Содержание
- 2. Нет ни одной области математики, как бы абстрактна она ни была, которая когда-нибудь не окажется применимой
- 4. ПАРАБОЛИЧЕСКИЙ ФОНТАН И ЛУЧИ ПРОЖЕКТОРА
- 5. БИБЛИОТЕКА С КРЫШЕЙ В ФОРМЕ ПАРАБОЛЫ В НОРВЕГИИ И ПАДЕНИЕ БАСКЕТБОЛЬНОГО МЯЧА
- 7. АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКА КВАДРАТИЧНОЙ ФУНКЦИИ y = ax2+bx+c Определить направление ветвей параболы(a>0- ветви направлены вверх, a
- 8. x y = x2 – 4x – 2 График функции -парабола, ветви которой направлены вверх (a=1).
- 9. Сформулируйте правила построения графиков функций у=а(х- n)2 + m. Два параллельных переноса: вдоль оси у на
- 10. С ПОМОЩЬЮ КАКИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ ПОЛУЧИЛИ ДАННЫЕ ГРАФИКИ ФУНКЦИЙ?
- 11. Написать формулу для графиков квадратичной функции
- 12. Установите соответствие
- 13. ПОРЕШАЕМ. НО СНАЧАЛА ВСЁ ВЫЯСНИМ О КОЭФФИЦИЕНТАХ И СВОБОДНОМ ЧЛЕНЕ.
- 14. РЕШЕНИЕ ЗАДАНИЙ ИЗ СБОРНИКА «ОГЭ 3000 ЗАДАЧ»
- 15. РЕШЕНИЕ ЗАДАНИЙ ИЗ СБОРНИКА «ОГЭ 3000 ЗАДАЧ»
- 16. РЕШЕНИЕ ЗАДАНИЙ ИЗ СБОРНИКА «ОГЭ 3000 ЗАДАЧ»
- 17. РЕШЕНИЕ ЗАДАНИЙ ИЗ СБОРНИКА «ОГЭ 3000 ЗАДАЧ»
- 18. РЕШЕНИЕ ЗАДАНИЙ ИЗ СБОРНИКА «ОГЭ 3000 ЗАДАЧ»
- 19. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ! Задания из сборника «ОГЭ 3000 задач» 1 вариант- № 1488, 1491, 1494, 1504
- 20. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ : №1512-1516 (ИЗ СБОРНИКА ЗАДАНИЙ «ГИА 3000 ЗАДАЧ»)
- 21. ИТОГИ УРОКА Сформулируйте алгоритм построения графика квадратичной функции. Что узнали на уроке? Чему научились на уроке?
- 23. Скачать презентацию