Презентации по Философии

Этих людей с лопатой художник нарисовал в 11 лет ЭТУ КАРТИНУ НАРИСОВАЛ ХУДОЖНИК , КОТОРОМУ БЫЛО ВСЕГО 13 ЛЕТ.

Дәріс жоспары: Ортағасырлық Батыс философиясы. Ортағасырлық Шығыс философиясы. 1. Батысеуропалық ортағасырлық философияның негізгі идеялары мен сипаты: Монотеизм; Теоцентризм; Креационизм – Құдай дүниені жоқтан бар етті және мәңгі жаратуда; Провиденциализм – Құдай адам мен адамзатты құтқаруын, жарылқауын алдын ала біледі; Ғарышты, табиғатты, қоршаған дүние құбылыстарын зерттеуге көп көңіл бөлінбеді, өйткені олар Құдайдың жаратқаны; Жаратылу догматы мен аян догматы (Інжілде) үстем болды және тб.

ПЛАН ЛЕКЦІЇ: Основні риси філософії Середньовіччя. Ідеї середньовічної патристики. Схоластика, як напрям Середньовічної філософії.  — європейська філософія V — XV ст. ( від падіння Римської імперії до відкриття Америки) У перших століттях першого тисячоліття н.е. відбулися зміни: в економічних відносинах – на зміну рабовласницьким відносинам прийшли феодальні; в суспільних відносинах - на зміну старим державам прийшли нові; пануючою ідеологією стає християнство ( 313 р. імператор Візантії Константин І дозволив християнам відкрито сповідувати нову віру) Філософія Середньовіччя

Слово “Античний” в перекладі з давньогрецької мови означає “давній”

Способности Способности – это индивидуальные особенности личности, позволяющие её успешно заниматься определённого рода деятельностью Для развития способностей нужна социальная среда, общение с другими людьми Совокупность способностей - одарённость Способности не сводятся к имеющимся у индивида знаниям, умениям, навыкам. Они обнаруживаются в быстроте, глубине и прочности овладения способами и приёмами деятельности и являются внутренними психическими регулятивами, обусловливающими возможность их приобретения Задатки Талант Гениальность Способности Общие Специальные элементарные сложные элементарные сложные Способность ощущать Способность воспринимать Способность запоминать Способность мыслить Речевые способности К учёбе К труду К игре К общению Глазомер Музыкальный слух Критичность мышления Словесно- логическая память Высокая обонятельная чувствительность Математические Конструктивно- технические Музыкальные Художественные Организаторские

Стратегия НТР Приоритет научно-технологического развития Российской Федерации на 10-15 лет Возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учетом взаимодействия человека и природы, человека и технологий, социальных институтов на современном этапе глобального развития, в том числе применяя методы гуманитарных и социальных наук 1. Генерация идей (1) Компетенции центров Выработка 1-3 инструментальных (научных) компетенций от научного Центра Обсуждение и согласование объектов исследования на совете руководителей центров Закрепление внешних научных партнеров (кафедры, лаборатории, отдельные исследователи) Планирование возможных заказчиков результатов исследований

Фрэнсис Бэкон Обоснование эмпиризма Учение о «призраках» («идолах») разума Идолы рода Идолы пещеры Идолы площади (рынка) Идолы театра Природа научного познания Опыт как источник знания Опыт и эксперимент Знание – сила: опыты светоносные и плодоносные Индуктивная логика как орудие научного познания Таблицы сущности и присутствия Таблицы отклонения, или отсутствия в ближайшем Таблицы степеней, или сравнений Modus tollendo ponens Род. 22 января 1561 г. в Лондоне Учёба в Кэмбриджском университете (Тринити-колледж) (1573-1575) Служба в английском посольстве во Франции (1576-1579) Адвокатская практика (с 1579 г.) Член парламента ( с 1584 г.) Генеральный прокурор (с 1613 г.) Лорд-хранитель печати (с 1617 г.) Лорд-канцлер (1618-1621) Ум. 9 апреля 1626 г. в Лондоне Фрэнсис Бэкон (1561-1626) Париж Кембридж Лондон

