Презентации по ИЗО

Всемирную известность приобрело искусство хохломской росписи. Золотистого цвета деревянные изделия этого промысла с растительным орнаментом, цветистые и праздничные, называют просто "хохлома". Хохлома - это название старинного торгового села бывшей Нижегородской губернии - теперь Горьковской области, куда привозили на продажу деревянную расписную посуду. Откуда же пришло к нам это диво?

Кисть ставится плашмя, проводим линии всем ворсом кисти, контур закрашивается в одном направлении. Детали прорисовываются концом кисти, либо фломастером или восковыми мелками.

Гжель' — один из традиционных российских центров производства керамики. Более широкое значение названия «Гжель», являющееся правильным с исторической и культурной точки зрения, — это обширный район, состоящий из 27 деревень, объединённых в «Гжельский куст». «Гжельский куст» расположен примерно в шестидесяти километрах от Москвы по железнодорожной линии Москва — Муром — Казань. Сейчас «Гжельский куст» входит в Раменский район Московской области. До революции этот район относился к Богородскому и Бронницкому уездам.

Традиционные народные ремесла Тульской области: филимоновская глиняная игрушка; тульская городская глиняная игрушка; коклюшечное кружевоплетение «Белевское кружево» ; изготовление пряничных досок .        Филимоновская игрушка Название игрушки происходит от названия деревни Филимоново, где добывается особая глина «синика» для ее изготовления. Традиционными сюжетами игрушек были «барыни» и «солдаты», а также «всадник», реже «крестьянин».

Замечательный советский художник Юрий Алексеевич Васнецов (22 марта 1900 — 3 мая 1973, Ленинград) создал яркий, неповторимый мир сказочных образов, близкий и понятный каждому ребенку. Книга для детей без иллюстраций — это ненужный товар. Поэтому художники-иллюстраторы — достаточно известны. Многие картинки достаточно узнаваемые и мы их помним с детства. А вот что мы знаем о художниках? Мы познакомимся с вам с известным художником иллюстратором детских книг Юрием Васнецовым.

Ростом разные подружки, Но похожи друг на дружку, Все они сидят друг в дружке А всего одна игрушка Раз - Матрена, два - Малаша, Мила – три, четыре - Маша, Маргарита – это пять, Нас не трудно сосчитать!

«Изобразительное искусство» является развитие у детей эстетического отношения к окружающему миру. Основными задачами уроков изобразительного искусства Изучение техники разных материалов и средств изобразительного искусства, знакомство с работами Великих Мастеров, а так же создание и восприятие художественных образов. Как сделать каждый урок радостным, интересным, а главное – направленным на развитие каждого ребенка?

Культуру цивилизаций, возникших на побережье Атлантического океана , на Балканском полуострове и островах в период 3 тысячелетия до н.э. и до 1 тысячелетия н.э. – называют - АНТИЧНОСТЬЮ. АНТИЧНОСТЬ ( греч.) – ДРЕВНОСТЬ. Мировое значение этой культуры огромно: это колыбель Европейской Цивилизации. Античность оставила в наследство великие достижения культуры: в искусстве архитектуры и скульптуры, рождение науки, философии, театра, литературы, Олимпийских игр. Минойская цивилизация (конец III-II тыс. до н. э.) МИКЕНЫ, ПИЛОС, ТИРИНФ, ФИВЫ ОСТРОВ КРИТ, ГОРОД КНОСС Вторжение дорийских племён, упадок культуры. Материковые города – государстваахейских племён II – I тыс. лет до н.э. ЭГЕЙСКАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ: КРИТО – МИКЕНСКАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ (от 3.000 до 1.000 гг. до н.э.) О наследии Крито-Микенской культуры мы хорошо знаем благодаря открытиям археологов 19 века

Карельская роспись Относится к свободно-кистевой росписи, т.е. росписи без нанесения предварительного рисунка. Выполняется только смешанными цветами. Характерно применение синего, голубого, белого, сочного зелёного цветов. Роспись применяется для украшения быта. Элементы Карельской росписи 1.Основные -ягода -роза -тюльпан 2.Связующие -листья -приписки

Образовательные технологии Эмоционально-художественная Проектная деятельность КСО Информационно-коммуникационные Задачи Расширить представление о видах изобразительного искусства. Познакомить с приёмами оформления книги: иллюстрацией. Расширять представление детей о художниках- иллюстраторах. Учить создавать иллюстрации к книгам. Упражнять в умении делать наброски. Закреплять умение передавать характерные особенности, специфические черты, отражать их в рисунке.

Моя Россия. Г. Струве. У моей России длинные косички, у моей России светлые реснички. У моей России голубые очи, на меня, Россия, ты похожа очень. Припев: Солнце светит, ветры дуют, ливни льются над Россией. В небе радуга цветная, нет земли красивей. Для меня Россия–белые березы, для меня Россия–утренние росы, Для меня, Россия, ты всего дороже, до чего на маму ты мою похожа. Припев: Ты, моя Россия, всех теплом согреешь. Ты, моя, Россия, песни петь умеешь, Ты, моя Россия, неразлучна с нами, ведь Россия наша – это мы с друзьями. Припев:

Тайну, которую ты в ночной тиши Поведал на ушко любимой, Хранит теперь камень В вечном молчании своем. …мрамор все еще шепчет звездам: «Я помню». Рабиндранат Тагор Парадные портреты Шах- Джахана и Мумтаз- Махал.

