Учебные презентации

Как становятся горожанином? Глава первая. Выводы   1. Определение «городского» зависит от той научной или философской традиции, которая является определяющей при анализе рассматриваемых проблем. В настоящий момент, несмотря на активную полемику, в центре которой находятся вопросы урбанизации, большая часть специалистов сходится в одном – будущее человечества будет принадлежать городам и городскому образу жизни. 2. Планирование и развитее городского пространства всегда были в центре внимания элитарных групп, и в человеческой истории здесь есть множество примеров самых различных способов упорядочения социальных отношений. Общая тенденция в настоящее время сохранение культурного многообразия, отсутствия социальной сегрегации и максимально комфортная для жизни среда. 3. Каждый из четырех источников власти (идеологической, экономической, военной и политической) всегда стремится подчеркнуть некоторые сущностные черты и принципы доминирования в зданиях и сооружениях собственной постройки. Они различаются в зависимости от времени и культуры, но при внимательном рассмотрении всегда можно найти те символические элементы, которые обеспечивают элите подчинение управляемых Как становятся горожанином? 1. Как рассматривается городская специфика в классических и современных работах социологов? Опишите переход от идей Г. Зиммеля, Ф. Тенниса и К. Маркса к выводам Д. Джекобс, Р. Сеннета и Д. Харви. 2. Антропология города. В чем новаторство американских антропологов (У. Уорнера, У. Уайта и О. Льюиса)? 3. В современной культурологии есть точка зрения (подробное обоснование можно почитать у В. Куренного), что городской образ жизни – это, прежде всего, право на одиночество и возможность не быть частью целого: семьи, религиозного сообщества, сословия. Как вы считаете, городской индивидуализм, тяга к обособленности и стремление не вступать в долгие взаимообязывающие отношения – это основная тенденция современности или некоторое маргинальное явление? 4. Ориентируясь на подход американского исследователя Р. Флориды, назовите пять–шесть навыков, которые обязательны для жизни современного успешного горожанина «креативного класса» и совершенно не нужны для жителя деревни. 5. В чем видит особенности поведения современных городских каст (интеллигенции, власти, бизнеса и рабочих) российский урбанист Г. Ревзин. Согласны ли вы с его типологией?

Цель работы Привлечь внимание преподавателей географии к графическим средствам наглядности, создаваемым в процессе урока на классной доске или с помощью мультимедийной установки введение Главная задача учителя – добиться того , чтобы каждый урок способствовал развитию познавательных интересов учащихся. Новые задачи, выдвинутые обществом перед школой, помимо вооружения учащихся знаниями, умениями и навыками, требуют развития их творческого мышления. Для этого необходимо учить школьников самостоятельно выявлять факты, объяснять их, находить закономерности, давать им оценку.

Тваринний світ савани – явище унікальне. Ні в одному куточку Землі на пам’яті людства не було такого достатку великих тварин, як в африканських саванах. Ще на початку XX ст. незліченні стада травоїдних тварин кочували на просторах саван, переходячи з одного пасовища на інше або в пошуках водопоїв. Їм супроводжували численні хижаки – леви, леопарди, гієни, гепарди. За хижаками слідували пожирачі падали – грифи, шакали. Серед багатьох видів копитних, що населяють африканські савани, найчисленнішіблакитні гну, пов’язані з підродини коров’ячих антилоп. Зовнішність гну настільки своєрідна, що його дізнаєшся з першого погляду: короткий щільне тіло на тонких ногах, важка, що обросла гривою і прикрашена гострими рогами голова, пухнастий, майже кінський хвіст. Поруч зі стадами гну завжди можна зустріти табунці африканських коней – зебр

Уравнение состояния идеального газа. французский физик и инженер. Родился 26 января 1799 в Париже. Окончил Политехническую школу (1818). Работал в Институте инженеров путей сообщения в Петербурге (1820–1830). По возвращении во Францию стал профессором Школы мостов и дорог в Париже. Клапейрон Бенуа Поль Эмиль (1799–1864) Уравнение состояния идеального газа в форме Клапейрона Уравнение состояния идеального газа в форме Клапейрона

