Учебные презентации

ГИМН – это торжественная песня или мелодия, которая исполняется в особых случаях. Российский флаг 22 августа День Государственного флага России

Актуальность. Фонематический слух. Направления работы. Использование ИКТ. Литература. Содержание Актуальность При планомерной работе по развитию фонематического слуха дети намного лучше воспринимают и различают окончания слов, приставки в однокоренных словах, общие суффиксы, предлоги, стечения согласных звуков и т.п.

Организация работы в малых группах Практиковать навыки сотрудничества Межличностное общение Активно слушать Вырабатывать общее мнение Разрешать возникающие разногласия Участвовать в работе Готовность и умение слушать Умение разрешать конфликтные ситуации Готовность к компромиссу и сотрудничеству Уважение прав и мнений других людей P. S. Правила должны проговариваться самими учащимися. Разработать правила поведения для учащихся при групповой работе; С чего следует начать внедрение метода "работа в малых группах"

В древнегреческом городе Олимпия устраивались состязания - Олимпийские игры. Они проводились один раз в четыре года Греческие атлеты состязались в беге, прыжках, метании копья, диска, борьбе, кулачном бою, гонках на колесницах.

Звучит песня А.Пахмутовой М.Львова Горячий снег 17 июля 1942г. Начало оборонительного этапа Сталинградской битвы

Обняла природу осень, неспешно взяв в руки холст и кисти, чтобы с трепетом художника начать раскрашивать поникшую растительность в пестрые цвета. Никогда природа не выглядит так восхитительно и трогательно, как природа осенью. Сентябрь роспись леса начинает, сначала покидав позолоту на верхушки деревьев, да кустам оттенки прибавляет, окрашивая осеннюю природу в яркие цвета. Это потом уже октябрь золотом покроет все деревья, прекрасная пора золотой осени, а ноябрь за ними краски уберет и роспись всю сотрет. Великие русские поэты искренне восхищались осенью, придумывали ей различные образы, стремились выделить ее на фоне других времен года. Природа осенью, прежде всего, передает общее настроение человека и окружающей среды: чаще всего это грусть, некие воспоминания, осмысление сущности. Но нельзя однозначно сказать, что осень в русской поэзии – это только грустная пора, отнюдь. Осень пропитана нежностью, утонченностью и в каком-то смысле мудростью. Это время года русские поэты восхваляли, видели в нем некую изюминку. Яркий пример – стихотворение Тютчева «Есть в осени первоначальной…». Здесь делается акцент именно на то, насколько особенно это время года, что это «дивная пора», что здесь «лучезарны вечера».

Звездное небо Полярная звезда Сириус Вега Самые крупные звезды

Актуальность. Посещаемость детей группы продленного дня Здоровые дети Часто болеющие Имеющие заболевания Здоровые дети Часто болеющие Имеющие заболевания Проблема, на решение которой направлен проект Как в современной школе организовать жизнь и деятельность группы продленного дня так, чтобы в ней было хорошо и комфортно ребенку, чтобы он не просто был под присмотром, а полноценно жил и укреплял свое здоровье (как физическое, так и нравственное).

Известный педагог и психолог В.А Сухомлинский сказал: «Благодаря восприятию прекрасного в природе и искусстве человек открывает прекрасное в самом себе». Тяга к красивому естественна для многих людей. Поэтому человек старается окружить себя красивыми вещами, общаться только с позитивно настроенными людьми, и, конечно, красиво одеваться. Я в этом смысле не являюсь исключением, я очень люблю красиво одеваться, и считаю, что лучше других выглядят те женщины, которые умеют пополнять гардероб своими руками, то есть шьют для себя сами. Знания, полученные на уроках технологии, помогли мне выбрать тему проекта. К тому же я поставила перед собой цель - сшить что-то ( я ещё тогда не знала, что это будет) необыкновенное, оригинальное, яркое и впечатляющее , я серьёзно заинтересовалась стилями французского модельера Коко Шанель, которой, были свойственны, мудрая простота и чёткость линий. Я остановила свой выбор на маленьком черном платье, которое еже более 80 лет не исчезает из женского гардероба. Элегантность и доступность обеспечили этой модели безумную популярность и любовь модниц. Идея создания этой культовой вещи просто захватила меня, и я решила, что обязательно сошью себе маленькое чёрное платье. За основу я взяла стейчивый материал, из которого изготовила платье. Но моя фантазия продолжала неудержимо работать и я обнаружила что моё платье несколько простовато без аксессуаров. Так родилась мысль о создании ансамбля, в составе: платье, съёмная юбка – накидка, вязаный пуловер и сумочка. Само собой возникло и название ансамбля «Черный тюльпан». В природе действительно существует удивительный по своей красоте чёрный тюльпан. Когда смотришь на этот сказочный цветок, создаётся впечатление, что художник – природа, атласно – чёрный, красный, сделала несколько нежных мазков по пурпурным лепесткам, и родился чёрный тюльпан. Исследование и развитие идеи Выбор и обоснование проекта. Схема обдумывания. Технология изготовления. Инструменты, приспособления. Моделирование, конструирование. Модель. Маленькое чёрное платье. Ткань. Оборудования. Себестоимость. Охрана труда. Проблема, потребность. Мода, стиль, силуэт.

