Формирование основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста презентация

Содержание

Слайд 2

Город профессий «Кидбург»

Город профессий «Кидбург»

Слайд 3

Стратегия повышения финансовой грамотности в Российской Федерации (распоряжение правительства РФ

Стратегия повышения финансовой грамотности в Российской Федерации
(распоряжение правительства РФ №2039-р

от 25.09.2017 г.)

Федеральный государственный образовательный стандарт ДО

Цель: создание условий для формирования основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста.

Слайд 4

Семинар, круглый стол по обмену опытом. Участие в проектах группы.

Семинар, круглый стол по обмену опытом.
Участие в проектах группы.

Презентация проектов «Своя игра», «Финансовая грамотность», «Проделки старухи Шапокляк» - экономическая квест – игра (из опыта работы).
Буклеты, памятки.
Выставки пособий.

Совместная игровая деятельность
(интеллектуальные игры, игры-путешествия, ребусы, кроссворды, викторины, чтение художественной литературы и др.).
Участие в проектах группы, ДОУ.
Самостоятельная игровая деятельность
( сюжетно-ролевые, дидактические игры, продуктивная деятельность и др.).

Родительское собрание.
(«Гость группы», знакомство с профессиями).
Участие в проектах группы.
Информационные стенды, мини – газеты и др.
Консультативная помощь родителям.

Сотрудничество с БАНКОМ РОССИИ
Виртуальные экскурсии:
- Сбербанк;
- Магазин;
- Почта;
- Пожарная часть.

Слайд 5

Методическая литература Развивающая среда

Методическая литература

Развивающая среда

Слайд 6

Организация работы с педагогами Обмен опытом между коллегами Методическая работа творческой группы

Организация работы с педагогами

Обмен опытом между коллегами

Методическая работа творческой группы

Слайд 7

Организация работы с педагогами Семинар «Дошкольник и экономика»

Организация работы с педагогами

Семинар «Дошкольник и экономика»

Слайд 8

Работа с родителями Вопрос: Необходимо ли формирование основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста?

Работа с родителями

Вопрос: Необходимо ли формирование основ финансовой грамотности у детей

дошкольного возраста?
Слайд 9

Рекомендации, буклеты Работа с родителями Родитель - музыкант Родитель - художник Родительское собрание - «Поле чудес»

Рекомендации, буклеты

Работа с родителями

Родитель - музыкант

Родитель - художник

Родительское собрание - «Поле

чудес»
Слайд 10

Работа с детьми Методика выявления уровня сформированности первоначальных экономических представлений

Работа с детьми
Методика выявления уровня сформированности первоначальных
экономических представлений у детей старшего

дошкольного возраста
по А.А. Смоленцевой

1 задание: «Выбери, что тебе больше нравится».

2 задание: «Выбери верное предложение».

3 задание: «Расскажи, что случилось?».

Слайд 11

Работа с детьми (чтение художественной литературы)

Работа с детьми
(чтение художественной литературы)

Слайд 12

Работа с детьми Клиника «Добрый доктор» «Модельное агентство» «Идем за покупками» (сюжетно-ролевые игры)

Работа с детьми

Клиника «Добрый доктор»

«Модельное агентство»

«Идем за покупками»

(сюжетно-ролевые

игры)
Слайд 13

«Автослесарь» «Участковый педиатр» «Кафе» «Больница» Работа с детьми (сюжетно-ролевые игры)

«Автослесарь»

«Участковый педиатр»

«Кафе»

«Больница»

Работа с детьми

(сюжетно-ролевые игры)

Слайд 14

Работа с детьми (образовательная деятельность) Цикл бесед «Введение в профессию»

Работа с детьми
(образовательная деятельность)

Цикл бесед «Введение в профессию»

Врач

Цветовод

Орнитолог

Экономический квест «Проделки старухи

Шапокляк»
Слайд 15

Сотрудничество с Банком России Сотрудничество с Банком России по обучению финансовой грамотности в детском саду.

Сотрудничество с Банком России

Сотрудничество с Банком России по обучению финансовой грамотности

в детском саду.
Слайд 16

созданы условия для формирования финансовой грамотности у детей старшего дошкольного

созданы условия для формирования финансовой грамотности у детей старшего дошкольного

возраста;
сформированы первичные представления об экономических категориях, интеллектуальные и нравственные качества (бережливость, смекалка, трудолюбие, умение планировать дела, осуждение жадности и расточительности);
возникла заинтересованность и включенность родителей в работу по заданной теме.

Обобщение результатов
(достижение поставленной цели)

Слайд 17

Наши достижения

Наши достижения

Имя файла: Формирование-основ-финансовой-грамотности-у-детей-старшего-дошкольного-возраста.pptx
Количество просмотров: 105
Количество скачиваний: 0