Г е р б условное изображение, являющееся символом и отличительным знаком государства, города, рода или отдельного лица. Герб обязательно отражает исторические традиции владельца. Гербы составляются по определенным правилам, принятым в данной стране в данный исторический период и утверждаются специальным законодательством. Т о т е м ы Изобретение и использование всякого рода знаков и символов свойственно человеку. Обычай избрания для себя или для своего рода и племени особого отличительного знака имеет очень глубокие корни и распространен повсюду в мире. Он происходит из родового строя и особого миросозерцания, свойственного всем народам в первобытный период их истории. Магический защитник племени (чаще всего был зверем) Тотемы индейцев Канады.

ЦЕЛЬ: 1.Развивать самостоятельность, творчество, индивидуальность детей. 2.Развивать художественные способности путем экспериментирования с различными материалами, нетрадиционных художественных техник. 3.Формировать эмоциональную отзывчивость к прекрасному

Тест: С чем ассоциируется это изображение?

Книга Светланы Науменко “Капитаны новых миров” СБОРНИК СТИХОВ И ПЕСЕН с иллюстрациями Приходько Инны Валерьевны. О книге К 70-летию Победы в Великой отечественной войне была издана книга стихов Светланы Науменко с иллюстрациями Приходько Инны Валерьевны. Патриотическая тема является главной темой книги. Песни и стихи, посвященные городам Санкт-Петербургу, Ломоносову, Петродворцу,Кронштадту, раскрывают для молодежи историческую правду и уникальность нашего края. Любовь к родному краю, сильная и непосредственная, не может оставить читателя равнодушным. Простые и берущие за душу эпитеты и метафоры, как музыкальные звуки, лечат и чаруют, придают силы и веру в жизнь, “согревают человеку сердце”… Потенциал автора данной книги очевиден, и мы надеемся, что этот сборник будет использован как учебное пособие на занятиях по краеведению, литературе, музыке, рисованию и организации праздничных мероприятий для жителей города Ломоносова.

В шестидесяти километрах от Москвы находится живописный подмосковный регион с необычным названием гжель Слово «Гжель» сегодня невероятно популярно. С ним ассоциируется красота, гармония, сказка и быль.

Содержание Введение Раздел I. Основные компоненты проектной деятельности учащихся Раздел II. Методические аспекты использования метода проекта, на уроках изо Заключение Литература Приложение Введение Формирование исследовательских компетенций как освоение учащимися способов деятельности провозглашено одной из целей преобразования российской системы и директивно зафиксировано в «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года». Ведущим методом обучения в школе должна стать проектно-исследовательская деятельность. На первый план выступает ориентация на практические навыки, на способность применять знания, реализовывать собственные проекты, принимать решения.

Цель урока: Сформировать у учащихся образные представления об организации, мудрости устроении человеком внутреннего пространства избы. Познакомить с понятием интерьер, его особенностями в крестьянском жилище; сформировать понятие духовного и материального. Актуализация опорных знаний - По каким принципам украшался внешний облик крестьянской избы. - Зачем люди украшали свои жилища. Глаголем, кошелем и брусом Дом строили с резным крыльцом, С обдуманным мужицким вкусом И каждый со своим лицом

Книга Светланы Науменко “Капитаны новых миров” СБОРНИК СТИХОВ И ПЕСЕН с иллюстрациями Приходько Инны Валерьевны. О книге К 70-летию Победы в Великой отечественной войне была издана книга стихов Светланы Науменко с иллюстрациями Приходько Инны Валерьевны. Патриотическая тема является главной темой книги. Песни и стихи, посвященные городам Санкт-Петербургу, Ломоносову, Петродворцу,Кронштадту, раскрывают для молодежи историческую правду и уникальность нашего края. Любовь к родному краю, сильная и непосредственная, не может оставить читателя равнодушным. Простые и берущие за душу эпитеты и метафоры, как музыкальные звуки, лечат и чаруют, придают силы и веру в жизнь, “согревают человеку сердце”… Потенциал автора данной книги очевиден, и мы надеемся, что этот сборник будет использован как учебное пособие на занятиях по краеведению, литературе, музыке, рисованию и организации праздничных мероприятий для жителей города Ломоносова.

Архитектура – (лат. «architecture» главный и строить) Архитектор Объемное сооружение – культовые, промышленные, жилые здания Ландшафтная архитектура – беседки, мостики, фонтаны. Градостроительство – создание новых городов и реконструкция старых

Ребята, перед вами репродукции картин художников- импрессионистов и художников- абстракционистов Винсент Ван Гог Фриттилярии в медной вазе. Подсолнухи.

В XIX веке зажиточные крестьяне имели покупные пояса городских промыслов или фабричного производства. По праздникам они щеголяли в поясах из шелка, с бисером и блестками. В крестьянских семьях нарядные пояса переходили по наследству и бережно сохранялись