ПЛАН УРОКА СЛОЖЕНИЕ ЧИСЕЛ С РАЗНЫМИ ЗНАКАМИ презентация

Содержание

Слайд 2

На уроке мы должны:

Закрепить правило сложения чисел с разными знаками.
Научиться решать уравнения .
Развивать

логическое мышление.

На уроке мы должны: Закрепить правило сложения чисел с разными знаками. Научиться решать

Слайд 3

Ну-ка в сторону карандаши,
Ни костяшек, ни ручек, ни мела.
Устный счет- мы творим это

дело
Только силой ума и души.
Числа сходятся где-то во тьме,
И глаза начинают светиться,
И кругом- только умные лица,
Потому что считаем в уме.

Ну-ка в сторону карандаши, Ни костяшек, ни ручек, ни мела. Устный счет- мы

Слайд 4

Устный счет

Устный счет

Слайд 5

-5,2+(-1,4).

-5,2+(-1,4).

Слайд 6

-2,4+1,7

-2,4+1,7

Слайд 7

-7+11

-7+11

Слайд 8

-10+4

-10+4

Слайд 9

10+(-4)

10+(-4)

Слайд 10

3+(-8)

3+(-8)

Слайд 11

Чтобы числа с разными знаками складывать
Надо правило хорошо знать.

Чтобы числа с разными знаками складывать Надо правило хорошо знать.

Слайд 12

1. Расскажите, как сложить два числа с разными знаками?

1. Расскажите, как сложить два числа с разными знаками?

Слайд 13

Работа с учебником

№ 1051 (а,б)

Работа с учебником № 1051 (а,б)

Слайд 14

№ 1054 (а,г)

№ 1054 (а,г)

Слайд 15

Будем сегодня уравнения решать,
И числа с разными знаками научимся мы прибавлять.

Будем сегодня уравнения решать, И числа с разными знаками научимся мы прибавлять.

Слайд 16

Решаем задачи

№ 1053(а,г)

Решаем задачи № 1053(а,г)

Слайд 17

Мы дружно трудились,
Немного устали.
Быстро все сразу
За партами встали.

Мы дружно трудились, Немного устали. Быстро все сразу За партами встали.

Слайд 18

ФИЗМИНУТКА

ФИЗМИНУТКА

Слайд 19

Самостоятельная работа

Самостоятельная работа

Слайд 20

Проверь себя.

1 вариант
1.а)11,2;б) -8,5;в) -0,7;г) -2,5.
2. а)-1,5 ; б) – 5,85.

Проверь себя. 1 вариант 1.а)11,2;б) -8,5;в) -0,7;г) -2,5. 2. а)-1,5 ; б) – 5,85.

Слайд 21

Проверь себя.

2 вариант
1.а)-30,3;б)14,4;в)1,4;г) -3,8.
2. а)1,1 ; б) – 46,37.

Проверь себя. 2 вариант 1.а)-30,3;б)14,4;в)1,4;г) -3,8. 2. а)1,1 ; б) – 46,37.

Слайд 22

Логику ума развивать теперь пора.

Логику ума развивать теперь пора.

Слайд 23

Подбери такое число, чтобы получилось верное равенство

-6+….=-8
9+….=3
-6,5+…=10,5
-6+….=-4

Подбери такое число, чтобы получилось верное равенство -6+….=-8 9+….=3 -6,5+…=10,5 -6+….=-4

Слайд 24

Тест:

Тест:

Слайд 25

Проверь тест:

1.а
2.а
3.б

Проверь тест: 1.а 2.а 3.б

Слайд 26

Итог урока.

Что нового вы узнали на уроке?
Как сложить два числа с

разными знаками?

Итог урока. Что нового вы узнали на уроке? Как сложить два числа с разными знаками?

Слайд 27

Домашнее задание:

п.33 №1065(м-з); 1067(а,б).

Домашнее задание: п.33 №1065(м-з); 1067(а,б).

Слайд 28

Оценки за урок:

Оценки за урок:

Слайд 29

Имя файла: ПЛАН-УРОКА-СЛОЖЕНИЕ-ЧИСЕЛ-С-РАЗНЫМИ-ЗНАКАМИ.pptx
Количество просмотров: 20
Количество скачиваний: 0