Слайд 2
ГУМОР, ГРОТЕСК, ЕМОЦІЙНЕ ПОТРЯСІННЯ, ПРОВОКАЦІЯ, ВІРТУОЗНИЙ ГІПНОЗ, А ІНОДІ І ВІДВЕРТЕ ХАМСТВО ЛЮДИНИ,
ЩО ЗАДАЄ БЕЗГЛУЗДІ ПИТАННЯ. ЩО ЦЕ, ЗАПИТАЄТЕ ВИ? ЦЕ СЕАНС ПРОВОКАТИВНОЇ ТЕРАПІЇ.
![ГУМОР, ГРОТЕСК, ЕМОЦІЙНЕ ПОТРЯСІННЯ, ПРОВОКАЦІЯ, ВІРТУОЗНИЙ ГІПНОЗ, А ІНОДІ І ВІДВЕРТЕ ХАМСТВО ЛЮДИНИ,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/82417/slide-1.jpg)
Слайд 3
ЦЕ СИСТЕМА ПСИХОТЕРАПЕВТИЧНОГО ЛІКУВАННЯ, ЗАСНОВАНА НА ТОМУ, ЩО КЛІЄНТА ТРЕБА НА ЧАС "ВИБИТИ
З РІВНОВАГИ", І ДОСИТЬ СИЛЬНО, ЩОБ ВІН НЕ ПОВЕРНУВСЯ В ПОЧАТКОВИЙ ХВОРОБЛИВИЙ СТАН, ЗА ДОПОМОГОЮ СПЕЦІАЛЬНО ПОБУДОВАНОЇ ПСИХОТЕРАПЕВТОМ ПРОВОКАЦІЇ, ЯКА ЗДАТНА РОЗКРИТИ І КАНАЛІЗУВАТИ "ВНУТРІШНІЙ ГНІЙНИК", ТОБТО ІРРАЦІОНАЛЬНІ УСТАНОВКИ І СУДЖЕННЯ КЛІЄНТА.
![ЦЕ СИСТЕМА ПСИХОТЕРАПЕВТИЧНОГО ЛІКУВАННЯ, ЗАСНОВАНА НА ТОМУ, ЩО КЛІЄНТА ТРЕБА НА ЧАС "ВИБИТИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/82417/slide-2.jpg)
Слайд 4
ДВІ ОСНОВНІ ГІПОТЕЗИ (ВІДКРИТИХ ДЛЯ ДОКАЗУ І СПРОСТУВАННЯ) :
1.ПРО СТАВЛЕННЯ КЛІЄНТА ДО СЕБЕ:
СПРОВОКОВАНИЙ ТЕРАПЕВТОМ (ЗА ДОПОМОГОЮ ГУМОРУ, ПОДРАЗНИКА, АЛЕ В МЕЖАХ ВНУТРІШНЬОЇ ШКАЛИ ЦІННОСТЕЙ) КЛІЄНТ ЗАВЖДИ ТЯЖІЄ ДО РУХУ В ЗВОРОТНОМУ НАПРЯМКУ В ЗАЛЕЖНОСТІ ВІД ТОГО, ЯК ТЕРАПЕВТ ВИЗНАЧАЄ ЙОГО ЯК ОСОБИСТІСТЬ.
2.ВІДКРИТА ПОВЕДІНКА КЛІЄНТА: ЯКЩО ВИКЛИКАТИ ЗА ДОПОМОГОЮ ПРОВОКАЦІЇ ГУМОРОМ АБО ІНШИМ ПОДРАЗНИКОМ САМОВРАЖАЮЧУ, ЩО ВЕДЕ В БІК ПОВЕДІНКУ І ПОЧУТТЯ, КЛІЄНТ ТЯЖІЄ ДО БІЛЬШОГО ЗІТКНЕННЯ З ГРОМАДСЬКИМИ НОРМАМИ.
![ДВІ ОСНОВНІ ГІПОТЕЗИ (ВІДКРИТИХ ДЛЯ ДОКАЗУ І СПРОСТУВАННЯ) : 1.ПРО СТАВЛЕННЯ КЛІЄНТА ДО](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/82417/slide-3.jpg)
Слайд 5
ПРОВОКАЦІЯ ПЕРЕСЛІДУЄ П'ЯТЬ ОСНОВНИХ РЕАКЦІЙ З БОКУ КЛІЄНТА:
1) САМОСТВЕРДЖЕННЯ,
2) ДОКАЗ СВОЄЇ ДІЄЗДАТНОСТІ,
3) ЗАХИСТИТИ
СЕБЕ,
4) РОЗШИРЕННЯ МОДЕЛІ ПРОБЛЕМНОЇ СИТУАЦІЇ, ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ПОВЕДІНКИ,
5) САМОРОЗКРИТТЯ І ПРОЯВ ТЕПЛОТИ В СПІЛКУВАННІ.
