этом журнале мод. (Рассматривание с детьми журнала мод). Мне понравилось вот это платье. А в магазине я не могу найти такое же. Что мне делать? (ответы детей).
Как называют тех людей, которые шьют одежду?
А вы хотите узнать как и где шьют одежду?

РАЗВИТИЕ РЕЧИ:
Знакомство с трудом взрослых.

ФЭМП

музыкальное

РИСОВАНИЕ.

УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА.
« Мы – портные»

АППЛИКАЦИЯ.

Ручной труд.
«Пришивание пуговиц».

ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
Расскажи стихотворение руками
« Любимые куклы»

ЭКСКУРСИЯ В АТЕЛЬЕ.

Дидактические игры.
« Назови какая» ;
Просмотр журналов мод;
д/и « Гардероб куклы»;
д/и «Одежда и профессии»;
д/и« Укрась одежду деталями»

СЮЖЕТНО – РОЛЕВАЯ ИГРА:
«Ателье для кукол»

НАСТОЛЬНО – ПЕЧАТНЫЕ ИГРЫ:
« Профессии»;
« Оденем кукол»;

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ.
Изготовление альбомов:
Журнал мод для девочек;

Коллекция тканей.

Отделочные материалы.

Коллекция пуговиц.