Презентации по Окружающему миру

ЧТО ТАКОЕ СОЛНЦЕ?

Любое движение, от моргания до ходьбы и бега, осуществляется с помощью мышц. Мышцы состоят из клеток, обладающих уникальной способностью сокращаться. Мышечная система — это самая крупная система органов в теле человека. Общий вес всех мышц достигает 30 кг

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: Дать учащимся представление о сезонных изменениях в природе. Обобщить признаки каждого времени года. Продолжить формирование умения работать с информацией, предложенной в виде рисунка. Пробуждать у учащихся чувство красоты родного края.

Шахматы — древнейшая логическая настольная игра со специальными фигурами на 64-клеточной доске, сочетающая в себе элементы искусства (в части шахматной композиции), науки и спорта. Название игры берёт начало из персидского языка: шах и мат, что значит король (шах) умер (мат). Для игры в шахматы нужно: Шахматная доска

Караугомский ледник Ермоловский камень

Что такое экскурсия? Экскурсия – это один из видов занятий и основная форма организации работы по экологическому воспитанию, одна из трудоемких и сложных форм обучения . Проводятся вне дошкольного учреждения. Это своего рода занятия под открытым небом. Экскурсии позволяют в естественной обстановке познакомить детей с объектами и явлениями природы. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ: - В ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ; - НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ВО ВРЕМЯ ЭКСКУРСИЙ; - В СОВМЕСТНОЙ ПРОДУКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СО ВЗРОСЛЫМИ.

Мой дом – Петропавловск - Камчатский Город Петропавловск - Камчатский внесен в список (1988,1990гг.) исторических населенных мест Российской Федерации, как имеющий архитектурные памятники, градостроительные ансамбли, являющиеся памятниками национальной культуры, природные ландшафты и древний культурный слой земли, представляющий археологическую и историческую ценность.

Зевс - громовержец Гера

Воспитательные: Воспитывать умение внимательно смотреть и слушать педагога воспитывать интерес к получению новых знаний воспитывать умение понимать учебную задачу Задачи: Образовательные: Познакомить с понятием транспорт Познакомить с видами транспорта Закрепить отличие грузового транспорта от пассажирского Развивающие: Развивать логическое мышление, умение размышлять и делать выводы Развивать умение выделять признаки предмета Какие предметы вы видите на картинке? Как можно назвать эти предметы одним словом?

Тема: Вода Цель: развить у учащихся представление о значении воды и необходимости ее сбережения Задачи занятия: - расширить и закрепить у воспитанников знания о воде, как об уникальном веществе, без которого невозможна жизнь; - познакомить ребят со свойствами воды; - рассказать детям о «живой» и о «мертвой» воде; - исследовать проблему загрязнения воды Оборудование: Компьютер Флешкарта с презентацией 6 ёмкостей с водой Графин с холодной водой Графин с горячей водой Сахар 3 листа цветной бумаги 2 баночки краски: синяя и красная Телеграмма Раздаточный материал

На уроке будем: повторять фигуры; называть фигуры; собирать фигуры из частей; играть: думать; считать фигуры. 1. Назови фигуры.

Работу выполнили Учащиеся 4 класса Филиновская Валерия Азарова Вера Марусова Анна Егоров Степан Махров Юрий Работа представлена на конкурс «Будущее больших городов» Цель работы Изучение экологии Санкт – Петербурга и его районов; изучение состояния утилизации отходов в городе Санкт Петербурге; теоретическое ознакомление с вариантами решения проблемы утилизации отходов в мире; формирование ответственного отношения к проблеме чистоты в классе, школе, городе осознание важности и ответственности личного выбора каждого человека; формирование и развитие навыков исследовательской и творческой работы; организационной деятельности,творческого подхода к выполнению поставленных задач, самоанализа и рефлексии; развитие коммуникативной компетенции.  

