Межведомственное взаимодействие в муниципальной системе образования: эффективный социальный диалог презентация

Содержание

Слайд 2

Пункт 6 статьи 33 Федерального закона «О физической культуре и

Пункт 6 статьи 33 Федерального закона
«О физической культуре и спорте


в Российской Федерации»
Федеральный закон № 329-ФЗ
Слайд 3

Слайд 4

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании

в Российской Федерации»
Вступил в силу с 1 сентября 2013 года
Слайд 5

Статья 84. Особенности реализации образовательных программ в области физической культуры

Статья 84. Особенности реализации образовательных программ в области физической культуры и

спорта
Основная статья для образовательных
организаций, осуществляющих деятельность
в области физической культуры и спорта
Слайд 6

План по реформированию организаций, осуществляющих спортивную подготовку, и созданию учреждений

План по реформированию организаций, осуществляющих спортивную подготовку, и созданию учреждений нового

типа спортивной подготовки

1-й этап - 2013 год
Инструментарий для перехода организаций дополнительного образования в сфере физической культуры и спорта в организации нового типа спортивной подготовки:
Общеразвивающие программы;
Предпрофессиональные программы;
Программы спортивной подготовки.
Возможны различные сочетания программ, в зависимости от целей
и задач, которые ставит учредитель перед организацией.

Слайд 7

План по реформированию организаций, осуществляющих спортивную подготовку, и созданию учреждений

План по реформированию организаций, осуществляющих спортивную подготовку, и созданию учреждений нового

типа спортивной подготовки

2-й этап - 2014 год
Внедрение и апробация разработанных нормативных правовых актов (федеральных стандартов спортивной подготовки, федеральных государственных требований к предпрофессиональным программам, особенностям реализации общеразвивающих программ) и их совместное сосуществование до 1 января 2016 г. с программами дополнительного образования детей в сфере физической культуры и спорта.

Слайд 8

План по реформированию организаций, осуществляющих спортивную подготовку, и созданию учреждений

План по реформированию организаций, осуществляющих спортивную подготовку, и созданию учреждений нового

типа спортивной подготовки
3-й этап - 2015 год
Разъяснительная и методическая работа с организациями (в особенности со спортивными школами в системе дополнительного образования) для их дальнейшего определения (остаться в системе образования или плавно перейти в систему физической культуры и спорта).
Завершение включения в федеральное законодательство мер социальной защиты работников сферы физической культуры и спорта.
Завершение процесса внесения изменений в уставы организаций и получение необходимых лицензий (для образовательных организаций)
Слайд 9

План по реформированию организаций, осуществляющих спортивную подготовку, и созданию учреждений

План по реформированию организаций, осуществляющих спортивную подготовку, и созданию учреждений нового

типа спортивной подготовки

4-й этап - 2016 год
Внесение изменений в законодательство по исключению организаций дополнительного образования сферы физической культуры и спорта, из перечня организаций, которые смогут осуществлять спортивную подготовку.
Внесение изменений в федеральные государственные требования к предпрофессиональным программам по исключению из них этапа совершенствования спортивного мастерства.
5-й этап - 2017 год – Завершение реформы

Слайд 10

Основные виды деятельности организаций, осуществляющих спортивную подготовку СШ, СШОР –

Основные виды деятельности организаций, осуществляющих спортивную подготовку

СШ, СШОР – реализация

программ спортивной подготовки;
ДЮСШ, СДЮСШОР – реализация программ спортивной подготовки и дополнительных образовательных программ в области физической культуры и спорта в качестве дополнительного вида деятельности;
ЦСП – осуществление подготовки кандидатов для включения в состав спортивных сборных команд Российской Федерации, спортивных сборных команд субъектов Российской Федерации;
УОР – реализация программ спортивной подготовки и программ среднего профессионального образования в области физической культуры и спорта;
ФЦПСР – осуществление координации деятельности ЦСП, УОР в части подготовки резерва спортивных сборных команд Российской Федерации и взаимодействие с организациями, осуществляющими спортивную подготовку, выполнение работы по организации мероприятий по подготовке юношеского и юниорского составов спортивных сборных команд и работы по организации и обеспечению подготовки спортивного резерва.
Слайд 11

Программы, реализуемые на различных этапах подготовки:

Программы, реализуемые на различных этапах подготовки:

Слайд 12

Отличительные особенности программ

Отличительные особенности программ

Слайд 13

Сроки освоения дополнительных предпрофессиональных программ: Срок освоения дополнительных предпрофессиональных программ

Сроки освоения дополнительных предпрофессиональных программ:

Срок освоения дополнительных предпрофессиональных программ устанавливается по

каждому этапу (периоду) обучения по группам видов спорта от 2 до 3 лет
Срок освоения дополнительных предпрофессиональных программ в зависимости от избранного вида спорта - от 6 до 12 лет
Для детей, планирующих поступление в профильные образовательные организации профессионального образования, срок освоения программы может быть увеличен на 1 год
Образовательная организация имеет право реализовывать образовательную программу в сокращенные сроки
Слайд 14

Соотношение реализуемых программ в организациях различного вида (распределение контингента)

Соотношение реализуемых программ в организациях различного вида (распределение контингента)

Слайд 15

Алгоритм действий руководителя школы

Алгоритм действий руководителя школы

Слайд 16

1. Проанализировать возможности спортивной школы в части реализации общеразвивающих, предпрофессиональных

1. Проанализировать возможности спортивной школы в части реализации общеразвивающих, предпрофессиональных образовательных

программ и программ спортивной подготовки с учетом утвержденных Минспортом России особенностей реализации программ (на основании части 9 статьи 84 Закона об образовании).
2. Разработать программу управления образовательным (тренировочным) процессом в переходный период (до 1 января 2016 года, фактически до 1 июля 2015 года).
3. Подготовить новые общеразвивающие и предпрофессиональные программы к лицензированию к 1 июля 2015 года (бессрочные лицензии, выданные ранее, действуют до 1 января 2016 года).
4. Подготовить программы спортивной подготовки на основе федеральных стандартов спортивной подготовки.
Слайд 17

5. Разработать технологию индивидуального отбора детей для освоения образовательных программ

5. Разработать технологию индивидуального отбора детей для освоения образовательных программ

и их последующего перехода для освоения программ спортивной подготовки.
6. Разработать (обновить) локальные нормативные акты:
- положение о приеме на обучение дополнительным общеобразовательным программам и программам спортивной подготовки;
- положение о приемной и аппеляционной комиссиях;
- положение о дополнительном наборе;
- положение о промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
- порядок перевода обучающихся с одной образовательной программы на другую и в дальнейшем на программы спортивной подготовки;
- порядок перевода обучающихся с этапа на этап подготовки в рамках обучения по соответствующей программе:
- положение о сокращенной форме обучения;
- порядок применения индивидуальных планов;
- порядок осуществления контроля за соблюдением организацией, осуществляющей спортивную подготовку, федеральных стандартов, спортивной подготовки (учредитель, федерация, организация) и другие.
Имя файла: Межведомственное-взаимодействие-в-муниципальной-системе-образования:-эффективный-социальный-диалог.pptx
Количество просмотров: 58
Количество скачиваний: 0