Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида + 2, + 3 презентация

Сегодня мы продолжаем учиться складывать однозначные числа с переходом через десяток вида 9+2, 8+3

Устный
счёт

13
15
11
12
14
16
18
17
19
20
9
7
8
10
6
4
5
3
1
2
Вставь пропущенные числа (устно)
Посчитай от 1 до 20 и обратно, через 1

Мы отправимся в путешествие в Простоквашино, но для начала заполни клеточки (устно)

Помоги Дяде Фёдору собрать грибы(устно)

Диктант
Открой тетрадь. Запиши 13 апреля, Дистанционная работа, запиши числовой ряд (от 20 до 11) А затем запиши слово Диктант и выполни задания (письменно)
4 + 5 = 14 - 4 + 8 = 0 + 19 = 17 – 10 – 0 =
16 – 1 = 9 + 1 + 2 =
10 – 8 = 8 + 2 + 1 =
Запиши, реши примеры, а затем устно расставь числа в порядке возрастания и узнай какой журнал привёз Почтальон Печкин
Р
А
Л
М
К
У
И
З
2 7 9 11 12 15 18 19
М у р з и л к а

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10
Вспомни состав числа 10 (устно)
10 это 9 и…
10 это 8 и…
10 это 7 и …
10 это 6 и….
10 это 5 и ….
10 это 4 и ….
10 это 3 и ….
10 это 2 и ….
10 это 1 и ….
Доскажи 10 это… (устно)

Запиши в тетради слово Примеры 1 и выполни задания (письменно). Страница 66
Примеры 1

алгоритм
10
10
7
6
3
7
6
3
3
7
6
3
3
1 3
Вспомни (устно)

Открой с. 66 рассмотри и объясни как к числу 9 прибавить 2
9 + 2=9+1+1+11
Чтобы прибавить 9 к 2, мы должны второе слагаемое (2) разложить на удобные числа, но такие, чтобы первое число дополняло цифру 9 до 10. А это цифра 1. У второго слагаемого мы забрали 1 единицу, значит осталась 1 единица. Составляем пример: 9 + 1 +1 = 11
1 1

Записываем так:
Запиши

А теперь помоги Шарику решить пример ?
8+3
Работаем с наборным полотном
Сколько карманов в верхнем ряду?
Сколько карманов в нижнем ряду?
Назовите первое слагаемое?
Число 8 изобразим синими кругами.
Назовите второе слагаемое ?
Число 3 изобразим красными кругами.

Как к 8 синим кругам прибавить 3 красных?
Сначала нужно дополнить 8 до 10.
8+2=10
2) Вспомним, что 3 – это 2 и 1.
Уже прибавили 2, значит, надо прибавить ещё 1.
10+1=11
Запиши пример
8 + 3 =
2
1
8 + 2
+ 1
= 11

ЗАУЧИ НА ПАМЯТЬ!!

Мы ногами топ-топ,
Мы руками хлоп-хлоп,
А потом прыг-скок
А потом вприсядку,
И опять вприсядку,
Побежим мы по дорожке
Раз, два, три!
И похлопаем в ладошки
Раз, два, три!
И покрутим головами
Раз, два, три!
Все танцуйте вместе с нами
Раз, два, три!
ОТДОХНИ

Составные части задачи
условие
вопрос
решение
ответ
условие
Задание:
Вспомни составные части задачи

*
http://aida.ucoz.ru
Задание:
Вспомни схемы и типы задач, слова подсказки.

Запиши в тетради слово Задача 2 и реши задачу. Каких типов эта задача? (с.66 №2)
!!!СЛОВО «ВСЕГО» В УСЛОВИИ НЕ ПИШЕТСЯ. МЫ ЗАМЕНЯЕМ СЛОВО «ВСЕГО» ФИГУРНОЙ СКОБКОЙ
Прочти. Найди главные слова
О чём задача? Какие были тетради у Зины?
Сколько в клетку? А в линию? Как найти?
Какой главный вопрос в задаче? Как найти?
В клетку- 6 тетр.
В линию- ?, на 2 тет.˂
? тетр.

Шарик любит заниматься фотоохотой.
Вчера он сделал 9 снимков зайца, а сегодня 3 снимка. Сколько всего снимков сделал Шарик за эти два дня?
Запиши в тетради слово Задача 1 и реши задачу. Какого типа эта задача?
Прочти. Найди главные слова
О чём задача? Сколько фото сделал вчера?
Сколько сегодня?
Какой главный вопрос в задаче? Как найти?
Запиши условие задачи и реши задачу. Не забудь вспомнить, как 9 прибавить к 3?
!!!СЛОВО «ВСЕГО» В УСЛОВИИ НЕ ПИШЕТСЯ. МЫ ЗАМЕНЯЕМ СЛОВО «ВСЕГО» ФИГУРНОЙ

Начерти квадрат со сторонами 2 см, подпиши его (письменно)
Привет, я Галчонок. Выполни мои задания пожалуйста (устно)

-Что мы сегодня научились делать на уроке?
Понял ли ты как решать такие примеры?
Что было сложного?
Как выполнить сложение с переходом через десяток (повтори алгоритм)?
Как к 9 прибавить 2? Как к 8 прибавить 3?
Какие три примера ты запомнил?