Lezione 7 презентация

РЕАКЦИИ
Che bello! – Как здорово!
Perfetto / Magnifico! – Отлично! / Прекрасно!
Che fortuna! / Che gioia! – Какая удача! / Какая радость!
Davvero? / Macché! – Неужели? Это правда? Да ну!
Che bella notizia / idea / giornata / sorpresa! – Какая прекрасная новость / идея / какой замечательный день / сюрприз!
Sono molto contento(а) / felice! – Я очень рад(а) / счастлив(а)
Meglio così – лучше так (так даже лучше)
Molto bene! – очень хорошо!
Mi piace – мне нравится
O mio dio! – О боже мой!

Sono molto contenta
Ascoltiamo il dialogo e diciamo se è vero o falso:
1. Domani è il primo giorno di lavoro per Gianna.
2. Gianna è contenta del nuovo lavoro.
3. Michela è una ragazza simpatica.
4. L’ufficio apre alle 10.
Pronto! – алло!
Essere pronto – быть готовым
Domani – завтра
Anche se – хотя
Il giornale – газета
Lì / là – там
Inizio - начало
Volta – раз
Una volta – один раз, как-то раз, однажды
A volte – иногда
Molte volte – много раз
Per la prima volta – впервые
Quante volte? – сколько раз?
Prendo questa medicina tre volte al giorno.
Принимаю это лекарство 3 раза в день.

Gianna: Pronto?
Lorenzo: Ciao Gianna! Come stai?
Gianna: Ehi, Lorenzo! Bene e tu?
Lorenzo: Tutto bene. Pronta per domani?
Gianna: Sì, certo. Anche se è la prima volta che lavoro in un giornale.
Lorenzo: Sei contenta?
Gianna: Sì, molto,
Lorenzo: Perfetto! Ah, Michela, la tua collega abita vicino a casa mia.
Gianna: Davvero? E com’è?
Lorenzo: È una ragazza simpatica e carina. Lavora lì da due anni.
Gianna: Ah, bene!
Lorenzo: Ma a che ora apre l’ufficio?
Gianna: Alle 9. Prendo la metro e in 10 minuti sono lì.
Lorenzo: Che fortuna! È a che ora finisci?
Gianna: Alle 6.
Lorenzo: Buon inizio allora!
Gianna: Grazie!
Leggiamo il dialogo e rispondiamo alle domande:
Che cosa fa Gianna per la prima volta?
2. Chi è Michela?
A che ora Gianna
comincia a lavorare?

1) Nel tempo libero Roberta scrivere / partire / ascoltare la musica classica.
2) Io chiedere / guardare / aprire informazioni al poliziotto.
3) Scusate, ma mio figlio non bere / offrire / mangiare i funghi (грибы).
4) Ragazzi, perché non sentire / accendere / trovare la luce? È già buio nella stanza.
5) Oggi c’è una lunga fila (очередь) in ospedale, bisogna (нужно) vendere / ordinare / aspettare.
6) Fa freddo, perciò (поэтому) tu chiudere / parlare / seguire la finestra.
7) E voi, dove amare / abitare / perdere? – In via Mazzini, 67.
8) Cosa fate, ragazzi? – Cercare / credere / lavare l’indirizzo (адрес) dell’ufficio postale su Internet.
9) Anche se nel mio palazzo c’è l’ascensore, di solito chiamare / scendere / frequentare a piedi.
10) Il portiere (консьерж) del nostro condominio è gentilissimo: quando ho le borse pesanti, mi decidere / comprare / aprire sempre la porta.

PERDERE / METTERE / RESTARE / VEDERE / PASSEGGIARE / RISPONDERE PARLARE / OFFRIRE / STUDIARE / FARE
1) Il sabato io ________________ in ordine la casa e _____________ la spesa.
2) Antonio, perché non ________________ alla mia domanda?
3) Dalle finestre noi ________________ un grande parco e un fiume (река).
4) Adesso io e mia figlia _________________ l’italiano, e già ________________ un po’.
5) Un caffè? ______________ io!
6) I nostri vicini di casa ___________________ ogni giorno per respirare l’aria fresca e fare un po’ di attività fisica.
7) Francesco è così distratto (рассеянный), ________________ sempre qualcosa: il portafoglio, il cellulare, i suoi occhiali….
8) Oggi non sto bene, probabilmente ________________ a casa.

Оборот c’è, ci sono
Ci = there = здесь, там, в этом месте
Ci + essere
Ci + è = ci è = c’è (there is)
Ci + sono = ci sono (there are)
Che cosa c’è sul tavolo?
Sul tavolo c’è un libro.
Dov’è il libro?
Il libro è sul tavolo.
Che cosa c’è sul tavolo?
Sul tavolo ci sono due libri.
Dove sono i libri?
l libri sono sul tavolo.
Che cosa c’è sul tavolo?
Sul tavolo non c’è niente/nulla.

Che cosa c’è sul tavolo?
Sul tavolo ___________ (una penna)
Sul tavolo ____________ (molte penne)
Sul tavolo ____________ (nulla)
2. Che cosa c’è nella borsa?
Nella borsa ____________ (il passaporto)
Nella borsa ____________ (documenti)
Nella borsa ____________ (niente di interessante)
3. Chi c’è in classe?
In classe __________ (la professoressa)
In classe __________ (i ragazzi)
In classe __________(nessuno)

1. La macchina ______vicino a casa.
2. A Bologna ______ l’università.
3. La mia università_______ in centro.
4. Dove ________ gli studenti?
5. A Milano _______ molti studenti.
6. La tua casa _______ in centro?
7. In centro _______ molti locali.
8. In Italia ________ molte belle città.
9. Firenze _______ grande e bella.
10. I miei amici __________ in biblioteca.
11. In questa biblioteca ________ molti libri in lingue straniere.
12. _______ un bar qui vicino?
c’è, ci sono, è, sono