Презентации по Технологии

Трех лет от роду Мария была введена во Храм иерусалимский Ангелы, рея незримо, Сладостным хором поют, Анна с Иоакимом К Храму Марию ведут. Предполагают, что здесь прошли первые детские годы Пресвятой Девы Марии. И выросла Она глубоко благочестивою, во всем покорною Богу, необычайно скромною и трудолюбивою.

Лепка в детском саду – вид изобразительной деятельности, в процессе которой дети изображают предметы окружающей их действительности, создают пластический образ из мягких материалов ( глины, пластилина и пр.) Лепка: Развивает у детей наблюдательность, чувство осязания; Вырабатывает более полные образные представления; Укрепляет зрительную память , мелкую моторику рук; Развивает воображение и творческие способности; Отвечает возрастным особенностям детей , удовлетворяя их потребность в деятельности. Технику лепки составляет перечень тех действий руками, которыми дети постепенно овладевают Младший дошкольный возраст Раскатывание Скатывание Вдавливание пальцем Прищупывание Сплющивание Оттягивание Присоединение Средний дошкольный возраст добавляются: Примазывание Защипывание Вытягивание Сглаживание Старший дошкольный возраст Совершенствуется техника лепки Используются знакомые приемы лепки

Проектная деятельность: определение понятия Проект – это целенаправленное управляемое изменение, фиксированное во времени. Одним из путей повышения мотивации эффективности учебной деятельности в основной школе является включение у обучающихся исследовательскую и проектную деятельность, имеющую следующие особенности: Цели и задачи этих видов деятельности учащихся определяются как их личностными мотивами, так и социальными. Это означает, что такая деятельность должна быть направлена не только на повышение компетенции обучающихся в предметной области определенных учебных дисциплин, не только на развитие их способностей, но и на создание продукта, имеющих значимость для других. Исследовательская и проектная деятельность должна быть организована таким образом, чтобы учащиеся смогли реализовать свои потребности в общении со значимыми, референтными группами одноклассников, учителей и т. д. Организация исследовательских и проектных работ школьников обеспечивает сочетание различных видов познавательной деятельности. Очевидно, что значимыми и интересными для обучающихся представляются новые виды деятельности, которые им еще незнакомы, именно их интересно освоить, даже если впоследствии они не войдут в ряд наиболее ценных и жизненно необходимых.

А.А.Иванов(1806-1858) «Приам, испрашивающий у Ахилеса тело Гектора».на сюжет из «Илиады» Гомера. 1924 Государственная Третьяковская галерея-крупнейший, всемирноизвестный музей русского дореволбционного и многонационального советского искусства. Начало галерее было положено московским коллекционером, богатым купцом и видным деятелем русской культуры Павлом Михайловичем Третьяковым(1832-1898). Более сорока лет он неустанно собирал лучшие создания национального художественного творчества. Эстетические взгляды и вкусы Третьякова сложились под воздействием идеалов, убеждений и чаяний передовой русской интеллигенции, которая руководствовалась идеей развития национальной культуры на путях реализма,опираясь на народную почву. М.В. Нестеров (1862-1942). «Молчание».1903 Уже через четыре года после приобретения первых работ русской школы Третьяков чётко сформулировал программу своей собирательской деятельности. Свою цель он видит в создании в Москве национального общедоступного художественного музея: «Я… желал бы оставить национальную галерею…Для меня, истинно и пламенно любящего живопись, не может быть лучшего желания, как положить начало общественного, всем доступного хранилища изящных искусств, приносящего многим пользу, Всем удовольсвие»

Получить платье именно такое, какое нравится, идет, соответствует вкусу, хорошо сидит на фигуре, независимо от ее индивидуальных особенностей и даже дефектов, можно, только сшив его самостоятельно.

Искусство оригами известно с давних времён. Это – традиционная техника складывания бумажных фигурок. Впервые оно зародилось в Китае – на родине возникновения бумаги.         Актуальность  использования  оригами  в образовательном процессе в первую очередь связана с возможностью использования  его как средства развития мелкой моторики рук. Использование оригами обеспечивает хорошую тренировку пальцев, способствует выработке движений кисти, развивает точность, скоординированность  мелких движений пальцев. Как известно, всё это стимулирует развитие речи у детей.

Что такое декупаж? Художественный декупаж: преображение скучных вещей. Накануне очередного праздника мы часто задаемся вопросом: что подарить друзьям и близким? У вас скопилась целая куча ненужных вещей, которые и выкинуть жалко и девать некуда? Обе эти проблемы можно решить оригинальным способом: с помощью техники декупаж  вы сможете дать дорогим сердцу вещам новую жизнь в качестве подарка для друзей и близких. Так стеклянная бутылка или тарелка, картонная коробочка или старая грампластинка могут перевоплотиться в авторские украшения интерьера – вазы, шкатулки, настенные аксессуары и т.д., а главное, что все изделия получаются красивые и необычные, созданные теплотой ваших рук.   

Флизелин – давно известный портнихам материал. Применяется он для уплотнения ткани. Это такой вид нетканого материала, основу которого составляет проклеенные или непроклееные, целлюлозные волокна. На деталь, на изнаночную сторону, накладывается флизелиновая деталь, клеевой стороной вниз.