! У Г Ч

Цели: -Расширить представление детей о математике, -Формировать позитивное отношение к математике, к занятию математикой; -Побуждать детей к умственной активности, саморазвитию самосовершенствованию к занятиям в математических кружках,самостоятельному изучению истории математики. . Архимед Нет, не всегда смешон и узок Мудрец, глухой к делам земли: Уже на рейде в Сиракузах Стояли римлян корабли. Над математиком курчавым Солдат занес короткий нож, А он на отмели песчаной Окружность вписывал в чертеж. Ах, если б смерть — лихую гостью — Мне так же встретить повезло, Как Архимед, чертивший тростью В минуту гибели — число!

Классификация загрязняющих веществ пищевых продуктов Радионуклиды Тяжелые металлы Микотоксины Детергенты Гербициды и пестициды Нитраты и нитриты Антибиотики Антиоксиданты и консерванты Соединения, образующиеся при длительном хранении или в результате высокотемпературной обработки пищевых продуктов. Загрязнение радионуклидами

Пищевые продукты и питательные вещества

Задача № 163 (Математика 5 класс, Виленкин Н.Я.) У Андрюши – 123 м. У Алеши - ?, в 3 раза меньше, чем Решение 123 : 3 = 41(м.) – у Алеши. 123 – 41 = 82(м.). Ответ: на 82 марки у Андрюши больше, чем у Алёши. на ? Конелец НИ, СШ № 4 города Лабинска Лабинского района I девочка – 1кг 250г малины II девочка – ?, на 300г больше Решение. 1кг 250г = 1250г 1250 + 300 = 1550(г) –у II девочки. 1250 +1550 = 2800(г). Ответ: 2800граммов малины собрали две девочки. Задача № 185 (Математика 5 класс, Виленкин Н.Я.) ? Конелец НИ, СШ № 4 города Лабинска Лабинского района

Когда последний закруглен виток. Так хорошо сойти на Землю снова И окунуться после всех тревог В живую красоту всего земного. Галактика в свеченье звездных трасс, Нам на нее глядеть, не наглядеться, Но, поднимаясь в небо, всякий раз Своей Земле мы оставляем сердце. - А я вам отвечу, Лётчик-космонавт Валерий Николаевич Кубасов -Он звёзды покорил!

Однажды на лесной полянке… Добро пожаловать!

* Ахматова Анна Андреевна (настоящая фамилия — Горенко) родилась в семье морского инженера, капитана 2-го ранга в отставке на ст. Большой Фонтан под Одессой. Через год после рождения дочери семья переехала в Царское Село. Здесь Ахматова стала ученицей Мариинской гимназии, но каждое лето проводила под Севастополем. * 1907 –АННА АХМАТОВА НАЧИНАЕТ ПЕЧАТАТЬСЯ, ПРИМКНУВ К ГРУППЕ АКМЕИСТОВ. 1907г- ПЕРВЫЕ ПУБЛИКАЦИИ. 1910 – ВЫШЛА ЗАМУЖ ЗА ПОЭТА НИКОЛАЯ ГУМИЛЁВА. 1910-1912 – ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ГЕРМАНИИ, ИТАЛИИ, ФРАНЦИИ.

Кышлаучы кош Күчмә кош дальше Күчмә кош Кышлаучы кош дальше

Шевченко Л.Г. Цель: создать условия формирования коммуникативных компетенций обучающихся посредством интерактивных методов обучения на занятиях английского языка Шевченко Л.Г. Задачи: Изучить научно-методическую литературу формирования коммуникативных компетенций обучающихся в свете ФГОС 2. Отобрать методы, приемы и формы преподавания, способствующие эффективному обучению 3. Провести мониторинг сформированности ключевых компетенций за три года 4. Сформулировать основные выводы по внедрению в учебный процесс методов интерактивного обучения учащихся

Легенда о гиацинте Название цветка "гиацинт" по-гречески означает "цветок дождей", но греки одновременно называли его цветком печали и еще "цветком памяти" о Гиацинте. Юный сын царя Спарты Гиацинт был так прекрасен, что затмевал красотою даже богов-олимпийцев. Красивому юноше покровительствовали бог южного ветра Зефир и Аполлон. Часто навещали они своего друга на берегах Эврота в Спарте и проводили с ним время, то охотясь в густо разросшихся лесах, то развлекаясь спортом, в котором спартанцы были необыкновенно ловки и искусны. Однажды Аполлон и Гиацинт состязались в метании диска. Все выше и выше вздымался бронзовый снаряд, но отдать предпочтение кому-либо из спортсменов было невозможно — Гиацинт ни в чем не уступал богу. Напрягая последние силы, метнул диск Аполлон под самые облака, но Зефир, опасаясь поражения друга, так сильно подул, что диск неожиданно ударил в лицо Гиацинту. Рана оказалась смертельной. Аполлон, опечаленный смертью юноши, превратил капли его крови в прекрасные цветы, чтобы память о нем вечно жила среди людей. Гиацинты одними из первых распускаются в саду в самом начале сезона и радуют нас яркими и необычайно душистыми цветами. Но а ведь хочется иметь букет на Новый год и на 8марта! Почему у моей бабушки бывают цветы на столе в вазе даже зимой?! Что делают люди и что нужно, чтобы цветы распустились в нужное для нас время!?

Цель Научиться отличать индийского слона от африканского. Задачи проекта: Изучить с помощью литературы и интернет-источников информацию о слонах. Сделать сравнительную характеристику двух видов слонов: африканского и индийского; Проанализировать полученные данные и сделать вывод.