Учебные презентации

Падежи имени существительного Именительный Родительный Дательный Винительный Творительный Предложный Кто? Что? Кого? Чего? Кому? Чему? Кого? Что? Кем? Чем? О ком? О чём? лиса лисой лисе лису лисы о лисе Тема урока: Дательный падеж Цель урока: научиться распознавать имена существительные в дательном падеже.

Индийцы называли его «сунья», арабские математики «сифр». Как мы называем его сейчас? НОЛЬ

Здравствуйте! Факторы, влияющие на здоровье человека.

Целью моего исследования стали вопросы: почему для консервирования используют горячие сиропы и маринады, сахар кладут сначала в горячий чай и только потом его остужают и почему возможно окрашивание крема разными красителями? Задачи исследования определились быстро: -узнать из книг, Интернета, как называется процесс проникновения одного вещества в другое; -провести опыты по изучению данного явления. -найти где на кухне наблюдается применение изученного явления. Я выдвинул гипотезу: предположим, что диффузия является одним из основных физическим явлением применяемых в быту, в частности на кухне. Для решения поставленных задач я использовал следующие методы: Спросил у родителей и у учителя о природе данного явления. Прочитал книги о данном явлении. Провел эксперименты с растворением сахара в воде разной температуры; окрашивании воды пищевыми красителями. ДИФФУЗИЯ

Что такое право? Совокупность устанавливаемых и охраняемых государственной властью норм и правил, регулирующих отношения людей в обществе. Свобода, возможность совершать, осуществлять что-л., предоставляемые законами государства. Права ребенка это те права и свободы, которыми должен обладать каждый ребенок (ребенком признается каждый человек до 18 лет) вне зависимости от каких-либо различий: расы, пола, языка, религии, места рождения, национального или социального происхождения, имущественного, сословного или иного положения.

Родился 23 ноября 1803 года в селе Овстуг Орловской губернии Тютчев получил домашнее образование Изучил латынь и древнеримскую поэзию, в четырнадцать лет переводил оды Горация. С 1817 года в качестве вольнослушателя начал посещать лекции на Словесном отделении в Московском университете Фёдор Иванович Тютчев Получив аттестат об окончании университета в 1821 году, Тютчев поступает на службу в Государственную коллегию иностранных дел и отправляется в Мюнхен в качестве внештатного атташе Российской дипломатической миссии. Здесь он знакомится с Шеллингом и Гейне и женится на Элеоноре Петерсон, урождённой графине Ботмер, от которой имеет трех дочерей. Старшая из них, Анна, позже выходит замуж за Ивана Аксакова. В 1839 году дипломатическая деятельность Тютчева внезапно прервалась, но до 1844 года он продолжал жить за границей. В 1843 г. он встретился с всесильным начальником III отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии А. Х. Бенкендорфом. Итогом этой встречи стала поддержка императором Николаем I всех инициатив Тютчева в работе по созданию позитивного облика России на Западе. Тютчеву дали добро на самостоятельное выступление в печати по политическим проблемам взаимоотношений между Европой и Россией. Карьера за границей

белка Белка огонёк Огонёк рыжик Рыжик

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 66 ЧАСОВ – 1 КЛАСС 68 ЧАСОВ – 2 – 4 КЛАСС Теоретический раздел (7 часов): Знания о ФК Способы физкультурной деятельности Физкультурно- оздоровительная деятельность Практический раздел (59 – 61 час): Физическое совершенствование по дисциплинам Легкая атлетика Гимнастика с основами акробатика Подвижные и спортивное игры Лыжная подготовка (2 – 4 класс) Физическая культура входит в следующие разделы основной образовательной программы Начального общего образования (1 классы); Начального общего образования с дополнительной (углубленной) подготовкой по английскому языку (2-4 классы) 1. Целевой раздел 1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы 1.2.11. Физическая культура 2. Содержательный раздел 2.2.2. Программы отдельных учебных предметов, курсов 2.2.2.10. Физическая культура 2.4. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни

Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной есть постыдное малодушие. А. С. Пушкин 13 ноября исполнится 100 лет со дня смерти первого шорского писателя, просветителя, переводчика, учителя и священника Ивана Штыгашева. 2016-й объявлен в Хакасии Годом Штыгашева. Дела и поступки Ивана Матвеевича Штыгашева на протяжении всей его жизни – это образец милосердия, искренней любви и межнационального согласия. В родном селе Матур он учительствовал и пастырем приобщал к вере местных жителей до конца своих дней, чем и заслужил доверие и любовь людей. Иван Матвеевич Штыгашев родился в 1861 году и умер 13 ноября 1915 года в Матуре.

Традиционная богородская игрушка – это неокрашенные фигурки людей, животных и птиц из липы, и целые композиции из жизни русского крестьянина. Символом промысла до сих пор считаются «мужик и медведь», а главное отличие богородских игрушек от всех прочих – подвижные детали, приводимые в действие легким движением пружины. Материалом для резьбы служит мягкая древесина липы, реже осины и ольхи.