Сувенир Сувенир - (фр. souvenir - воспоминание, память) — предмет, предназначенный напоминать о чём-то, например, о посещении места посещения туристов, музея и так далее. Сувениры несут колорит места, в котором они были произведены и приобретены. Это может быть эмблема города, изображение памятного места, объект культуры. Сувениры часто продаются в специализированных магазинах и палатках. Бывают как крайне некачественные сувениры, не обладающие художественной ценностью, так и качественные образцы, предметы искусства. Некоторые виды «сувениров» запрещено вывозить из страны.

Общая информация Художественное творчество и народные ремёсла История русской вышивки Распространение вышивки Особенности русской вышивки Символика в орнаментах Цели и задачи проекта Познакомить учащихся с историей вышивания Формировать умение и навыки оформления бытовых изделий орнаментами и другими узорами Научить школьников использовать вышивку для декорирования изделий

Миньоны – веселые и забавные работники мистера Грю. Как вы помните, без их участия не обходится ни один праздник. Не будет исключением и Новый год. На этом уроке вы сможете научиться рисовать мультяшного новогоднего миньона. Хотя эти маленькие симпатичные герои мультфильма не отличаются особой сообразительностью, их доброта и непосредственность покоряют. Маленький помощник от Грю уже спешит к вам с праздничными сюрпризами, поэтому сегодня вы узнаете, как нарисовать новогоднего миньона в смешной шапочке и с мешком подарков. Это совершенно не сложно, если пользоваться простыми пошаговыми приемами, придерживаясь правильной последовательности. 

Художественная роспись по ткани узелковый горячий холодный Виды батика

Панорамы по художественным произведениям: К.Чуковский «Муха-Цокотуха» Г.Х. Андерсен «Гадкий утёнок».

Фагатини. Ингредиенты 200г. Подсолнечного масла,500г.слоёного теста,1стакан сахара,(начинка пожеланию :творог+любое варенье.)

СЕЧЕНИЕ- ИЗОБРАЖЕНИЕ ФИГУРЫ, ПОЛУЧАЮЩИЙСЯ ПРИ МЫСЛЕННОМ РАССЕЧЕНИИ ПРЕДМЕТА ОДНОЙ ИЛИ НЕСКОЛЬКИМИ ПЛОСКОСТЯМИ ВЫНЕСЕННОЕ СЕЧЕНИЕ

Цветоведение Как называются эти цвета? основные составные

Салат – это холодное блюдо, состоящее из одного или нескольких овощей, а также в сочетание с мясом, рыбой, яйцами. Входящие в состав салата продукты могут быть сырыми (редис, зеленый салат, огурцы, помидоры, лук), вареными (свекла, картофель, морковь), маринованными, солеными (огурец, капуста), и продуктами, прошедшими сложную и длительную обработку (колбасы, копченая рыба, консервы).

Проектная деятельность учащихся. Первое занятие. ПРИМЕР 1. Ты хочешь новые джинсы (сумку, косметику) ПОТРЕБНОСТЬ 2. Почему эта мысль пришла тебе в голову? Когда? Когда ты собиралась на дискотеку и обнаружила, ПРОБЛЕМА что нечего надеть. 3. Как ты предполагала решать эту проблему? ПУТИ А) попросить у родителей деньги, РЕШЕНИЯ Б) получить вещь в обмен на хорошую учебу В) заработать деньги. 4. Какую цель ты поставила перед собой? ЦЕЛЬ Получить новые джинсы. 5. Какие задачи решала для достижения цели? А) поговорить с мамой о проблеме, ЗАДАЧИ Б) подготовиться и получить хорошие оценки, В) устроиться на работу. 6. Как на самом деле поступила? РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА 7. Каков был результат? - достигла ли цели? АНАЛИЗ - решила проблему? И - появились новые идеи? ОЦЕНКА - как поступишь в следующий раз? РАБОТА НАД ТВОРЧЕСКИМ ПРОЕКТОМ 3. Апробирование собственной разработки – изготовление проектного изделия. 2. Разработка собственной идеи на базе полученных из литературы знаний. 4. Анализ и оценка проделанной работы. 1. Подбор и изучение литературы по избранной теме. состоит из четырех основных ступеней. ТЕМА

Интернет ресурсы: http://technologys.info/ http://rusalka-7.ucoz.ru/ Онлайн учебники по технологи. Множество материала необходимого для уроков. Что такое электронные образовательные ресурсы (ЭОР)? Электронными образовательными ресурсами называют учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства. В самом общем случае к ЭОР относят учебные видеофильмы и звукозаписи, для воспроизведения которых достаточно бытового магнитофона или CD-плеера. Наиболее современные и эффективные для образования ЭОР воспроизводятся на компьютере. Иногда, чтобы выделить данное подмножество ЭОР, их называют цифровыми образовательными ресурсами (ЦОР), подразумевая, что компьютер использует цифровые способы записи/воспроизведения. Однако аудио/видео компакт-диски (CD) также содержат записи в цифровых форматах, так что введение отдельного термина и аббревиатуры ЦОР не даёт заметных преимуществ. Поэтому, следуя межгосударственному стандарту ГОСТ 7.23-2001, лучше использовать общий термин «электронные» и аббревиатуру ЭОР. Итак, здесь и далее мы рассматриваем электронные образовательные ресурсы, для воспроизведения которых требуется компьютер.

Изготовление подвесной конструкции Ладошками рисовали осенние листочки