Содержание
- 2. План 1. Лекция 2. Семинарское (практическое) занятие 3. Ролевые игры по истории 4. Текущие, промежуточные и
- 3. Рекомендуемая литература Организация учебной деятельности студентов: учебно-методическое пособие / Т.И. Ахмедова, Е.Э. Грибанская, В.Н. Еремин и
- 4. Лекция (с лат. lectio - чтение) - это учебное занятие в вузе, состоящее в устном изложении
- 5. Виды лекций (по способам подачи изучаемого материала): традиционная лекция; проблемная лекция; лекция-визуализация; лекция-пресс-конференция; бинарная лекция.
- 6. Задачи лекционного курса: ознакомление студентов с литературой вопроса; сообщение студентам определенной суммы новых конкретно-исторических знаний; демонстрация
- 7. Продолжительность лекции – 2-4-6 и т.д. академических часа. Учебная лекция включает: формулировку темы; план; список рекомендуемых
- 8. Василий Осипович Ключевский (1841-1911)
- 9. Афоризмы В.О. Ключевского Римские императоры обезумели от самодержавия; отчего императору Павлу от него не одуреть? Наша
- 10. Альберт Захарович Манфред (1906—1976)
- 11. Виталий Борисович Виноградов(1938-2012)
- 12. Алим Кешоков о таланте историка Как лезвие меча, история длинна, Но память коротка ее, как рукоять.
- 13. Борис Николаевич Комиссаров (род. 1939)
- 14. Руслан Аскарбиевич Хуажев (1945-2010)
- 15. Павел Юрьевич Уваров (род. 1956)
- 16. Семинар (с лат. seminarium – рассадник) – форма групповых занятий по какому-либо предмету или теме при
- 17. Задачи семинарских занятий: углубление и закрепление знаний студентов; овладение навыками письменной и устной речи; ведение научной
- 18. – это интерактивная форма учебных занятий, представляющая собой реконструкцию конкретно-исторической ситуации художественными приемами и средствами и
- 37. NB! Взять в Научной библиотеке АГУ методическое пособие: Хут Л.Р. Ролевые игры по Новой истории: методическое
- 38. Формы контроля знаний студентов Текущие: работа на семинарском занятии; письменная контрольная работа. Промежуточные: тестирование; эссе. Итоговые:
- 39. Эссе (из фр. essai «попытка, проба, очерк», от лат. exagium «взвешивание») — литературный жанр прозаического сочинения
- 40. Рождение эссеистики История эссе начинается в 1580 г., когда Мишель Монтень (1533-1592) опубликовал во Франции книгу,
- 41. Зачем нужно уметь писать эссе Во многих странах написание эссе часто используется как способ тестирования и
- 42. Как писать эссе Объем. Краткость - сестра таланта. Обычно бывает достаточно двух-трех страниц текста. Но если
- 43. Зачеты Зачеты и экзамены сдаются дважды в год в зимнюю (конец декабря – январь) и летнюю
- 44. Экзамены Экзамены (с лат. examen - испытание) проводятся в форме индивидуального опроса по билетам, утвержденным кафедрой.
- 47. Скачать презентацию