МАРКСИЗМ ОСНОВНОЕ В МАРКСИЗМЕ: 1.ИСТОРИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛИЗМ – НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА ОБЩЕСТВО. 2.ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛИЗМ – ИДЕЯ ДИАЛЕКТИЧЕСКИ ПРОТИВОРЕЧИВОГО РАЗВИТИЯ ВСЕХ СИСТЕМ: ПРИРОДЫ, ОБЩЕСТВА, ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ. 3.ТЕОРИЯ ПРИБАВОЧНОЙ СТОИМОСТИ – ЭКОНОМИКА 4. ТЕОРИЯ КЛАССОВОЙ БОРЬБЫ - ПОЛИТИКА МАРКСИЗМ ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ философии: До «Манифеста коммунистической партии» (1848г.) – влияние Гегеля, затем Фейербаха, «Философы лишь различным образом объясняли мир, но дело заключается в том, чтобы изменить его» – 11 тезис о Фейербахе (1845г.) К 1848г. - становление учения о коммунизме -неотвратимость гибели капитализма от рук пролетариата, переход к коммунистической ОБЩЕСТВЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ФОРМАЦИИ.

Жоспар Кіріспе Негізгі бөлім Софистер Софистер: «Аға софистер» және «Кіші софистер» «Софистика» Қорытынды Софистер - "даналықтың", "шешендіктің" кәсіби ұстаздары ретінде көрінген ежелгі грек философтары.

Общее понятие мировоззрения и его основные виды Мировоззрение –целостный взгляд на мир и место человека в нем Три основные формы мировоззрения, выделяемые в истории человечества Мифология Религия Философия Мифология как мировоззрение Мифология – форма общественного сознания, мировоззрение древнего общества, которое совмещает в себе как фантастическое, так и реалистическое восприятие окружающей действительности Основные вопросы, на которые мифы пытаются дать ответ Черты мифа происхождение Вселенной, Земли и человека; объяснение природных явлений; жизнь, судьба, смерть человека; деятельность человека и его достижения; вопросы чести, долга, этики и нравственности. очеловечивание природы; наличие фантастических богов, их общение, взаимодействие с человеком; отсутствие абстрактных размышлений (рефлексии); практическая направленность мифа на решение конкретных жизненных задач (хозяйство, защита от стихии и т. д.); однообразие и поверхность мифологических сюжетов.

1.Установите соответствие между методами и уровнями научного познания. Методы А)наблюдение; Б)выдвижение гипотез В) эксперимент; Г)описание; Д)измерение. Уровни научного познания эмпирический 2) теоретический 2. Все термины, за исключением двух, представляют формы познания 1)представление; 2) наблюдение; 3) абстрагирование; 4) Ощущение; 5) восприятие; 6)суждение 3.

План семинарского занятия. Мировоззрение и философия. Функции философии. Основные разделы философии. Роль философии и философа в жизни человека и общества. Типы философствования. Мировоззрение и философия. Всякая философия – это мировоззрение, т. е. совокупность наиболее общих взглядов на мир и место в нем человека. Философия составляет теоретическую основу мировоззрения: философия – это высший уровень и вид мировоззрения, это системно-рациональное и теоретически оформленное мировоззрение; философия – это такая форма общественного и индивидуального сознания, которая обладает большей степенью научности, чем просто мировоззрение;  философия – это система основополагающих идей в составе общественного мировоззрения. Мировоззрение – это обобщенная система взглядов человека и общества на мир и собственное место в нем, понимание и оценка человеком смысла своей жизни, судеб человечества, а также совокупность обобщенных философских, научных, правовых, социальных, нравственных, религиозных, эстетических ценностей, верований, убеждений и идеалов людей.

Определеия философии и ее предмет Наука о всеобщих законах развития природы, общества и мышления Мировоззрение – система взглядов человека на мир, на себя и свое место в мире. Философия – это учение об общих принципах бытия, познания и отношений человека и мира.

