Презентации по Биологии

В игре принимают участие две команды произвольной численности. Ведущий по очереди предлагает участникам игры определить, верны ли прочитанные им утверждения (первые вопросы задаются первой команде, вторые второй). Время обдумывания — не более 15 с. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл (жетон). Участники игры должны быть готовы в случае необходимости дать обоснование своей версии ответа. Правила игры

Открытие НК Открыты во второй половине 19 века швейцарским биохимиком Ф. Мишером Впервые обнаружены в ядре («нуклеус» - ядро) Строение НК Углевод – дезоксирибоза Азотистое Основание (А, Г, Ц, Т) Остаток ФК ДНК РНК Углевод – рибоза Азотистое основание (А, Г, Ц, У) Остаток ФК

План Внешний вид Где обитают белые медведи Чем питаются Когда ложатся в спячку Детёныши Заключение Внешний вид Белый медведь -хищное млекопитающее семейства медведей. Длина 2—2,5 (до 3) м, масса до 700—800 кг. Летом кочует. Хорошо плавает и ныряет.

Задачи урока. Сформировать знания о сущности онтогенеза и его этапах; показать влияние факторов среды на онтогенез, изучить основные закономерности и этапы эмбрионального и постэмбрионального периода развития; выявить общие закономерности развития на примере сравнения эмбрионов хордовых животных, проследить закон зародышевого сходства, биогенетический закон. Задание. Заполните таблицу, используя приведенные ниже варианты ответов. СРАВНЕНИЕ ПОЛОВОГО И БЕСПОЛОГО РАЗМНОЖЕНИЯ

Человек не может обойтись без железа! Гипотеза: Если в организме человека избыток или недостаток железа, то у него развивается болезнь. Цель: установить взаимосвязь между содержанием железа и здоровьем человека.

Образовательные задачи: Обобщить знания по данным темам, учиться применять свои знания в новой ситуации учиться делать выводы уметь доказывать, что организм – это единое целое Развивающие задачи: Развитие логического мышления Развитие творческого мышления и воображения учащихся Метод: частично-поисковый Форма работы: групповая

Строение АТМОСФЕРЫ Верхние слои Стратосфера Тропосфера Значение АТМОСФЕРЫ Атмосфера защищает нашу планету от многих воздействий из космоса. Озон поглощает ультрафиолетовую радиацию Солнца.

Цель: Предупредить распространение наркотиков в подростковой среде, сформировать ценности здорового образа жизни. Задачи: Осознанно формировать ценностное отношение к своему здоровью. Узнать о влиянии наркотиков на здоровье. Определить этапы развития зависимости. Иметь представление об уголовной ответственности за незаконный оборот, употребление наркотиков. Получить информацию о способах конструктивного отказа от наркотиков.

Свойства ферментов 1. Высокая каталитическая активность (углекислый газ из крови связывается с гемоглобином в карбогемоглобин со скоростью 10 молекул в секунду, а при ферменте карбоангидраза в 10 раз больше). 2. Специфичность (избирательность) действия (один фермент катализирует одну реакцию). 3. Регулируемость активности ферментов (внутренняя среда организма из-за действия ферментов всегда постоянна). Факторы, влияющие на активность ферментов. 1. Концентрация фермента и субстрата (чем выше концентрация исходных веществ, тем выше скорость реакции). 2. Активная реакция среды (рН) (большинство ферментов проявляют максимальную активность при значении рН=7 (нейтральная).Некоторые активны только в кислой среде (пепсин рН=2), некоторые только в щелочной (липаза рН=9). При физических нагрузках в мышцах накапливается молочная кислота, способная закислять среду и снижать активность многих ферментов). 3. Температура (Различные клеточные ферменты работают в своем диапазоне температур, где они проявляют наибольшую активность (средние температуры 37-40 С) При низких температурах активность ферментов замедляется, при высоких фермент(белок) разрушается (денатурация белка). При замораживании фермент сохраняет свою структуру и затем при размораживании восстанавливает свои свойства).

