Содержание
- 2. * План уроку 1. Біорізноманіття. 2. Принципи класифікації живих організмів 3. Основні токсономічні категорії 4. Філогенія
- 3. *
- 4. Ендрю Вілсон *
- 5. Диверсикологія - наука, що вивчає закономірності формування та еволюції біорізноманіття *
- 6. Чинники, що загрожують біорізноманіттю Скорочення ареалів існування через діяльність людини. Надмірна експлуатація біоресурсів. Забруднення середовища. Вторгнення
- 7. Міжнародний день біорізноманіття *
- 8. *
- 9. * 1. Принципи класифікаціі живих організмів Ариадниіна нитка ботаніки – класифікація, без якої хаос. К. Лінней
- 10. * Багатовіковий досвід зоологічної і ботанічної систематики свідчить, що найрезультативнішим методом вирішення цієї проблеми є використання
- 11. * Бінарна номенклатура
- 12. * Номенклатурні кодекси МІЖНАРОДНИЙ КОДЕКС БОТАНІЧНОЇ НОМЕНКЛАТУРИ - ICBN МІЖНАРОДНИЙ КОДЕКС ЗООЛОГІЧНОЇ НОМЕНКЛАТУРИ - ICZN -
- 13. * Велику теоретичну базу для систематики дав Ч. Дарвін з його еволюційною теорією. Виникло питання: Як
- 14. * Таксон – конкретна класифікаційна одиниця будь-якого рангу. .
- 15. * Еволюційна філогенія
- 16. * Німецький вчений Ернст Геккель вперше ввів термін «філогенез» у 1866 році
- 17. * Монофілетичне древо життя Гекеля та поліфілетичне Мережковського
- 18. *
- 19. Узагальнення Що таке біорізноманіття? Які є види біорізноманіття? Хто вперше ввів даний термін? Що таке біосистематика?
- 20. * Воля – українська національна ідея,що записана на українському гербі,символом якого є сокіл (Ще з часів
- 21. * Розглянути філогенетичне дерево та заповнити таблицю
- 22. * Дати систематичне положення: Шипшина собача Шимпанзе звичайний
- 23. *
- 25. Скачать презентацию