Портрет в изобразительном искусстве XX века ХХ век стал периодом экспериментов и поисков новых выразительных средств в портрете В портретном искусстве ХX века можно выделить два направления : - продолжение традиций реалистического искусства, - поиск новых абстрактных форм и способы выражения внутреннего мира художника Модильяни, Портрет женщины в шляпе (Жанна Эбютерн в большой шляпе). Разные течения в изобразительном искусстве имеют разные выразительные средства. Фовизм. Анри Матисс . Молодая женщина в синей блузе

Цель урока 1. Познакомиться с открытием вирусов. 2. Изучить особенности строения и классификацию; 3. Рассмотреть жизненный цикл вируса, роль в природе и жизни человека; 4. Дать характеристику ВИЧ. Предыстория открытия вирусов 1887 год. Крым, юг России, Бессарабия. Плантации табака Растения поражены неизвестной болезнью На листьях появляются светло- зеленые пятна и отмирают верхушки побегов Сельское хозяйство несет убытки

БОЛЬШИЕ И МАЛЫЕ ЧИСЛА В НАУКЕ И ТЕХНИКЕ ВСТРЕЧАЮТСЯ КАК ОЧЕНЬ БОЛЬШИЕ, ТАК И ОЧЕНЬ МАЛЫЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА. ОБЪЕМ ЗЕМЛИ 1 083 000 000 000 КМ3. ДИАМЕТР МОЛЕКУЛЫ ВОДЫ 0,0000000003 М. ЭТИ ЧИСЛА НЕУДОБНО ЧИТАТЬ И ЗАПИСЫВАТЬ. С ЭТИМИ ЧИСЛАМИ НЕУДОБНО ВЫПОЛНЯТЬ ДЕЙСТВИЯ. ЭТИ ЧИСЛА ПОЛЕЗНО ПРЕДСТАВИТЬ В СТАНДАРТНОМ ВИДЕ. ФОРМУЛА: α = а•10n, где 1≤а‹10, n – целое ЭТО СТАНДАРТНЫЙ ВИД ЧИСЛА 1 083 000 000 000 =1,083•1012 0,0000000003=3•10-10

Пётр Павлович родился в сибирской деревне Безруково Тобольской губернии (ныне Тюменская область). Отец его, Павел Алексеевич, был мелким чиновником, служил в полиции. Кроме Петра в семье рос старший брат – Николай. Пётр рос очень слабым ребёнком, часто болел, плакал. Родным иногда казалось, что он появился на свет, чтобы умереть. И вот, когда мальчику шёл второй год, родители решили провести обряд, который был известен в сибирских деревнях и назывался "продать ребёнка". Обряд проходил следующим образом: больного ребёнка подносили к окну, к которому подходил нищий. Ему-то и "продавали" ребёнка, спрашивая: «За сколько возьмёте?». В ответ получали: «Грош!» Конечно же, на самом деле, ребёнка никому не продавали, его сразу укладывали в кроватку. Но считалось, что данный обряд прибавляет больному ребёночку силы и здоровья. Дети в семье Ершовых были окружены бесконечной любовью и заботой родителей. Отец был разносторонне образованным человеком и с ранних лет старался привить своим сыновьям стремление узнавать новое. По долгу службы Павла Алексеевича семье приходилось очень часто переезжать из одного города в другой. Некоторое время семья жила в Петропавловске, потом – в Омске, а затем переехала в город Березов. Маленькому Петру очень нравились переезды и поездки, во время которых он слушал сказки, умело рассказанные попутчиками – простыми сибирскими людьми.

СТАМБУЛ Небольшой, но известный курорт на Черноморском побережье в 15 км от аэропорта Бургас. Расположен городок на скалистом полуострове, выступающем в море. Все рядом: море, песчаный пляж, морские грязи, соляное озеро, достопримечательности. ПОМОРИЕ

Система счисления – это совокупность приемов и правил для обозначения и именования чисел. Цифры – символы для изображения чисел. Системы счисления Унарные Позиционные Непозиционные

Мы из сказки - ты нас знаешь. Если вспомнишь - отгадаешь! А не вспомнишь — ну так что ж... Сказку заново прочтешь! В этой сказке - именины, Много было там гостей. А на этих именинах Появился вдруг злодей. Он хотел украсть хозяйку, Чуть ее не погубил. Но коварному злодею Кто-то голову срубил. Муха-цокотуха Скок-поскок, скок-поскок -Через море и лесок! По пути нашел Жар-птицу И красавицу-девицу, Ну а глупого царя Обмануть сумел не зря. Так Иванушке помог Умный маленький конек, Всем известный ... Горбунок

