Презентации по Биологии

1 СТРАНИЦА «ИСТОРИЧЕСКАЯ» Микология – наука о грибах (от греческого «микос» - гриб). Зародилась на Балканском полуострове. Гиппократ - ? Аристотель - ? Теофраст - ? Микелли - ? Карл Линней - ? ЗАДАНИЕ: выделить в сообщении о развитии микологии самое главное. Около 100 000 видов. 2 СТРАНИЦА «ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ» ЗАДАНИЕ: используя личный опыт, имеющиеся знания и текст учебника выделить: признаки сходства грибов с растениями; признаки сходства грибов с животными; отличительные признаки грибов. ПРОБЛЕМА: грибы – растения или животные?

Если бы не было разума, нас заездила бы чувственность. На то и ум, чтобы обуздать ее нелепости. У. Шекспир Каковы особенности головного мозга человека?

Нейрофизиологические механизмы регуляции бодрствования Нейронные механизмы (нейронный уровень регуляции) осуществляется с помощью модуляторных нейронов активирующего и инактивирующего типа Модулирующие системы Ретикулярная формация ствола мозга Таламус отвечает за глобальные сдвиги общего отвечает за селективное сосредо- уровня бодрствования точение внимания Регуляция на уровне целого мозга фронтальные зоны - по нисходящим кортико-ретикулярным путям модулируют в нужном направлении активность стволовой и таламической систем С о н физиологическое состояние, характеризующееся потерей активных психических связей субъекта с окружающим его миром Роль естественного сна: 1. Компенсаторно-восстановительная функция; 2. Антистрессорная функция 3. Адаптивная функция 4. Информационная функция; 5. Психодинамическая функция;

Инфузория-туфелька Трубач Сувойка Передвижение инфузорий Simon Andrews Micropix Тип Инфузории (Ciliophora)

«Главный предмет изучения человечества – сам человек». Иоганн Гёте(1749 – 1832) Признаки, характерные для всех живых организмов: рождение; питание; дыхание; обмен веществ; Человек – часть природы. рост; развитие; размножение; гибель. Человек – живое существо.

Особенности человека как объекта генетики. Что создает трудности: Нельзя скрещивать по желанию экспериментатора. Число потомков невелико Редкая смена поколений Много признаков Много хромосом Однако большая заинтересованность перевешивает все трудности.

Биологическая роль воды Вода играет уникальную роль как вещество, определяющее возможность существования и саму жизнь, определяющее возможность существования и саму жизнь всех существ на Земле, определяющее возможность существования и саму жизнь всех существ на Земле. Она выполняет роль универсального растворителя, определяющее возможность существования и саму жизнь всех существ на Земле. Она выполняет роль универсального растворителя, в котором происходят основные биохимические процессы живых организмов. Уникальность воды состоит в том, что она достаточно хорошо растворяет как органические, так и неорганические вещества, обеспечивая высокую скорость протекания химических реакций и в то же время — достаточную сложность образующихся комплексных соединений. Благодаря водородной связи, вода остаётся жидкой в широком диапазоне температур, причём именно в том, который широко представлен на планете Земля в настоящее время. Поскольку у льда плотность меньше, чем у жидкой воды, вода в водоёмах замерзает сверху, а не снизу. Образовавшийся слой льда препятствует дальнейшему промерзанию водоёма, это позволяет его обитателям выжить. Существует и другая точка зрения: если бы вода не расширялась при замерзании, то не разрушались бы клеточные структуры, соответственно замораживание не наносило бы ущерба живым организмам. Некоторые существа (тритоны) переносят замораживание/оттаивание — считается что этому способствует особый состав клеточной плазмы, не расширяющейся при замораживании. Важное

Из предложенного перечня выпишите признаки, характерные для семейства Капустные и Бобовые. 1. Цветок имеет 4 лепестка. 2. Тычинок 10, 9 сросшихся, одна свободная. 3. Чашелистиков 5. 4. Цветок имеет 5 лепестков: 1 свободный, 2 сросшихся и 2 свободных по бокам .напоминают мотылек 5. Пестик один, тычинок 6. 6. Околоцветник цветка двойной. 7. Соцветие - кисть. 8. Плод - боб. 9. Соцветие – кисть, головка. 10. Плод - стручочек, стручок. 11. Чашелистиков 4. Ответы: семейство Капустные : 1, 5, 6, 7, 9, 10, 11 семейство Бобовые: 2, З, 4, 6, 8, 9 Откуда к нам пришла картошка?