Теории происхождения морали Биологическая теория происхождения морали (К.Каутский, П. Кропоткин) Основа биологической теории – эволюционная теория Эволюционная этика выводит первые представления о нравственности из биологического мира В биологическом мире существует не только межвидовая борьба, но и взаимопомощь Общественное (социальное) поведение животных явилось одной из причин появления нравственности

Понятие и основные элементы мировоззрения Мировоззрение – совокупность взглядов, оценок, принципов, норм, определяющих общее представление о мире и месте в нем человека Основные мировоззренческие вопросы: Как устроен мир? Что лежит в его основе? Что такое человек? Как он возник? Каково его место в мире? В чем смысл человеческой жизни? Может ли человек познать мир? Существуют ли пределы человеческого познания? Что такое общество? Как оно устроено? В чем смысл истории человечества? Основные элементы мировоззрения: Знания Опыт Ценности – общие представления о значимости для человека тех или иных объектов окружающего мира Оценки Образы Нормы Стереотипы и предрассудки Настроения Уровни мировоззрения: Обыденное Научно-теоретическое Исторические типы мировоззрения. Мифологическое мировоззрение Основные черты мифа: Представления о мире выражены в форме образов Антропосоциоморфизм – понимание окружающего мира по аналогии с человеком и обществом (одушевление мира) Синкретизм (нерасчлененный сплав форм духовной жизни, которые в дальнейшем будут существовать отдельно) Возможность универсальных превращений, вера в чудо, «все во всем» Мифология- историческая форма мировоззрения, основанная на художественно-образном восприятии мира, сочетающая элементы фантастического и реалистического восприятия мира

Средневековье не являлось абсолютно «Тёмными веками». Люди накапливали знания. Обобщали их, применяли на практике. Средние Века Кругозор средневекового человека Дипломатические,деловые связи Развитие городов и торговли Военные походы

Деятельность: присуща только человеку; осуществляется осознанно: человек сам определяет цели деятельности и способы их достижения; удовлетворяет не только биологические, но и социальные и духовные потребности человека; носит созидательный, творческий характер; носит общественный характер.

СТРУКТУРА И ОСНОВНЫЕ ЭТАПА КУРСА Тема 1. Введение: основы научных исследований Акбердина Виктория Викторовна д.э.н., доцент зав.кафедрой Теории управления и инноваций УрФУ

Третий «большой спор» хронологические рамки: с 1980-х годов по настоящее время участники: постпозитивисты (конструктивисты) против (нео)реалистов (рационалистов) главный предмет спора: вопросы эпистемологии (какова природа и пределы наших знаний об обществе?) Позитивизм Огюст Конт, Джон Стюарт Милль, Герберт Спенсер и др. подлинное знание должно опираться на эмпирические («позитивные») факты индукция, обобщение, выявление универсальных законов; основные методы – общие для всех наук

Философское понятие общества и его структуры Важнейшей составной частью философии является системный анализ общества и исторического процесса в целом. Особая важность такого анализа непосредственно связана с решающим значением в философии проблемы отношения человека и мира. Эти проблемы изучает особая отрасль философского знания – социальная философия. Философия была бы неполной и односторонней, если бы она абстрагировалась от человека, а значит, и от общества, ограничивая свои интересы исследованием ненаселенной людьми природы. Такая «безлюдная» философия перестала бы быть учением о всеобщем, ее познавательная и методологическая ценность была бы значительно снижена. Все это превращает системное социально-философское осмысление общества и исторического процесса в абсолютно необходимую и притом органически составную часть философии. Понятно, что философский анализ общества не должен вести к узурпации прав и территории других наук об обществе. Это должен быть именно философский анализ общественной жизни - с позиций выявления не частных, а общих законов движения и развития общества и т.д. Исходным пунктом философского анализа общества, построения его теоретической, идеальной модели является рассмотрение общества как особой, специфической подсистемы объективной реальности. Под обществом в философии понимают способ организации совместного бытия людей. Человеческое общество