Дистанционный урок по математике 10 марта 2014 г. презентация

МАТЕМАТИКА

1
3
2
4
1
6
480:30·1

3
4
1
6
2
310·2:10

4
1
6
2
4
16·30:20

1
6
2
25·4-53
4
7

16
24
24
20
4
+
16
=
320
+
64
=
384
=
384

62
47
47
62
?

ТЕМА УРОКА:
«Письменное умножение на двузначное число»

62
7
4
8
4
4
1
4
3
1
9
4
ЗАПОМНИ АЛГОРИТМ!
2
2

СТР.36, №169

СТР.36, №170, 1строка

27255
21978
3094
20492
91·34
594·37
218·94
1185·23
1
2
3
4
Ф И З М И Н У Т К А
ОЦЕНИТЕ СЕБЯ!

?на18км/ч м.
?
-
+
·
243км/ч
12ч
12ч

к·110=110
210:с=420:6
480:d=480
а:20=40·3

2400
3
1
480
к·110=110
210:с=420:6
480:d=480
а:20=40·3
Г
О
И
Т
И Т О Г

Подведём итог!

Умножу первый множитель на число единиц.
Получу первое неполное произведение.
Умножу первый множитель на число десятков.
Получу второе неполное произведение.
Сложу неполные произведения.
Читаю ответ.