Презентации по Окружающему миру

для воспитателей младших групп Детское экспериментирование
для воспитателей младших групп Детское экспериментирование
ЭКСПЕРИМЕНТ (ОТ ЛАТ. EXPERIMENTUM - ОПЫТ, ПРОБА) ОДИН ИЗ ОСНОВНЫХ МЕТОДОВ ПОЗНАНИЯ, ПРИ ПОМОЩИ КОТОРОГО В КОНТРОЛИРУЕМЫХ И УПРАВЛЯЕМЫХ УСЛОВИЯХ ИССЛЕДУЮТСЯ ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ ИЛИ ОБЩЕСТВА. ЛЮБОЙ ОПЫТ, ЛЮБАЯ ПОПЫТКА, ПРОБА ОСУЩЕСТВИТЬ ЧТО-ЛИБО КАКИМ - ЛИБО СПОСОБОМ. ЛЮБОЙ ЭКСПЕРИМЕНТ ПРЕДПОЛАГАЕТ ПРОВЕДЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЙ С ЦЕЛЬЮ ПРОВЕРКИ И СРАВНЕНИЯ. «Люди, научившиеся … наблюдениям и опытам, приобретают способность сами ставить вопросы и получать на них фактические ответы, оказываясь на более высоком умственном и нравственном уровне в сравнении с теми, кто такой школы не прошёл». К.Е. Тимирязев "Умейте открыть перед ребёнком в окружающем мире что-то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл перед детьми всеми красками радуги. Оставляйте всегда что-то недосказанное, чтобы ребёнку захотелось ещё и ещё раз возвратиться к тому, что он узнал". Сухомлинский В.А. Экспериментирование – эффективный метод познания закономерностей и явлений окружающего мира. Детское экспериментирование имеет огромный развивающий потенциал. Главное его достоинство заключается в том, что оно дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и средой обитания.
Продолжить чтение
Олимпийские игры
Олимпийские игры
Возникновение олимпийских игр Существует несколько легенд о возникновении этого праздника спорта. Основателями игр считают богов, героев,царей. Олимпийские игры проводились в священном округе Зевса в Олимпии. Их организовывали раз в четыре года. Каждые Олимпийские игры превращались в праздник для народа,на это время прекращались все войны. В Олимпию пребывали атлеты из разных городов, зрители, торговцы. Олимпийские игры древности Участие в Олимпийских играх- большая честь и ответственность для любого спортсмена-так было и в давние времена. Атлеты тщательно готовились к соревнованиям. 10 месяцев они должны были тренироваться дома, а в Олимпию прибывали за месяц до начала состязаний. Победа на Олимпиаде - достижение очень высокое. На торжественной церемонии олимпионикам вручали лавровый венок.
Продолжить чтение
Открытый урок окружающего мира по теме Средние века.Время рыцарей и замков
Открытый урок окружающего мира по теме Средние века.Время рыцарей и замков
Вставьте пропущенные слова, чтобы получились верные высказывания: Существо с телом льва и головой человека, «охраняющее» гробницы египетских фараонов, …..………. Бог мудрости в Древнем Египте, научивший людей читать и писать, – ………... Египетский фараон, которому была построена самая большая пирамида, –……………. Первым царем Рима, согласно легенде, был …………….. В римском амфитеатре проводились ………………………. Холм в Афинах, где находились главные храмы города, называется ………………... сфинкс Тот Хеопс Ромул гладиаторские бои Акрополь Вставьте пропущенные слова, чтобы получились верные высказывания: Главная площадь Рима – …………...... «Жилище» для богов в Древнем Египте – ……………... Гробница фараона в Древнем Египте – ………………. Гроб, куда клали умерших фараонов в Древнем Египте, называется …………………... Египетское государство возникло на берегу реки ….. форум храм пирамида саркофаг Нил
Продолжить чтение