![ПРОВОКАЦІЯ ПЕРЕСЛІДУЄ П'ЯТЬ ОСНОВНИХ РЕАКЦІЙ З БОКУ КЛІЄНТА: 1) САМОСТВЕРДЖЕННЯ, 2) ДОКАЗ СВОЄЇ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/82417/slide-4.jpg)
Слайд 6
ОРІЄНТОВНА СХЕМА РОБОТИ ВКЛЮЧАЄ П'ЯТЬ ЕТАПІВ:
1) ПАЦІЄНТА ПРОВОКУЮТЬ НА ВЕРБАЛЬНУ КОМУНІКАЦІЮ З ПСИХОТЕРАПЕВТОМ
(ПОСТУПОВО "ЗАВОДЯТЬ"),
2) ПАЦІЄНТА ЛОВЛЯТЬ НА ПРОТИРІЧЧЯХ В ВЕРБАЛЬНИХ РЕАКЦІЯХ І ДІЯХ,
3) СПІЛЬНИЙ ПОШУК ІРРАЦІОНАЛЬНИХ СУДЖЕНЬ,
4) ПОЗБАВЛЕННЯ ВІД ІРРАЦІОНАЛЬНИХ СУДЖЕНЬ, ПРОБА НОВИХ РЕАКЦІЙ,
5) САМОСТВЕРДЖЕННЯ ПАЦІЄНТА, ІНТЕГРАЦІЯ ЙОГО РЕАКЦІЙ В ОДНЕ ЦІЛЕ.
![ОРІЄНТОВНА СХЕМА РОБОТИ ВКЛЮЧАЄ П'ЯТЬ ЕТАПІВ: 1) ПАЦІЄНТА ПРОВОКУЮТЬ НА ВЕРБАЛЬНУ КОМУНІКАЦІЮ З](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/82417/slide-5.jpg)
Слайд 7
ЯКЩО ПІД ЧАС ЛІКУВАЛЬНОГО СЕАНСУ КЛІЄНТ НЕ СМІЄТЬСЯ ХОЧА Б ЧАСТИНУ ЧАСУ, ТЕРАПЕВТ
НЕ ЛІКУЄ ПРОВОКАЦІЄЮ, А ТЕ , ЩО ВІН РОБИТЬ, ІНОДІ МОЖЕ ВИЯВИТИСЯ РУЙНІВНИМ. ГУМОР ТЕРАПЕВТА МАЄ ДАЛЕКОСЯЖНУ МЕТУ ЧЕРЕЗ СМІХ ЗМУСИТИ КЛІЄНТА ЗАЙМАТИСЯ ОСОБИСТИМИ ПРОБЛЕМАМИ, ЗМУСИТИ ЙОГО ВІДЧУВАТИ І ВЕСТИ СЕБЕ ПРЯМО І ЧЕСНО.
![ЯКЩО ПІД ЧАС ЛІКУВАЛЬНОГО СЕАНСУ КЛІЄНТ НЕ СМІЄТЬСЯ ХОЧА Б ЧАСТИНУ ЧАСУ, ТЕРАПЕВТ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/82417/slide-6.jpg)
Слайд 8
ЧОТИРИ МОВИ ТЕРАПЕВТА :
1. РЕЛІГІЙНО - МОРАЛЬНИЙ.
2. МОВА РОЗДЯГАЛЬНІ АБО ВУЛИЦІ.
3. КІНЕСТЕТИЧНА МОВА ТІЛА.
4. ПРОФЕСІЙНИЙ ЖАРГОН.
ВИБІР
ЗАЛЕЖИТЬ ВІД ШУКАНОЇ МЕТИ НА ТОЙ МОМЕНТ І БОРОТЬБИ РОЗУМІВ І ВОЛІ МІЖ ТЕРАПЕВТОМ І КЛІЄНТОМ.