1. Болезнь встечается в каждом поколении родословной. 2. Соотношение больных мальчиков и девочек равное. 3. Болезнь у гомозигот протекает тяжелее, чем у гетерозигот. 4. Вероятность рождения больного ребенка, если болен один из родителей, равна 50%. 5. Возможны случаи, когда болезнь носит стертый характер (неполная пенетрантность гена). Генные заболевания 1. Аутосомно-доминантное наследование (А) Генотипы АА; Аа

Домашнее задание Стр. 108-112 , задания стр. в печатной тетради Задачи урока Познакомиться: С характеристикой водорослей Их строением Размножением Многообразием и значением водорослей

ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. 1)Учёные делят все организмы на группы: А) Бактерии, Р астения, Животные. Б) Бактерии, Р астения, Грибы, Животные В) Р астения, Животные. Г) Грибы, Р астения, Животные, Рыбы. 2)Нет ядра в клетках: А) растений Б) бактерий В) грибов Г) животных

Общая характеристика Внешнее строение

Туберкулёз (от лат. tuberculum — бугорок) — широко распространённое в мире инфекционное заболевание человека и животных, вызываемое различными видами микобактерий, как правило, Mycobacterium tuberculosis (палочка Коха). У кого выше риск заболеть туберкулезом ? 1. Алкоголики 2. Наркоманы 3. Лица, отбывающие наказание в местах лишения свободы 4. Безработные

План урока: Сущность образования. Основная часть: - Особенности человека как разумного существа. - Развитие интеллекта. - Историческая справка о школьном образовании. - Образование в современной России. Заключение. Образование – это: Образование – это процесс получения и развития знаний, умений, навыков (нужное подчеркнуть). Образова́ние — целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней. (Википедия)

клетка ткань орган Что означает эта запись? Эпителиальная мышечная нервная соединительная эпителиальная основные животные ткани

Жить здорово! Проблема: Почему люди, зная о пагубном влиянии на здоровье вредных привычек , от них не избавляются?

Кра́сная кни́га — аннотированный список редких и находящихся под угрозой исчезновения животных, растений и грибов. Красные книги бывают различного уровня — международные, национальные и региональные. ЗАДАЧИ КРАСНОЙ КНИГИ Первая организационная задача охраны редких и находящихся под угрозой исчезновения видов — их инвентаризация и учет как в глобальном масштабе, так и в отдельных странах. Без этого нельзя приступать ни к теоретической разработке проблемы, ни к практическим рекомендациям по спасению отдельных видов. Задача не простая, и ещё 30—35 лет назад предпринимались первые попытки составить сначала региональные, а затем мировые сводки редких и исчезающих видов зверей и птиц. Однако сведения были или слишком лаконичны и содержали лишь перечень редких видов, или, напротив, очень громоздки, поскольку включали все имеющиеся данные по биологии и излагали историческую картину сокращения их ареалов.

«... ДИТЯ ТРЕБУЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БЕСПРЕСТАННО И УТОМЛЯЕТСЯ НЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ, А ЕЁ ОДНООБРАЗИЕМ И ОДНОСТОРОННОСТЬЮ» К.Д. УШИНСКИЙ ИГРАЮТ ЛЮДИ НА ПЛАНЕТЕ, ИГРАЮТ ПТИЦЫ И ЖУКИ, ИГРАЮТ ВСЁ, НО ТОЛЬКО ДЕТИ, ИГРАЮТ ОТО ВСЕЙ ДУШИ. И, ЕСЛИ В ШКОЛЕ НА УРОКЕ ВДРУГ ДОВЕДЁТСЯ ПОИГРАТЬ. ТО НЕТ СЧАСТЛИВЕЙ ИХ НА СВЕТЕ И ВЫУЧАТ ВСЁ – ВСЁ НА ПЯТЬ

Раффлезия Арнольди Аморфофаллус титанический

ЦЕЛИ УРОКА 1. Выделить отличительные признаки грибов. 2. Изучить особенности строения, питания и размножения грибов. 3. Показать многообразие грибов в природе. 4. Определить роль грибов в природе и жизни человека. УСТНЫЙ ЖУРНАЛ «ЗАГАДОЧНЫЙ МИР ГРИБОВ»

Ответы на вопросы учителя запишите в виде последовательности букв Б) белки, жиры, углеводы. К) Ферменты. И) Аминокислоты. С) Глюкоза. О) Органические вещества с общей формулой Cn(H2O)m. Н) Нуклеиновые кислоты. З) ДНК. Е) Урацил. Е) Нуклеотиды. Л) Рибоза. И)Липиды. А) Дезоксирибоза. Т) Уотсон и Крик. Б) РНК. БИОСИНТЕЗ БЕЛКА

Вставьте орфограммы Размн..жение Бе..полое П..л..вое В..г..тативное Яйц..клетка Сперм..т..зои.. …плод..творение Закончите мою мысль Увеличение числа особей живых организмов называется … Водоросли, мхи, папоротники размножаются … Размножение при помощи гамет называется … После слияние гамет образуется … Процесс слияния мужской и женской гамет называется…