Слайд 2
Логика - наука древняя. Ее основоположником считают древнегреческого мыслителя Аристотеля, жившего
в 322 годах до н.э. Именно он подверг анализу человеческое мышление, такие его формы, как понятие, суждение, умозаключение, и рассмотрел мышление со стороны строения, структуры, то есть с формальной стороны.
Так возникла формальная логика - наука, пытавшаяся найти ответ на вопрос, как мы рассуждаем, изучающая логические операции и правила мышления.
Слайд 3
В середине XIX века в трудах другого великого математика Джорджа Буля,
отца писательницы Э. Войнич - автора романа "Овод". Он вывел для логических построений особую алгебру (алгебру логики). В отличие от обычной, в ней символами обозначают не числа, а высказывания.
Слайд 4
ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА ЛОГИКИ состоит в том, чтобы ВЫЯВИТЬ, какие способы рассуждения
правильные, а какие нет.
Слайд 5
Слайд 6
Вам, очевидно, приходилось слышать такие выражения: «В его рассуждении нет логики»,
«Он не умеет логически мыслить» Что бы это значило? А это означает, что человек не владеет правилами науки о законах мышления, называемой логикой Другими словами, он не умеет мыслить последовательно, связно, доказательно, т. е, мыслить логически.
Слайд 7
Вообще нелогических задач нет, так как каждой задаче присущи последовательность, взаимосвязь
фактов, аргументированность, и поэтому при решении ее последовательно переходят от одного суждения к другому.
Часто в условии логической задачи имеется такое обилие фактов, что удержать их все в памяти нелегко. Тогда прибегают к составлению схем, таблиц, выполнению рисунков и чертежей
В копилке народной мудрости немало логических задач, передававшихся из поколения в поколение. Вам известна, вероятно, задача о перевозе через реку капусты, волка и козы Немало подобных задач (ситуаций затруднения) отражено в сказках и легендах.
Слайд 8
На берегу стоит крестьянин с лодкой. А рядом с ним –
волк, коза и капуста. Крестьянин должен переправиться сам и перевезти волка, козу и капусту на другой берег. Однако в лодку кроме крестьянина помещается либо волк, либо коза, либо только капуста. Оставлять волка с козой, либо козу с капустой без присмотра нельзя – волк может съесть козу, а коза – капусту.
Как должен вести себя крестьянин?
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Волк
Капуста
Задача решена!
Слайд 16
Логическое мышление – это ничто иное как жизненная смекалка, помогающая находить
верные решения столкнувшись с неизвестной ещё ситуацией.