Содержание
- 2. Группа №1. Тема: Цифра пять. Цель: Знакомство с цифрой 5. Закрепление цифрового ряда от одного до
- 3. Ход занятия Сегодня хочу вам рассказать сказку «Репку». Сказку необычную с математическими заданиями. Посадил дед репку.
- 4. - Сколько на столе яблок? (4) - Сколько груш? (3) - Яблок больше или груш? (Яблок
- 5. - Что надо сделать, чтобы было поровну? (Надо убрать одно яблоко или надо добавить одну грушу)
- 6. - Яблок 5, а груш сколько? (4) - Больше яблок или груш? (яблок) - Число 4
- 7. Бабка за дедку. Дедка за репку. Тянут потянут, вытянуть не могут. Позвала бабка внучку. Внучка и
- 8. На столе лежат карточки с цифрами 1,2,3,4,6,7 и карточки с цифрой 5 по количеству детей. Детям
- 9. Показ цифры 5. Беседа о цифре. - Давайте вместе с внучкой обведем на листочках по точкам
- 10. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут потянут, вытянуть не могут. Позвала внучка
- 11. Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут потянут, вытянуть не
- 12. - На столе у вас лежат геометрические фигуры , какие? (ромб, треугольник) - Из ромба и
- 13. Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут
- 14. Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка
- 18. Скачать презентацию