Основные причины — застой молока, плохое опорожнение железы при кормлении, трещины соска. Попадая в такие условия, микробы, проникающие по лимфатическим путям и молочным ходам в железу, вызывают её воспаление. Возбудитель — стафилококк, стрептококк и некоторые другие — проникает в железу изо рта ребёнка, через загрязнённое бельё, при несоблюдении гигиенических правил ухода за молочной железой в период беременности и кормления. Наиболее частая причина возникновения трещин сосков — неправильное прикладывание ребёнка к груди. Клиника уплотнение (нагрубание) железы, гиперемия кожи, распирающая боль, повышение температуры. При прогрессировании воспаления железа увеличивается, кожа становится напряжённой, горячей на ощупь. Образование абсцесса под кожей, в толще железы или позади неё, характеризуется размягчением уплотнения (инфильтрата), повышением температуры тела, кормление становится резко болезненным, к молоку иногда примешивается гной. Ограничение или прекращение кормления усугубляет воспаление. При пониженной сопротивляемости или при несвоевременном и нерациональном лечении процесс может приобрести флегмонозный и даже гангренозный характер.

МАРХАЕВ БАТОЖАРГАЛ В 1938 году закончил 7 классов и начал трудовую деятельность в колхозе «Онон». Родился 15 февраля 1923 года в селе Токчин Дульдургинского района в семье Юмдылыкова Марха и Сухуевой Бадмаханды. Работал учетчиком, заместителем председателя колхоза до 1943 года. 12 марта 1943 года был призван на срочную военную службу. Служил в Западном 386 стрелковом полку, присягу принял 18 апреля 1943 года. С марта по ноябрь 1943 года был наводчиком ПТР. В то время обстановка на восточной границе нашей страны была напряженной. Милитаристская Япония, являясь союзником Германии, могла вероломно нарушить границу нашей страны, поэтому огромные военные силы СССР были сконцентрированы вдоль восточной границы.

1. Чем вы объясните разнообразие видов деятельности населения Центральной России? Ответ: Разнообразие видов деятельности населения Центральной России объясняется разнообразием природных условий, локальным расположением ресурсов для ведения хозяйства, культурными особенностями народов. 2. Каков национальный состав населения Центральной России? Ответ: Центральная Россия – древняя русская земля. В ее границах проживает 54 миллиона человек, большинство из которых русские. Компактные и значительные группы образуют мордва, марийцы и чуваши, расселившиеся в пределах своих республик. В районах, граничащих с Татарстаном, значительную группу составляют татары. На юге Центрально-Черноземного района частично расселены украинцы.

American Graduate School of Business Американская Высшая Школа Бизнеса AGSB, Американская Высшая Школа Бизнеса / Высшее учебное заведение по бизнес-образованию/ была основана в сентябре 1991 года как некоммерческое, частное высшее учебное заведение. Цель создания AGSB - дать профессиональную подготовку для руководителей, используя прогрессивную американскую систему образования. Основатели учли потребности большого количества студентов и спрос на американскую систему образования, предлагающую высшее образование в сфере предпринимательской деятельности с особым вниманием к международному рынку и обучению иностранных языков. В 1991 году школа AGSB официально открыла свои двери в Hôtel Excelsior, Монтре. В 1992 году школа переехала в свое непосредственное предыдущее местоположение, Place des Anciens-Fossés 6, Ля Тур-де-Пей. Осенью 2016 года, по случаю 25-й годовщины своего основания, школа AGSB расширила свои помещения и переехала в здания, расположенные в Chemin du Levant в Ля Тур-де-Пей. Расположенная между курортными городами Монтре и Веве, в самом сердце швейцарской Ривьеры, школа AGSB расширяет свои учебные программы посредством культурных обучающих мероприятий, таких как музыкальные фестивали, художественные выставки и возможности путешествия. Кроме того, студенты могут воспользоваться возможностью следить за миром международных отношений и принимать в нем участие (например, Организация Объединенных Наций, Всемирная торговая организация, Международная организация труда, Всемирная организация здравоохранения). American Graduate School of Business Американская Высшая Школа Бизнеса Природа учреждения позволяет студентам получать образование по американской системе, при этом пользуясь преимуществами многоязычного швейцарского окружения и культурного преимущества обучения в центре Европы. Школа находится на берегу Женевского озера (озера Леман), между городами Montreux и Vevey, в самом сердце Швейцарской Ривьеры. До школы можно легко добраться поездом, самолетом, на автомобиле. От аэропорта Женевы – 1 час на поезде / автомобиле, от аэропорта Цюриха – 3 часа. Особенности: Учредители AGSB осознали запросы нескольких поколений студентов и захотели удовлетворить спрос на американскую систему образования в области делового администрирования в Европе. Расположение AGSB позволяет студентам получать Американское образование в Швейцарии и одновременно следить за миром международных отношений и принимать в нем участие, поскольку именно в Швейцарии расположены штаб-квартиры многих международных организаций, входящих в ООН (World Trade Organization, International Labour Organization, International Trade Centre, World Health Organization). Особая атмосфера AGSB основана на заботе и особом внимании, которые уделяются каждому студенту. Администрация и профессорско-преподавательский состав всегда готовы помочь и дать совет. Классы в школе небольшие, в группе от 10 до 15 человек; одновременно в школе учится не более 50 человек; возраст - от 17 до 40 лет.

