Слайд 2
![Содержание Источники финансирования образования Федеральный бюджет Региональный бюджет Частные средства Платные услуги Научно-техническая и предпринимательская деятельность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/96783/slide-1.jpg)
Содержание
Источники финансирования образования
Федеральный бюджет
Региональный бюджет
Частные средства
Платные услуги
Научно-техническая и предпринимательская деятельность
Слайд 3
![Федеральный бюджет Из федерального бюджета на образование выделяется около 4%](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/96783/slide-2.jpg)
Федеральный бюджет
Из федерального бюджета на образование выделяется около 4% его расходов.
Расходы
на образование в соответствии с бюджетной классификацией включают затраты на общее образование, на воспитание детей и подростков, на культурно-просветительскую работу и на подготовку кадров. В общей сумме расходов на образование затраты на детские дошкольные учреждения составляют примерно 15%, на общее среднее образование - 41%, на школы-интернаты - 8%, на среднее специальное образование - 10,5%, на высшее образование - 11,5%.
Слайд 4
![Федеральный бюджет В компетенции РФ находятся: доля федерального бюджета, направляемая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/96783/slide-3.jpg)
Федеральный бюджет
В компетенции РФ находятся:
доля федерального бюджета, направляемая на финансирование образования;
формирование
федерального бюджета в части расходов на образование;
создание федеральных фондов развития образования;
установление налоговых льгот, стимулирующих развитие образования;
определение федеральных нормативов финансирования образования в зависимости от количества учащихся, воспитанников, минимальных размеров ставок заработной платы и должностных окладов работников образовательных учреждений и государственных органов управления образованием.
Слайд 5
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/96783/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Региональный бюджет В компетенции субъектов РФ находится формирование их бюджетов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/96783/slide-5.jpg)
Региональный бюджет
В компетенции субъектов РФ находится формирование их бюджетов в части
расходов на образование и установление региональных нормативов финансирования образования. В компетенции органов местного самоуправления - формирование местных бюджетов и фондов развития образования, разработка и принятие местных нормативов финансирования образования.
Слайд 7
![Схема госфинансирования образования Расходы на общеобразовательные школы включают затраты на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/96783/slide-6.jpg)
Схема госфинансирования образования
Расходы на общеобразовательные школы включают затраты на текущее содержание (зарплата,
учебные, канцелярские и хозяйственные расходы, расходы на командировки и др.), приобретение оборудования и инвентаря, капитальный ремонт и строительство новых зданий. Расходы на текущее содержание школ определяются исходя из среднегодового количества классов и среднегодового количества педагогических ставок на один класс.
Расходы на школы-интернаты определяются по числу воспитанников, количеству классов и педагогических ставок. В отличие от общеобразовательных школ здесь дополнительно предусматриваются штат воспитателей и некоторые другие расходы.
Финансирование детских дошкольных учреждений зависит от среднегодового числа детей, количества групп и часов пребывания одного ребенка в детском учреждении. Статьи расходов - зарплата работников учреждения, питание воспитанников, игрушки, канцелярские и хозяйственные расходы, оборудование, пособия. Плата родителей составляет примерно 20% общих доходов детских дошкольных учреждений.
Финансирование подготовки кадров включает финансирование учреждений профессионально-технического образования, среднего специального образования, высших учебных заведений. Бюджетные ассигнования высшей школе направляются в основном государственным учебным заведениям. Расходы определяются отдельно по каждому ВУЗу (с учетом специфических условий их работы) исходя из среднегодового числа студентов, норм их материального обеспечения, ставок заработной платы преподавателей и других показателей.
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/96783/slide-7.jpg)
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/96783/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Частное финансирование Частное финансирование образования принимает разнообразные формы, включая помощь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/96783/slide-9.jpg)
Частное финансирование
Частное финансирование образования принимает разнообразные формы, включая помощь родителей некоторым
государственным учебным заведениям. Некоторые школы финансируются частными компаниями и в них взимается существенная плата за обучение. Некоторые частные школы постепенно превращаются в школы для элиты, доступные лишь для незначительного меньшинства населения. Дополнительные ресурсы тратятся в них на заработную плату учителям, поддержание и ремонт школьных зданий, приобретение оборудования.
Слайд 11
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/96783/slide-10.jpg)
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/96783/slide-11.jpg)
Слайд 13
![Платные услуги Государственные учреждения образования имеют право выполнять дополнительные платные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/96783/slide-12.jpg)
Платные услуги
Государственные учреждения образования имеют право выполнять дополнительные платные услуги. К
дополнительным платным услугам населению относятся: обучение по дополнительным образовательным программам и платным специальностям, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, углубленное изучение отдельных предметов и т.д.
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/96783/slide-13.jpg)
Слайд 15
![Платные услуги Общеобразовательная школа по существующему законодательству имеет право: привлекать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/96783/slide-14.jpg)
Платные услуги
Общеобразовательная школа по существующему законодательству имеет право:
привлекать дополнительные средства за
счет организации платных факультативных курсов по углубленному изучению отдельных предметов, специальных лекций и консультаций с приглашением высококвалифицированных специалистов из других организаций, дополнительных занятий физической культурой и спортом;
предоставлять населению за дополнительную плату образовательные услуги повышенного качества путем снижения наполняемости классов ниже нормативного уровня;
сдавать в аренду школьные помещения и т.д.
Слайд 16
![Платные услуги Преимущественно платные услуги в общеобразовательных организациях появляются в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/96783/slide-15.jpg)
Платные услуги
Преимущественно платные услуги в общеобразовательных организациях появляются в виде внеурочных
курсов в рамках реализации ФГОС
Слайд 17
![Доходы от научно-технической деятельности Образовательное учреждение может получать доходы от](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/96783/slide-16.jpg)
Доходы от научно-технической деятельности
Образовательное учреждение может получать доходы от выполнения заказов
на научно-техническую продукцию как от органов государственной власти, так и коммерческих структур. Доход может быть получен также от реализации учебных изданий, обучающих компакт-дисков, словарей и т.п.
Слайд 18
![Пример научно-технической деятельности в ТГПУ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/96783/slide-17.jpg)
Пример научно-технической деятельности в ТГПУ
Слайд 19
![Доходы от предпринимательской деятельности Предпринимательская деятельность образовательного учреждения - сдача](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/96783/slide-18.jpg)
Доходы от предпринимательской деятельности
Предпринимательская деятельность образовательного учреждения - сдача в аренду
основных фондов и принадлежащего ему другого имущества, торговля покупными товарами, оказание посреднических услуг, долевое участие в деятельности других предприятий и организаций, приобретение акций, облигаций и других ценных бумаг и получение доходов по ним, ведение иных внереализационных операций, приносящих доход.
Привлечение образовательным учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и абсолютных размеров его финансирования из бюджета.