![ЧОТИРИ МОВИ ТЕРАПЕВТА : 1. РЕЛІГІЙНО - МОРАЛЬНИЙ. 2. МОВА РОЗДЯГАЛЬНІ АБО ВУЛИЦІ.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/82417/slide-7.jpg)
Слайд 9
ПРОВОКАТИВНА ПСИХОТЕРАПІЯ ВИКОРИСТОВУЄТЬСЯ ПРИ ЛІКУВАННІ:
НЕВРОЗІВ (КОГНІТИВНИХ, ЕМОЦІЙНИХ І ПОВЕДІНКОВИХ РОЗЛАДІВ);
ДЕПРЕСІЇ;
ПСИХОСОМАТИЧНИХ РОЗЛАДІВ;
НЕРВОВО-ПСИХІЧНИХ ПЕРЕНАПРУГ.
![ПРОВОКАТИВНА ПСИХОТЕРАПІЯ ВИКОРИСТОВУЄТЬСЯ ПРИ ЛІКУВАННІ: НЕВРОЗІВ (КОГНІТИВНИХ, ЕМОЦІЙНИХ І ПОВЕДІНКОВИХ РОЗЛАДІВ); ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/82417/slide-8.jpg)
Слайд 10
ПРОВОКАТИВНА ПСИХОТЕРАПЕВТИЧНА МЕТОДИКА ТАКОЖ ЗНАЙШЛА СВОЄ ШИРОКЕ ЗАСТОСУВАННЯ :
ПРИ ПОРУШЕННІ СІМЕЙНИХ МЕХАНІЗМІВ ІНТЕГРАЦІЇ;
ПРИ
РОБОТІ З ДІТЬМИ, ЩО ВІДРІЗНЯЮТЬСЯ НЕГАТИВІЗМОМ;
В БІЗНЕСІ ПРИ ВИРІШЕННІ ВИНИКЛИХ КОНФЛІКТІВ, ПРИЙНЯТТІ ВАЖЛИВИХ РІШЕНЬ І В МОЗКОВОМУ ШТУРМІ.
САМОПІЗНАННЯ І РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ.
![ПРОВОКАТИВНА ПСИХОТЕРАПЕВТИЧНА МЕТОДИКА ТАКОЖ ЗНАЙШЛА СВОЄ ШИРОКЕ ЗАСТОСУВАННЯ : ПРИ ПОРУШЕННІ СІМЕЙНИХ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/82417/slide-9.jpg)
Слайд 11
ЩО Ж ДАЄ ЛЮДИНІ ПРОВОКАТИВНА ТЕРАПІЯ?
• УСУНЕННЯ СИМПТОМІВ;
• ЗМІНА ДУМКИ ЛЮДИНИ ПРО САМОГО СЕБЕ НА
КРАЩЕ;
• ЗМІНА СТАВЛЕННЯ ДО ІНШИХ ЛЮДЕЙ;
• ВИВІЛЬНЕННЯ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ; ЛЮДИНА ПОЧИНАЄ ДУМАТИ, ЩО ЖИТТЯ ДІЙСНО ВАРТЕ ТОГО, ЩОБ ЙОГО ПРОЖИТИ!
![ЩО Ж ДАЄ ЛЮДИНІ ПРОВОКАТИВНА ТЕРАПІЯ? • УСУНЕННЯ СИМПТОМІВ; • ЗМІНА ДУМКИ ЛЮДИНИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/82417/slide-10.jpg)
Слайд 12
РЕЗУЛЬТАТ -
ПО-СПРАВЖНЬОМУ ЖИВА ЛЮДИНА.
ПРОВОКАТИВНА ТЕРАПІЯ ДАЄ ПАЦІЄНТОВІ РЕАЛЬНУ НАДІЮ НА ЗМІНУ
ВСЬОГО СВОГО ЖИТТЯ.
![РЕЗУЛЬТАТ - ПО-СПРАВЖНЬОМУ ЖИВА ЛЮДИНА. ПРОВОКАТИВНА ТЕРАПІЯ ДАЄ ПАЦІЄНТОВІ РЕАЛЬНУ НАДІЮ НА ЗМІНУ ВСЬОГО СВОГО ЖИТТЯ.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/82417/slide-11.jpg)
Слайд 13
ВИКОНАЛА СТУДЕНТКА 303 ГРУПИ :
БАЛАН КАРОЛІНА
![ВИКОНАЛА СТУДЕНТКА 303 ГРУПИ : БАЛАН КАРОЛІНА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/82417/slide-12.jpg)