Зимняя подкормка птиц является одним из начальных этапов привлечения птиц и способствует увеличению их численности в летнее время. Подкармливая птиц, мы сберегаем их в зимний период то гибели. Птицы очень плодовиты. И одной из наиболее важных причин гибели является бескормица. Птицы обладают исключительно высоким уровнем обмена веществ и поэтому им требуется значительное количество корма. За короткий зимний день они часто не в силах добыть достаточно пищи, необходимый для выживания в сильные морозы.

У каждого дела Запах особый: В булочной пахнет Тестом и сдобой. Мимо столярной Идёшь мастерской, - Стружкою пахнет И свежей доской.

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ ПО ВОСПИТАНИЮ У ДЕТЕЙ БЕРЕЖНОГО ОТНОШЕНИЯ К МИРУ ПРИРОДЫ» Стендовая консультация «Экологическое образование в ДОУ»

Масленица Цель: знакомство детей с русскими народными праздниками Задачи: Познакомить детей с историей праздника Сформировать представления о русских традициях и обычаях Развивать интерес детей к празднику и активному участию а нем Воспитать любовь и уважение к народным традициям Разучить с детьми песни к празднику Участники: дети старшей группы. Специалисты: воспитатели группы К участию привлечены родители. Планируемые результаты: дети имеют представление о празднике, о традициях масленичной недели, знают значение праздника Масленицы, умеют инсценировать игровые песни, проявляют интерес к празднику и активное участие в нем. Вид проекта: По направленности: информативно-творческий По количеству участников: коллективный () По контингенту участников: дети 5-6 лет По продолжительности: краткосрочный (1 неделя)

План 1 Географическое положение. 2 Климат. 3 Почвы. 4 Растительный мир: особенности. 5 Животный мир: особенности. 7 Интересные факты. Географическое положение. Самая большая по площади природная зона России. Её ширина в Европейской части достигает 800 километров, а в Западной и Восточной Сибири — 2150 километров. Располагается в северной субарктической влажной географической зоне.

Самый большой материк? Евразия Великобритания Столица - Лондон

Сирена, сирена, сирена звучит На вызов пожарные едут. Сигнал поступил на пульт «01», А в трубке: “ Горим! Помогите!” С давних времён огонь был другом человека. Человек научился высекать огонь минимум 790  тыс. лет назад. Наши предки знали немало секретов и хитростей добывания огня. Они считали его живым существом, поселяя его в своих пещерах.

Даже знакомый, давно исхоженный лес таит в себе массу загадок. Несмотря на царящую в нем обычно тишину, лес полон жизни. Его населяет великое множество животных, птиц, насекомых. Бурый медведь Крупный наземный хищник. Длина тела до 2 м, средняя масса – 150 кг. Тело массивное, слегка вытянутое, на коротких, но толстых пятипалых стопоходящих ногах. Голова широкая с короткой мордой. Уши небольшие. Бурый медведь широко распространен по всей лесной зоне Европы, Азии и Северной Америки. В нашей стране он проживает в северной половине европейской части, в Сибири, на Кавказе. Окраска меха от буровато-палевой до темно-бурой. На груди иногда бывает небольшое беловатое пятно.

Город Кстово расположен в Нижегородской области, Россия, в 22 км к юго-востоку от Нижнего Новгорода на правом берегу великой русской реки Волге. Известен с XIV века как деревня Кстовская, название происходит от мордовского корня "кста" – земляника . С 1954 года - рабочий поселок, а в 1957 году становится городом. Герб города КСТОВО

Цели и задачи Цель: создание условий для развития воображения и художественно-творческих способностей детей в процессе ознакомления с русской народной игрушкой – матрешкой. Задачи: приобщить к истокам духовной культуры русского народа; формировать представления о русской народной игрушке, традициях и обычаях, связанных с изготовлением, росписью матрешки; формировать предпосылки к поисковой деятельности, интеллектуальной инициативе; способствовать индивидуальному выражению детей в процессе продуктивной творческой деятельности; развивать творческие и познавательные способности; речевые умения и мелкую моторику рук; обогащать словарный запас дошкольников. План занятия Рассказ воспитателя детям об истории возникновения матрешки, о том как матрешка рождается (этапы изготовления матрешки). Знакомство детей с различными видами росписи матрешки в России.