Медуза Древнее и опасное морское животное. В её длинных щупальцах -яд! У медуз есть родственники-кораллы Секрет кораллов в том, что мы видим чаще всего целый коралловый дом, точнее, их общий скелет. А в этом общем скелете, как в квартирках и живут крохотные прозрачные многочисленные кораллы Кораллы похожи на медуз: такие же прозрачные и с ядовитыми щупальцами.

Cпланхнология - учение о внутренностях ( органах ). Внутренностями, называются органы, залегающие главным образом в полостях тела (грудной, брюшной и тазовой). Сюда относятся системы: пищеварительная, дыхательная и мочеполовая. Внутренности участвуют в обмене веществ; исключение составляют половые органы. Органы закладываются в вентральной части тела зародыша. Здесь энтодерма образует первичную кишечную трубку, которая окружается брюшными отделами мезодермы в виде парных целомических мешков, содержащих вторичную полость тела. Стенки мешков, прилегающие к энтодерме, образуют внутренностный (висцеральный) листок мезодермы — спланхническую мезодерму, а стенки, прилегающие к эктодерме, — пристеночный (париетальный) листок мезодермы — соматическую мезодерму. Из этих листков возникает эпителий серозных оболочек. Эктодерма и соматическая мезодерма дают начало развитию стенок тела, а кишечная трубка служит основой для развития органов пищеварения и дыхания. Соматическая и спланхническая мезодерма ограничивают собой полость тела зародыша, из которой путем деления получаются четыре серозных мешка: три в грудной полости (два плевральных мешка и перикард) и один в брюшной полости (брюшинный мешок). В мошонке находятся еще два небольших серозных мешка, окружающих мужские половые железы; они представляют собой отшнуровавшиеся придатки брюшинного мешка. Образование во внутриутробном периоде внутренностей отражает филогенез. В процессе филогенеза вначале возникает первичная кишка в виде трубки, протягивающейся через все тело животного от головного до хвостового конца. В дальнейшем из этой трубки в головном ее отделе вырастают органы дыхания, а в хвостовом с ней вступают в связь мочеполовые органы, вследствие чего в последнем образуется общая для органов пищеварения, выделения и размножения клоака. У высших млекопитающих мочеполовые органы обособляются и получают свой отдельный выход. В результате органы растительной жизни у высших позвоночных и человека оказываются представленными четырьмя трубками, сообщающимися отверстиями с внешним миром: 1) пищеварительная, проходящая через все тело с 2 отверстиями — входным (oris) и выходным (anus); 2) дыхательная одним входным отверстием (нос); 3) мочевая и 4) половая, имеющие только выходные отверстия на нижнем (заднем) -конце тела, впереди отверстия пищеварительной трубки: у мужчин — мочеиспускательного канала, у женщин — мочеиспускательного канала и влагалища, т. е. два отверстия.

Физиология женской половой системы Анатомия женских половых органов

Цель урока: отметить прогрессивные черты организации Млекопитающих, позволившие им занять все основные среды обитания. Млекопитающие – это хордовые, теплокровных животные, которые выкармливают новорожденных детенышей своим молоком. Подкласс Яйцекладущие или Однопроходные Однопроходные характеризуются очень примитивными чертами: Размножаются посредством откладывания не крупных ( около 20 мм в диаметре у утконоса), богатых питательным желтком яиц. Кишечник и мочеполовой синус открываются наружу не самостоятельными отверстиями, а впадают в клоаку. Соски отсутствуют, млечные железы открываются отверстиями на брюшной стороне тела на особом железистом поле, с которого молоко детёныши слизывают. 4. Температура тела низкая и колеблется от 26⁰ до 34⁰С. 5. Мягкие губы отсутствуют, челюсти покрыты роговым клювом.

Митохондрии Митохондрия (от греч. «митос» - нить и «хондрион» - зерно, гранула) Размеры от 0,2 до 7 мкм. Форма может быть различна: нитевидная, палочковидная, овальная.