Когда мы теряем ребенка из-за болезни или несчастного случая – это огромное горе, но когда ребенок сам  прерывает свой жизненный путь – это непоправимая трагедия. Суицид – акт лишения себя жизни, при котором человек действует целенаправленно, преднамеренно, осознанно (умышленное самоповреждение со смертельным исходом). Самоубийство – это  целенаправленное лишение себя жизни, как правило, добровольное (хотя бывают и случаи вынужденного самоубийства) и самостоятельное (в некоторых случаях осуществляется с помощью других людей).

Думай, угадывай, твори!

Что такое «Русские горки?», правила безопасности Конструкция аттракциона

Этот врачебный прием англичане образно именуют поцелуем жизни Это искусственное дыхание. В больницах его обеспечивает сложная аппаратура. А если под рукой ничего нет? Можно попробовать на грудную клетку нажимать в ритме вдох-выдох. А можно ртом прямо в легкие воздух вдувать. Этот прием «поцелуем жизни» и называют

Задачи: Учить различать мягкие и твердые согласные; Учить распознавать способ смягчения согласных; Формировать интерес к родному языку; Обогащать и активизировать словарный запас учащихся; Цель: Формирование системы знаний о способах смягчения согласных БВГД ЗКЛМНПРСТФХ Какие согласные могут быть только мягкими или только твердыми Й Ч Щ Ш Ж Ц

Цель урока: Закрепить навыки решения полных и неполных квадратных уравнений Японская мудрость гласит: "Учить других всегда почетно, учиться у других никогда не зазорно"

Что такое интерактивные методы? Понятие «интерактивные методы» («interactive» с англ.: «inter» означает «между», «меж»; «active» — от «act» - действовать, действие) можно перевести как методы взаимодействия участников между собой, а обучение, осуществляемое с помощью данных методов, можно считать интерактивным, то есть, построенном на взаимодействии. ????????? мозговой штурм, деловая игра, рассказ, ролевая игра, дискуссия, работа над проектом, объяснение, творческие задания, работа в группах, беседа, метод упражнений; демонстрация;

кукуруза

НОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОМУ УЧИТЕЛЮ : Современный учитель - это человек, способный создавать условия для развития творческих способностей, развивать у учеников стремление к творческому восприятию знаний, учить их самостоятельно мыслить, самостоятельно формулировать вопросы для себя в процессе изучения материала, полнее реализовывать их потребности, повышать мотивацию к изучению предметов поощрять их индивидуальные склонности и дарования. НОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОМУ УЧИТЕЛЮ : Современный учитель находится в постоянном творческом поиске, а также в поиске ответа на актуальный проблемный вопрос «чему учить школьников?».

Системный блок Основа ПК – системный блок. Именно в нём хранится и обрабатывается информация. Монитор Монитор внешне похож на телевизор. На экране монитора пользователь видит отображение происходящих в компьютере процессов.

В основе любого сказочного сюжета лежит борьба двух главных противников – противоположных по духу, внешнему виду и целям. Добрый, молодой, сильный герой борется со злым, старым персонажем, не обладающим физической силой, но использующим свои чары. Если бы в сказках были только добрые, смелые и честные герои, то у них не было бы столько трудностей в поисках своего счастья.

Образовательная область проекта: Ознакомление детей с окружающим миром. Участники проекта: воспитатели, дети 2 средней группы, специалисты (муз. руководитель, физ. руководитель). Продолжительность проекта: 1 месяц. Актуальность проблемы Во время прогулки дети увидели насекомых. Реакция ребят была неоднозначной. Часть детей выразили радость и неподдельный интерес, другие - испугались. Были и такие ребята, которые предложили уничтожить насекомых. Мнения разделились. В ходе беседы выяснилось, что знания дошкольников о насекомых очень скудные. Таким образом, возникла проблема: «Нужны ли насекомые? Пользу или вред они приносят?» Участие детей в проекте позволит сформировать представления о насекомых, их пользе или вреде; развить творческие способности и поисковую деятельность.

Флаг РОССИИ Герб РОССИИ

Оглавление Объем цилиндра Объем призмы 1,Объем призмы 1, 2 Объем пирамиды Объем конуса Объем шара Объем шарового сегмента Объем шарового сектора Конец Объем цилиндра Объем любого цилиндра можно найти по формуле: , где S – площадь основания, h – высота Доказательство: Для доказательства впишем в данный цилиндр правильную n-угольную призму. С возрастанием n объем этой призмы будет стремиться к объему цилиндра. Объем призмы, как известно, находится по формуле С возрастанием  n площадь основания призмы стремится к площади круга – основания цилиндра. Значит, выражая площадь основания цилиндра через его радиус, получаем, что  Вторая формула получается аналогично, если в данный конус вписывать правильные n-угольные пирамиды и устремлять n к бесконечности. Примеры: ОГЛАВЛЕНИЕ