Открытый урок Тема урока: Решение квадратных уравнений по формуле презентация

Сентябрь 20, 2022

Главная
Алгебра
Открытый урок Тема урока: Решение квадратных уравнений по формуле

Содержание

2. Решение квадратных уравнений по формуле Береснева Ксения Александровна
3. Цель- закрепление и систематизирование знаний о квадратных уравнениях в ходе выполнения упражнений.
4. Задачи Знать/Понимать Определение квадратного уравнения, корней уравнения, коэффициентов уравнения. Уметь Решать неполные квадратные уравнения. Уметь Решать
5. Работа в группа с теоретическим материалом, Устная работа с теоретическим материалом, Письменная самостоятельная работа, Работа с
6. Устная работа Может ли уравнение вида ах²+с=0 не иметь действительных корней? Если -с/а «Лаборатория теоретиков»
7. Устная работа Как по дискриминанту определить, сколько корней имеет уравнение? Если D>0 – 2 корня, D
8. Устная работа Найди «лишнее» «Лаборатория теоретиков»
9. Устная работа Найди «лишнее» «Лаборатория теоретиков»
10. Устная работа Найди «лишнее» «Лаборатория теоретиков»
11. Устная работа Найди «лишнее» «Лаборатория теоретиков»
12. Устная работа Назовите коэффициенты квадратного уравнения: а = 2 b = 3 - 8 c =
13. Устная работа Назовите коэффициенты квадратного уравнения: а = 0 b = 1 - 2 c =
14. Устная работа Назовите коэффициенты квадратного уравнения: а = -3 b = 5 0,5 c = «Лаборатория
15. Устная работа Назовите формулу корней квадратного уравнения: «Лаборатория теоретиков»
16. Устная работа Решите уравнение х²-9=0. х2=9, х1 = -√9 х1 = -3 х2 = √9 х2=3
17. Устная работа Решите уравнение 5х²-80=0 5х2=80, х2=80/5 х1 = -√16 х1 = -4 х2 = √16
18. ФИЗМИНУТКА
19. «Лаборатория исследований»
20. «Лаборатория исследований»
21. «Лаборатория исследований»
22. Лилия Пион Ирис Роза Шафран Лютик
23. Молодцы! Супер! Класс! Супер! Класс! Молодцы! Молодцы!
25. Скачать презентацию

Слайд 2

Решение квадратных уравнений по формуле
Береснева Ксения Александровна

Слайд 3

Цель-
закрепление и систематизирование знаний о квадратных уравнениях в ходе выполнения упражнений.

Слайд 4

Задачи
Знать/Понимать
Определение квадратного уравнения, корней уравнения, коэффициентов уравнения.
Уметь
Решать неполные квадратные уравнения.
Уметь
Решать полные

квадратные уравнения по формуле.

Обобщить знания о квадратных уравнениях

Отработать навыки нахождения корней неполного квадратного уравнения.

Отработать навыки нахождения корней квадратного уравнения с помощью формулы.

Слайд 5

Работа в группа с теоретическим материалом,
Устная работа с теоретическим материалом,
Письменная самостоятельная

работа,
Работа с электронным приложением.

«Лаборатория теоретиков»

Слайд 6

Устная работа
Может ли уравнение вида ах²+с=0 не иметь действительных корней?
Если -с/а<0

, то х2 = - с/а не имеет корней.

«Лаборатория теоретиков»

Слайд 7

Устная работа
Как по дискриминанту определить, сколько корней имеет уравнение?
Если D>0 –

2 корня, D<0 – корней нет, D=0 – два одинаков корня

«Лаборатория теоретиков»

Слайд 8

Устная работа
Найди «лишнее»
«Лаборатория теоретиков»

Слайд 9

Устная работа
Найди «лишнее»
«Лаборатория теоретиков»

Слайд 10

Устная работа
Найди «лишнее»
«Лаборатория теоретиков»

Слайд 11

Устная работа
Найди «лишнее»
«Лаборатория теоретиков»

Слайд 12

Устная работа
Назовите коэффициенты квадратного уравнения:
а =
2
b =
3
- 8
c

=

«Лаборатория теоретиков»

Слайд 13

Устная работа
Назовите коэффициенты квадратного уравнения:
а =
0
b =
1
- 2
c

=

«Лаборатория теоретиков»

Слайд 14

Устная работа
Назовите коэффициенты квадратного уравнения:
а =
-3
b =
5
0,5
c =
«Лаборатория

теоретиков»

Слайд 15

Устная работа
Назовите формулу корней квадратного уравнения:
«Лаборатория теоретиков»

Слайд 16

Устная работа
Решите уравнение
х²-9=0.
х2=9,
х1 = -√9
х1 = -3 х2 = √9
х2=3
«Лаборатория теоретиков»

Слайд 17

Устная работа
Решите уравнение
5х²-80=0
5х2=80,
х2=80/5
х1 = -√16
х1 = -4 х2 = √16
х2=4
«Лаборатория теоретиков»

Слайд 18

ФИЗМИНУТКА

Слайд 19

«Лаборатория исследований»

Слайд 20

«Лаборатория исследований»

Слайд 21

«Лаборатория исследований»

Слайд 22

Лилия
Пион
Ирис
Роза
Шафран
Лютик

Слайд 23

Молодцы!
Супер!
Класс!
Супер!
Класс!
Молодцы!
Молодцы!