В.ШЕКСПИР «Врачующий бальзам больной души СОН-это чудо матери- природы вкуснейшее из блюд в земном пиру»… Определение сна СОН – это физиологическое состояние мозга и организма человека, а также животных, внешне характеризующееся обездвиженностью организма.

Потребности – это..? Составьте определение, используя предложенные ниже слова: Нужда, Поддержание, Жизнедеятельность, Развитие, Личность, Группа лиц, Общество. Потребности – нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития личности, группы лиц и общества в целом ВИДЫ ПОТРЕБОНСТЕЙ

Летней ночью, на рассвете, 22 июня 1941 г. в 4 часа утра без объявления войны фашистская Германия напала на нашу Родину, прервав мирный труд русского народа.

ПОНЕДЕЛЬНИК – ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ Мы узнали, что такое здоровье и здоровый образ жизни, высказали свои мнения о здоровье. Весь день посвятили изучению секретов здоровья, хорошего самочувствия и красоты. ВТОРНИК – ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ Посмотрели мультфильмы «Зайчонок и муха», «Богатырская каша». Узнали, что такое полезное питание. Сделали книгу «Полезные продукты». Расшифровали коды «Путь к здоровью».

Мирные страницы романа? Женитьба Пьера Безухова на Элен Курагиной. (главы 1-2) 2. Несостоявшееся замужество княжны Марьи Болконской (главы 3-5) Способы продвижения по служебной лестнице на войне (главы 7,9) Николай Ростов Борис Друбецкой Берг Ссора Николая Ростова и князя Андрея Болконского из-за Шенграбенского дела

В выбранных районах есть множество прекрасных детских площадок, скверов и парков. Но к большому сожалению они порой так плохо освещены, что погулять по ним в темное время суток порой не просто не приятно, а даже не безопасно. Hopмы искусственного освещения игровых площадок регламентируются в CП 52.1ЗЗЗ0.2011: «детские площадки имеют класс освещения П2». Это означает, что средняя горизонтальная освещённость (Ecp) должна быть не менее 10лк. B действительности, для комфортного пребывания детей желательно организовать освещённость на уровне 100 люкс, что сравнимо c требованиями к освещению спортивных площадок. Детям важно различать друг друга, движущиеся объекты, мелкие предметы и цвета, a родителям необходимо следить за своим ребёнком, определяя его, в том числе, по цвету одежды. Таким образом, применяемые источники света должны обеспечивать высокий уровень освещённости и цветопередачи.

Виды отходов Бытовые отходы

Необоротные активы – это материальные и нематериальные ресурсы, принадлежащие предприятию и обеспечивающие его функционирование, срок полезной эксплуатации которых составляет более одного года или операционного цикла, если он превышает год. Необоротные активы Нематериальные активы — это активы долгосрочного использования, которые не имеют материально-предметной формы, но имеют стоимостную оценку и использование которых приносит экономические выгоды. В зависимости от назначения и функций, нематериальные активы делятся на три группы: Нематериальные активы