Модель ЕГЭ 2019 г В экзаменационной работе акцент сделан на системно-деятельностный подход и разнообразие заданий контрольных измерительных материалов (КИМ). В каждом варианте предложены задания разного типа. Приоритетным при конструировании КИМ является необходимость проверки сформированности у выпускников разных способов деятельности: 1) усвоение понятийного аппарата курса биологии; 2) овладение методологическими умениями, применение знаний при объяснении биологических процессов, явлений, решении количественных и качественных биологических задач; 3) овладение умениями по работе с биологической информацией , представленной различными способами (в виде рисунков, схем, текстов, таблиц, графиков, диаграмм).

Класс двудольные, семейство крестоцветные; представители растений семейства крестоцветные;. КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА И ПОНЯТИЯ: Использование растений семейства в различных отраслях человеческой деятельности: пищевые, кормовые, медоносные, масличные культуры, лекарственные растения, декоративные растения семейства крестоцветные. КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА И ПОНЯТИЯ:

Отличия животных от растений: У высших животных только половой способ размножения; Более медленные темпы развития; Небольшое число потомков; Наличие нервной системы; Позднее наступление половой зрелости; Отсутствует самооплодотворение Методы селекции животных: Отбор – индивидуальный по фенотипу, для этого изучают: 1)Экстерьер – совокупность наружных форм животных, их телосложение; 2)Продуктивность родителей предшествующих поколений – учитывают родословные в племенных хозяйствах по племенным книгам

хими- ческий синапс: передача сигнала идет за счет вы- деления медиа- тора 1 – пресинаптическое окончание аксона 2 – пузырьки-везикулы с медиатором 3 – пресинаптическая мембрана 4 – синаптическая щель 5 – постсинаптическая клетка 6 – постсинаптическая мембрана 7 – белки-рецепторы постсин. мембраны Синапсы бывают: центральные; нервно-мышечные; вегетативные и др. Центральные синапсы: чаще аксо-дендритные и аксо-соматические; реже дендро-дендритные, аксо-аксональные и т.п. вези- кула рецептор В пресинаптическом оконча- нии – тысячи (десятки тысяч) везикул стандартного размера (20-60 нм в разных синапсах). Диаметр центрального синапса – 1-2 мкм; ширина синаптической щели – 20-30 нм. Периферические синапсы гораздо крупнее.

Сельдяной король Сельдяной король или ремень рыба достигает в длину 6-9м. Сельдяные короли безобидны, они питаются мелкой рыбой и иногда встречаются среди косяков сельдей, за что и получил своё название.

Зеленая аптека- путь к здоровью Лекарственные растения доступны Просты в применении Применяются в комплексе с медицинскими препаратами Бывают ядовитыми Деревья Боярышник обыкновенный В качестве сырья используют почти все части растения Готовят отвары, настои, вытяжки Липа Используют цветки, кору, почки и листья. Делают отвары, настои, чаи

PLAN Denaturation Denaturation of Proteins Changing the Shape of a Protein Protein denaturation in food DENATURATION Denaturation is a process in which proteins or nucleic acids lose the quaternary structure, tertiary structure and secondary structure which is present in their native state, by application of some external stress or compound such as a strong acid or base, a concentrated inorganic salt, anorganic solvent (e.g., alcohol or chloroform), radiation or heat. If proteins in a living cell are denatured, this results in disruption of cell activity and possibly cell death. Denatured proteins can exhibit a wide range of characteristics, from conformational change and loss of solubility to aggregationdue to the exposure of hydrophobic groups.

Каких перелетных птиц ты знаешь? Вспомни, почему этих птиц называют перелетными? Где живут перелетные птицы?

Человек как фактор биосферы Человек- часть природы Земледелие и собирательство Научно- технический прогресс Обеспечение благополучия Человек как фактор биосферы Извлечение полезных ископаемых Изменение ландшафта, круговорота веществ и потока энергии

Климент Аркадьевич Тимирязев (1843 – 1920) Российский естествоиспытатель, член-корреспондент Российской Академии Наук. «Благодаря растениям на Земле накапливается энергия Солнца» Питание растений