Презентации по Биологии

Первый раунд Скелет. 100 баллов Организму он опора, Но его страшнее нет, Он в «ужастиках» встречается, Называется …. Скелет

Мочеполовая система птиц Почка; Мочеточник; Клоака. Семенники; Семяпроводы; 6. Яичник; 7. Воронка яйцевода; 8. Яйцевод; 9. Рудимент правого яйцевода. Органы выделения птиц – крупные бобовидные тазовые почки. Мочевой пузырь отсутствует. У самцов развиты парные половые железы – семенники, в то время как у самок сохраняются только левый яичник и яйцевод. Семяпроводы от семенников впадают в клоаку. Особенности внутреннего строения птиц в связи с приспособленностью к полету 

У гороха желтая окраска семян (А) доминирует над зеленой (а). Определите генотипы и фенотипы F1 и F2, полученных от скрещивания гомозиготных растений, имеющих желтую и зеленую окраску семян. ЗАДАЧА(0) ОТВЕТ F1-100% желтосемянных растений (Аа) F2- по генотипу: 1 (АА) : 2(Аа) : 1 (аа); по фенотипу: растения с желтыми и зелеными семенами в соотношении 3 : 1 , или 75% желтосемянных и 25% зеленосемянных

Класс Птицы около 9 тыс. видов Предполагаемый предок Археоптерикс или первоптица. Живший 150 млн.лет назад.

Цель урока: изучить особенности протекания процессов фотосинтеза и дыхания.

Группы животных : Рыбы Земноводные Пресмыкающиеся Птицы . Как размножаются животные ?

(populus – от лат. народ. население) – одно из центральных понятий в биологии и обозначает совокупность особей одного вида, которая обладает общим генофондом и имеет общую территорию. Классификация популяций Популяция разные по размеру площади и условиям обитания в пределах местообитания одной популяции тоже могут быть не одинаковы. По этому признаку выделяют три типа популяций: элементарную, экологическую, географическую. Популяции могут занимать

Лиша́йники (лат.Lichenes)- симбиотические ассоциации грибов (микобионт) и микроскопических зелёных водорослей и/или цианобактерий (фотобионт, или фикобионт); микобионт образует слоевище (таллом), внутри которого располагаются клетки фотобионта.Группа насчитывает от 17000 до 26000 видов, около 400 родов.

Задачи: Углублять и расширять представления о питании растений; Рассказать об истории открытия фотосинтеза; Подчеркнуть значение фотосинтеза в природе и жизни человека

Задание. Умение определять структуру объекта, выделять значимые функциональные связи и отношения между частями целого. Задания В приведенных таблицах между позициями первого и второго столбцов имеется определенная связь. Эту связь надо найти, вписав на место пропуска определенное понятие, выражение. 1 1) Запасание углеводов 2)Окраска плодов 3)Поддержание прочности клеточной стенки у грибов 4)Хранение наследственной информации

Задачи: Изучить особенности размножения покрытосеменных Познакомиться с видами почек, строением цветка, соцветиями, типами плодов Закрепить знания об особенностях покрытосеменных Активизировать познавательный интерес учащихся. Создать условия для формирования навыка самостоятельной мыслительной деятельности и коммуникативной культуры. Загадки о покрытосеменных: Какие из них относятся к деревьям, травам, кустарникам? Что за дерево стоит – Ветра нет, а лист дрожит? ***** Не пустили в огород, Потому она и жжет.

Тема урока Шляпочные грибы ЦЕЛЬ УРОКА 1.Изучить особенности строения и жизнедеятельности шляпочных грибов. 2. Научиться распознавать съедобные и несъедобные грибы.

Впрочем, многие виды имеют шарообразную или дисковидную форму и их симметрия не бросается в глаза. Зато у некоторых других лучи тела продолжают ветвиться, образуя сложную древовидную структуру. Иглокожие не похожи ни на каких других животных. Взрослые особи обладают радиальной (лучевой) симметрией. Развитие проходит со стадией плавающей личинки и метаморфозом. Некоторые виды вынашивают зародышей до формирования молоди. Большинство иглокожих раздельнополы, немногие — гермафродиты. Оплодотворение, соответственно, наружное.        

Технология классического и современного урока (Селевко Г.К.) Технология проблемного обучения (Селевко Г.К.) Технология учебного исследования (Селевко Г.К.) Информационно-коммуникативные технологии обучения (В.В.Иванов, С.А.Зайцев) Игровые технологии (Селевко Г.К.) Личностно-ориентированное развивающее обучение (И.С.Якиманская). Образовательные технологии, наиболее часто применяемые в работе выделение в содержании урока и темы главного существенного; определение целесообразной последовательности и дозировки материала и времени актуализации знаний, изучения нового, закрепления, домашнего задания; выбор наиболее рациональных методов, приемов и средств обучения; дифференцированный и индивидуальный подход к ученикам; создание и поддержание высокого уровня познавательного интереса, самостоятельной умственной активности учащихся, ситуации успеха. Технология классического и современного урока предусматривает:

Иллюзии перевернутых картинок молодая старая Веселый заяц и злой фокусник

Ян ван Гельмонт. Джозеф Пристли.

Классификация грибов. Шляпочные грибы. Грибы, имеющие плодовое тело, состоящее из пенька ( ножки ) и шляпки называются шляпочными. Они делятся на трубчатые и пластинчатые. У трубчатых грибов на нижней стороне шляпки расположены трубочки, а у пластинчатых грибов – пластинки. К трубчатым относятся белый, подберезовик, подосиновик. К пластинчатым относятся сыроежки, опята, лисички.

изучение полезных свойств алоэ и влияние его сока на прорастание семян дайкона. Цель: Задачи: Аналитический обзор литературы по теме; проведение опыта; воздействие сока алоэ на прорастание семян; исследование влияния сока алоэ на организм человека; изучение мнения школьников и взрослых об использовании сока алоэ в народной медицине и о воздействии его на организм. Обоснование и актуальность темы: тема является очень актуальной, т. к. знание о полезных и целебных свойствах алоэ поможет улучшить урожай и оказать медицинскую помощь в домашних условиях без применения лекарственных препаратов. .

Самая большая и самая грозная из крупных кошек это тигр. Взрослые самцы амурских тигров достигают в длину более трех с половиной метров и весят более 315 килограммов. . Тигр ведет одиночный образ жизни, хотя иногда самец охотится вместе с подругой. Однако это — временное явление, ограниченное несколькими неделями периода спаривания зимой или весной. .

Молодежные субкультуры и здоровье человека. Youth subcultures and health. Цель: cовершенствование обучающимися навыков смыслового чтения с использованием текстов по английскому языку и биологии. The aim is: to improve reading skills using texts for two subjects: English and Biology.

Биосфера – оболочка земли, населенная живыми организмами Автор - учитель биологии А.П. Кущенко Состав биосферы Живое вещество Биогенное вещество Косное вещество Биокосное вещество Автор - учитель биологии А.П. Кущенко

Признаки кишечнополостных Многоклеточные животные с лучевой симметрией Тело из двух слоев клеток (эктодермы и энтодермы) Имеют кишечную полость Преимущественно – хищники: питаются мелкими животными Хорошо развит процесс регенерации Три класса Гидроидные –мелкие полипы (пресноводная гидра) Сцифоидные- медузы (кораблик, парусник, крестовик, цианеа) Коралловые полипы- одиночные и колониальные полипы (актиния)